本书系统梳理图书和期刊各种辅文的概念,解说有关国家标准、行业标准和行业惯例,评析真实辅文案例,对一些当前业界做法各异的辅文事项提出了规范的意见。本书有较强实用性,可供编辑校对人员和出版专业学生参考。
本书为著名出版人翟德芳在三联书店工作期间积累的文字,分为编辑实务、选题琐谈、书业之思、鬻书人语、问道前贤、我道出版等六辑,其中既有编辑的实务知识,也有对于选题、书业、书店等的思考与感悟,可作为出版从业者的案头参考。
周振甫是我国著名的学者型编辑,是中国现代出版史亲历者和参与者之典范。本书遴选周氏围绕编辑出版工作所撰写的文章近四十篇,分为 经验脞谈 审稿纪实 编辑忆旧 出版杂议 文心书简 等编,既富书林掌故,亦有经验总结,可为当代出版人提供宝贵借鉴和启示。
2022年1月,由中国社科院科研局组织编写、社会科学文献出版社出版的《 作嫁衣者 说 中国社科院学术期刊编辑心声》一书出版,受到学术期刊界和出版管理部门的一致好评。 本书是《 作嫁衣者 说 中国社科院学术期刊编辑心声》的姊妹篇,两书在内容与风格上总体保持一致。作者仍为中国社科院各学术期刊的一线编辑,主要内容包括从事期刊编辑工作的感受、感想、感悟;关于社科学术期刊、期刊编辑工作、编辑人员地位、作用、角色的认识、体会、思考;从事编辑工作以来遇到的难忘的人、难忘的事;对社科期刊办刊工作的思考与展望等。
与以往类似的工具书相比,本书具有收录齐全、针对性强、联系实际、便于操作等特点。不仅从事书、报、刊、音像制品、电子出版物的专职编辑、校对人员可以从中得到准确而完备的专业知识,从而大大有利于本职工
将近几年审读书稿意见汇集成册,具体介绍了许多书稿中存在的问题,如标点误用、名称前后不统一、错别字、语法错误等,也详细标注出应如何正确表述以及修改的原因,供年轻的编辑参考。年轻编辑可以从书中发现自己经手的书稿中也存在的错误,从中学习经验,提高编辑技能,对年轻编辑的成长和学习具有极大的帮助,也为在校的编辑出版专业大学生和研究生的学习提供素材。2013年曾在中国盲文出版社出版《书稿审读札记》,牟国胜著的《编辑审稿录/出版传播文化丛书》是其续篇。
《中国新闻奖精品赏析》(三)一书,收入了23—27届“中国新闻奖”获奖作品共40篇,“赏析”文章共50篇,写作概要及相关文章共14篇,总计104篇。目的在于借以丰富我们的新闻写作基础理论知识,帮助记者(通讯员)、编辑及广大新闻写作爱好者提高新闻采写技能,以便采写出更多的新闻精品来奉献给受众,从而增强新闻的“传播力、引导力、影响力、公信力”。 本书将获奖作品及“赏析”文章按体裁分为消息、通讯、评论、综合“赏析”共部分:消息部分共30篇;通讯部分共24篇;评论部分共26篇;综合“赏析”部分共10篇;附录与采访写作、新闻工作者修养有关的文章共18篇。按其发表时间由远及近,先原文,后“赏析”文章进行排列。
本书系统梳理图书和期刊各种辅文的概念,解说有关国家标准、行业标准和行业惯例,评析真实辅文案例,对一些当前业界做法各异的辅文事项提出了规范的意见。本书有较强实用性,可供编辑校对人员和出版专业学生参考。
20世纪80年代以来,我国编辑理论研究迅速兴起。一大批长期从事编辑工作、有着丰富实践经验的老编辑投身编辑理论研究,围绕一系列重大问题各抒己见,取得了重大成果,推动了编辑理论研究的开创和发展。林穗芳是其中的一位杰出代表,他通过大量的充分的考征和严谨的科学的分析,提出了自己的见解,回答了若干重大问题,在编辑学界产生了广泛的影响。 本书汇集了林穂芳先生几十年间所写的有关编辑出版方面的文章和职务作品(选题报告、书稿审读加工意见之类),目录初稿由林先生亲自拟定,分为理论探索、出版工作研究、翻译书编辑工作、辞书编纂和稿件审校、书籍辅文和附件、语言文字规范问题、出版物编校质量与编辑培训、外国出版业研究等八部分。本书 终收入了目录初稿90篇文章中的59篇,共计50余万字。
《皮书手册:写作、编辑出版与评价指南》(第四版)是“皮书规范”课题组编撰的第四本,本书在前三版基础上,根据读者、编辑的反馈及皮书日常管理工作中的经验,对部分章节进行了修订,以便更好地为广大的读者、智库
