深入浅出地讲解统计方法，基于应用案例阐述数据分析的一般思路和SPSS操作实践，使读者知其然更知其所以然，是本书一直坚持的风格。本书的特色在于：注重方法核心原理的讲解，突出统计原理明晰为前提的SPSS实操。基于典型统计分析案例，循序渐进地引导读者利用SPSS实现数据的组织，整理，描述和建模分析。旨在帮助读者领会统计分析方法精髓，掌握SPSS软件操作，拥有利用SPSS解决实际数据分析问题的能力。

为何人工智能可战胜不错大脑，却读不懂粗浅笑话？ 你知道人为什么会笑吗？为什么听了同一个笑话人们却有不同的反应？笑话带有什么独特的信息？幽默有公式可循吗？大笑时，大脑到底发生了什么事？ 幽默一度被认为并不适于研究，美国作家E.B.怀特甚至说：“分析幽默就像解剖青蛙，鲜少人感兴趣，而且主角很后总是死了。”如今关于幽默与笑的研究已经成为神经科学和心理学的重要领域。读了本书，你就会知道：听到笑话而使大脑释出的神经传导物质，竟然跟喝咖啡和吸毒时一样？幽默可以分成三个阶段──建构、推断、解析？为什么“惊喜”是幽默的重要元素？为什么有幽默感的人生活满意度更高，情绪调节能力更强？为什么人越幽默，就会越聪明，解决问题时越得心应手？ 快打开这本充满笑话与幽默近期新研究成果的书，跟作者一起用右脑大笑、用左

《统计基础知识（会计专业 第4版）/中等职业教育国家规划教材》是中等职业教育国家规划教材，是在第三版的基础上修订而成的。 《统计基础知识（会计专业 第4版）/中等职业教育国家规划教材》主要内容包括：概述、统计涮查与统计整理、统计综合指标、抽样技术、时间序列分析、统计指数六个部分。每章均设有“学习目标”“拓展阅读”“本章结构图”和“本章小结”等栏目。 《统计基础知识（会计专业 第4版）/中等职业教育国家规划教材》配有习题集，以及教学资源和学习卡资源，便于教师组织课堂教学和学生课下自学。 《统计基础知识（会计专业 第4版）/中等职业教育国家规划教材》可作为中等职业学校会计专业、会计电算化专业和财经类其他专业教材，也可作为在职人员培训用书或自学用书。

国家卫生计生委流动人口司围绕“十三五”人口流动迁移趋势、人口流动与新型城镇化、流动人口基本公共卫生计生需求及相关政策等，组织开展了相关课题研究，形成了系列成果。在此基础上，流动人口司编纂了《中国流动人口发展报告2106》.报告分设人口流动迁移与城镇化、流出地人口变动状况及相关影响、流动人口社会融合和家庭发展、流动人口卫生计生服务管理、流动老人健康服务五个专题，就相关问题进行了分析，探讨了相关政策。

本书对金融统计方法及其在金融领域中的运用进行了详细的讲解与分析，书中每部分的内容由浅入深，易于理解。与目前的同类教材相比，本书更加侧重统计与计量方法在金融市场和衍生品领域的应用性，在方法的讲解与分析上也更加全面。此外，本书还以2008年金融危机为背景将统计方法运用于此次危机中一些重要的金融衍生品如CDO等的分析中。全主要涵盖三部分内容：一部分内容为期权定价理论，该部分内容在对相关金融衍生品和数学基础知识进行介绍的基础上对相关期权定价模型、理论进行了详细的讲解；第二部分内容为金融时间序列统计模型，该部分对金融时间序列相关统计计量模型如ARIMA模型等进行了详细的讲解；第三部分介绍了一些统计计量方法在金融领域如投资组合选择、风险管理中的应用。

国家卫生计生委流动人口司围绕“十三五”人口流动迁移趋势、人口流动与新型城镇化、流动人口基本公共卫生计生需求及相关政策等，组织开展了相关课题研究，形成了系列成果。在此基础上，流动人口司编纂了《中国流动人口发展报告2106》.报告分设人口流动迁移与城镇化、流出地人口变动状况及相关影响、流动人口社会融合和家庭发展、流动人口卫生计生服务管理、流动老人健康服务五个专题，就相关问题进行了分析，探讨了相关政策。

