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本书以图文并茂的形式将出版物各种质量问题的典例分门别类、直观地呈现给读者。全书由封扉版权问题,辅文问题,字的问题,词的问题,句子问题,标点符号问题,数字用法和计量问题,图表问题,内容质量问题,知识性问题,格式问题共十二章组成。每面排两到三个案例,每个案例既有质量问题的截图,又有必要的文字说明,有些还拓展延伸,让读者得到更多知识。全书形式新颖,线索清楚,编校人员通过阅读本书可以对出版物中可能出现的问题产生直观的认识,从而有效提高编校能力。
《优秀编辑的四门必修课(增修纪念版)》特色一:做人家忽略做的;做人家不敢做的;做人家不能做的;做人家已经做而做不好的;*重要的是做我们自己。《优秀编辑的四门必修课(增修纪念版)》特色二:优秀编辑人必定是这样的角色:文字的高手,伟大的沟通者,杰出的推销员,优秀的创新家,勤奋的思想者!《优秀编辑的四门必修课(增修纪念版)》特色三:台湾金石堂20世纪90年代出版风云人物与年轻业者促膝谈;华语出版界重量级人物詹宏志、沈昌文、王荣文等强力推荐!《优秀编辑的四门必修课(增修纪念版)》特色四:开动大脑,多多思考,这是编辑人的日常功课!本书既可作为编辑人员的日常自修读本,也可当作业务培训的教材!
《马克思早期新闻思想》的主体是中国社会科学院研究生院首批硕士论文之一《马克思(莱茵报)时期的报刊思想及其历史地位》,该文是研究生院新闻系首届研究生80多篇毕业论文中长的,4章21节,共8万字(正文6万字,页下注释64条1万字,引文注释154条及其他1万字)。这在还没有要求学术研究规范的1981年,是很不容易做到的。由于严谨治学,38年后的现在,该文仍有独立的学术价值。故本次正式发表,保留了1981年论文的原有状态和格式,仅纠正了错别字和错误的标点符号。 关于马克思早期新闻思想的研究,当时发生了一些学术争论。 《马克思早期新闻思想》收入作者1982年发表的论辩文章《关于青年马克思和老年马克思报刊思想的几个问题》,以还原当时的情形。 我国首批新闻学研究生是怎样学习的?作者根据日记,努力还原当时的学习情
李彪的《直击人心:社交媒体时代新闻发布与媒体关系管理》一书对日常的媒体关系管理及危机时的舆情应对进行了针对性分析,并提出切实可行的对策,回答了方法论意义的实务操作问题,是作者多年舆情研究的心得体会,对政府部门、企事业单位的声誉管理与危机应对都具有操作手册式的指导意义。
本书是为图书出版工作从业者 量身定做 的实用专业工具书,全书分为七编,既有精辟的出版理论阐述 , 也有典型案例的点评分析,值得图书出版人一读。 本书具有很强的针对性和实用性,既是编辑校对人员的案头书,也可以作为图书出版行业的学习培训教材。 阅读本书,有助于掌握党和国家关于图书出版工作的重要法律法规,增强大局意识、导向意识、精品意识,有助于提高出版从业者的理论素养、专业知识水平和实际工作能力。
《当前出版企业转型问题研究》从经济和文化两个视域展开对出版企业转型问题的研究,从出版企业转型的动因和目标、遇到的主要问题和问题成因、产权改革、出版市场的完善、行政管理制度创新、出版管理理念调整等六个方面提出了出版企业转型过程中遭遇的重要问题及其对策。
19世纪以来,中国出版业发生了重大变化,外来 刺激与内在需求相结合,促使中国出版业从传统向近 代转型,现代化是研究中国近现代出版史的新视角。 邓咏秋*的《中国出版业现代化研究(1800-1949)》 试图提出认识中国出版业现代化的有益框架,从图书 流通体系、出版技术、出版法律、出版企业制度、出 版业同业组织、编辑出版家等方面讨论中国出版业从 传统向现代转型的主要标志,并通过对出版物的分析 统计,揭示了出版业现代化对出版物数量和类目的影 响。
《版权价值导论》,是中国版权保护中心科研团队在多年版权研究和版权实务的基础上逐步积累完成的著作。 本书揭示版权价值的具体含义、表现形式和计量方式,建立了一种全新的研究方法,为版权问题的深入探索提供了新颖的视角与路径。首次提出版权价值是依附于版权产(作)品、版权企业和版权产业三层次而存在,同时也具有相应的三层次计量方法。本书清晰界定版权价值的三层次为:产品层次的版权权益、企业层次的版权资产、产业层次的版权产业经济贡献。版权价值计量方式的三层次为:版权权益评估、版权资产管理、版权产业经济贡献测算。本书围绕版权价值的层次性问题,形成了一套完善的版权价值理论体系,是本领域理论与实践相结合的重要成果。 本书的主要读者为版权产业相关专业人员,尤其是对版权管理人员、版权法研究人员、出版行
《角色的诞生》是中国研究表演理论的*早著作之一,1947年推出初版,后不断再版,已有七八个版本不等,至今在国内表演理论的专著中仍属扛鼎之作。 郑 君里记录了自己和同时代许多演员朋友的表演经验,努力探索一个演员怎样在表演中清楚地、有力地、美观地、恰到好处地做出应有的反应。书中选择外国古典名著和近代诸名家的不同见解,援引斯坦尼斯拉夫斯基体系中的观点、方法,介绍了表演艺术的不同流派,细致地阐释了演员准备角色的全过程,每个章节的写作时间都超过一年,可谓字字珠玑。