20世纪80年代以来,我国编辑理论研究迅速兴起。一大批长期从事编辑工作、有着丰富实践经验的老编辑投身编辑理论研究,围绕一系列重大问题各抒己见,取得了重大成果,推动了编辑理论研究的开创和发展。林穗芳是其中的一位杰出代表,他通过大量的充分的考征和严谨的科学的分析,提出了自己的见解,回答了若干重大问题,在编辑学界产生了广泛的影响。 本书汇集了林穂芳先生几十年间所写的有关编辑出版方面的文章和职务作品(选题报告、书稿审读加工意见之类),目录初稿由林先生亲自拟定,分为理论探索、出版工作研究、翻译书编辑工作、辞书编纂和稿件审校、书籍辅文和附件、语言文字规范问题、出版物编校质量与编辑培训、外国出版业研究等八部分。本书 终收入了目录初稿90篇文章中的59篇,共计50余万字。
在信息化时代,新闻教育不仅关系到媒介系统的发展和文化的传承,更是直接影响到社会的和谐与人的全面发展。本书是一个传播学者与新闻教育工作者关于新闻教育的文集,收录了作者论述传媒教育的论文、讲话、报告及媒体专访数十篇。内容涉及新闻人才培养、新闻教学改革、新闻学科建设,既有对实际新闻教育工作的经验总结,也有对人才培养一般规律的理性探讨。作者张昆教授曾先后担任过武汉大学新闻学院院长和华中科技大学新闻与信息传播学院院长,在新闻教育领域苦心经营三十多年,其独到的教育理念及其在人才培养、教学改革及学科建设方面的探索和思考,对于新闻教育界、学术界同行具有的借鉴意义。
本书以文本的抄袭检测为研究对象,探索了抄袭检测的语料库构建、Web环境下的抄袭源检索和高模糊抄袭检测的文本对齐的问题、数据、架构和模型。全书共9章, ~3章介绍了抄袭检测的概念、类型和框架,综述了抄袭检测的方法;第4章介绍了现有抄袭语料构建方法,提出了基于自然标注的抄袭语料构建方法;第5和第6章对抄袭源检索开展研究,描述了基于排序学习的源检索查询生成模型和关注检索结果聚合性的源检索过滤模型;第7~9章,对抄袭检测的文本对齐开展研究,提出了基于排序学习的抄袭文本匹配模型、句法和语义交互的释义文本深度匹配模型以及基于序列标注的文本对齐模型。
本书以文本的抄袭检测为研究对象,探索了抄袭检测的语料库构建、Web环境下的抄袭源检索和高模糊抄袭检测的文本对齐的问题、数据、架构和模型。全书共9章, ~3章介绍了抄袭检测的概念、类型和框架,综述了抄袭检测的方法;第4章介绍了现有抄袭语料构建方法,提出了基于自然标注的抄袭语料构建方法;第5和第6章对抄袭源检索开展研究,描述了基于排序学习的源检索查询生成模型和关注检索结果聚合性的源检索过滤模型;第7~9章,对抄袭检测的文本对齐开展研究,提出了基于排序学习的抄袭文本匹配模型、句法和语义交互的释义文本深度匹配模型以及基于序列标注的文本对齐模型。
本书以文本的抄袭检测为研究对象,探索了抄袭检测的语料库构建、Web环境下的抄袭源检索和高模糊抄袭检测的文本对齐的问题、数据、架构和模型。全书共9章, ~3章介绍了抄袭检测的概念、类型和框架,综述了抄袭检测的方法;第4章介绍了现有抄袭语料构建方法,提出了基于自然标注的抄袭语料构建方法;第5和第6章对抄袭源检索开展研究,描述了基于排序学习的源检索查询生成模型和关注检索结果聚合性的源检索过滤模型;第7~9章,对抄袭检测的文本对齐开展研究,提出了基于排序学习的抄袭文本匹配模型、句法和语义交互的释义文本深度匹配模型以及基于序列标注的文本对齐模型。
本书以文本的抄袭检测为研究对象,探索了抄袭检测的语料库构建、Web环境下的抄袭源检索和高模糊抄袭检测的文本对齐的问题、数据、架构和模型。全书共9章, ~3章介绍了抄袭检测的概念、类型和框架,综述了抄袭检测的方法;第4章介绍了现有抄袭语料构建方法,提出了基于自然标注的抄袭语料构建方法;第5和第6章对抄袭源检索开展研究,描述了基于排序学习的源检索查询生成模型和关注检索结果聚合性的源检索过滤模型;第7~9章,对抄袭检测的文本对齐开展研究,提出了基于排序学习的抄袭文本匹配模型、句法和语义交互的释义文本深度匹配模型以及基于序列标注的文本对齐模型。