《统计学习题册》基于统计学教材，在编写上力求难度适中、题型多样、知识点涵盖广，适合作为普通高等院校财经类各专业统计学课程学习的辅助工具书。

本书既有用于各章任务驱动的实务案例，又有提高学生综合应用能力的课外实践实训活动设计。案例设计科学合理，针对性和可操作性强，并且针对相应统计知识和原理的学习有对应的案例解析。本书共设计了9大任务，内容包括认知统计学和统计数据、统计数据收集、统计数据整理与显示、总量分析和相对分析、总体分布分析、动态分析、指数分析、抽样推断、相关分析与回归分析等。

国家卫生计生委流动人口司围绕“十三五”人口流动迁移趋势、人口流动与新型城镇化、流动人口基本公共卫生计生需求及相关政策等，组织开展了相关课题研究，形成了系列成果。在此基础上，流动人口司编纂了《中国流动人口发展报告2106》.报告分设人口流动迁移与城镇化、流出地人口变动状况及相关影响、流动人口社会融合和家庭发展、流动人口卫生计生服务管理、流动老人健康服务五个专题，就相关问题进行了分析，探讨了相关政策。

本书是全国老龄工作委员会办公室为配合各地各部门更好地开展人口老龄化国情教育工作而组织编写的人口老龄化国情教育读本。概述了当今世界人口老龄化状况和国际社会应对人口老龄化的主要共识和典型经验，分析了我国人口老龄化基本态势、深刻影响和战略环境，总结了我国应对人口老龄化的主要成就、经验与问题，梳理了我国老年人的社会保障、养老服务、健康支持、精神关爱、社会参与等相关人口老龄化国情教育内容。为人口老龄化国情教育提供内容、素材、及背景资料。

为何人工智能可战胜不错大脑，却读不懂粗浅笑话？ 你知道人为什么会笑吗？为什么听了同一个笑话人们却有不同的反应？笑话带有什么独特的信息？幽默有公式可循吗？大笑时，大脑到底发生了什么事？ 幽默一度被认为并不适于研究，美国作家E.B.怀特甚至说：“分析幽默就像解剖青蛙，鲜少人感兴趣，而且主角很后总是死了。”如今关于幽默与笑的研究已经成为神经科学和心理学的重要领域。读了本书，你就会知道：听到笑话而使大脑释出的神经传导物质，竟然跟喝咖啡和吸毒时一样？幽默可以分成三个阶段──建构、推断、解析？为什么“惊喜”是幽默的重要元素？为什么有幽默感的人生活满意度更高，情绪调节能力更强？为什么人越幽默，就会越聪明，解决问题时越得心应手？ 快打开这本充满笑话与幽默近期新研究成果的书，跟作者一起用右脑大笑、用左

全国统计教材编审委员会成立于1988年，是国家统计局领导下的全国统计教材建设工作的指导机构和咨询机构。自编审委员会成立以来，分别制定并实施了“七五”至“十三五”全国统计教材建设规划，共组织编写和出版了“七五”至“十二五”六轮“全国统计教材编审委员会规划教材”，这些规划教材被全国各院校师生广泛使用，对中国的统计和教育事业作出了积极贡献。自本轮规划教材起，“全国统计教材编审委员会规划教材”更名为“全国统计规划教材”，将以全新的面貌和更积极的精神，继续服务全国院校师生。 《国家教育事业发展“十三五”规划》指出，要实行产学研用协同育人，探索通识教育和专业教育相结合的人才培养方式，推动高校针对不同层次、不同类型人才培养的特点，改进专业培养方案，构建科学的课程体系和学习支持体系。强化课程

国家卫生计生委流动人口司围绕“十三五”人口流动迁移趋势、人口流动与新型城镇化、流动人口基本公共卫生计生需求及相关政策等，组织开展了相关课题研究，形成了系列成果。在此基础上，流动人口司编纂了《中国流动人口发展报告2106》.报告分设人口流动迁移与城镇化、流出地人口变动状况及相关影响、流动人口社会融合和家庭发展、流动人口卫生计生服务管理、流动老人健康服务五个专题，就相关问题进行了分析，探讨了相关政策。

深入浅出地讲解统计方法，基于应用案例阐述数据分析的一般思路和SPSS操作实践，使读者知其然更知其所以然，是本书一直坚持的风格。本书的特色在于：注重方法核心原理的讲解，突出统计原理明晰为前提的SPSS实操。基于典型统计分析案例，循序渐进地引导读者利用SPSS实现数据的组织，整理，描述和建模分析。旨在帮助读者领会统计分析方法精髓，掌握SPSS软件操作，拥有利用SPSS解决实际数据分析问题的能力。