本套《浙大六记》丛书中的5册将以校区为分册依据，在基本框架统一的前提下，根据每个校区的特质设定5个不同的主题，既整体统一又各有风格，从不同角度诠释“求是”精神。书中介绍了5个老校区的校园环境、校园建筑，以及老校区的历史底蕴、人文精神、教育科研、名家大师、日常的学习、工作和生活等。第6册《从一八九七走来》将在详略得当地梳理浙大校史的同时，突出本书组织的重走西迁路文化活动。本丛书旨在梳理和回顾过去，观察和记录当下，展望和构想未来。献礼浙大校庆，致敬120周年。同时，可引领社会文化，换一种角度观察校园，改变惯常校史写法，打磨一套有温度、有质感，可读性高，亲切而生动的校园读本。并且可改变大众对于高校肤浅或负面印象，由来自各领域的专家学者、文化名人引导浙大师生及大众发现看不见的校园、看不见的世
![社交媒体批判导言 [英]克里斯蒂安·福克斯 著；赵文丹 译 中国传媒大学出版社](http://img3m0.ddimg.cn/3/26/11959196340-1_l.jpg)
本选题以网络信息技术的迅猛发展为时代背景，立足于国际视野和国内现状，采取社会调查与实证研究相结合、定性研究与定量研究相结合等方法，运用SPPS数据统计软件和相关数据分析法，从普通网民、政府、企业、高校的角度客观、全面地审视我国网络内容建设的主体、网络内容建设的价值引导、网络内容产品、网络内容监督、网络内容国际传播、网络内容安全建设等取得的成就、存在的问题及成因。比较系统地总结提炼国外网络内容建设的经验及其对加强和改进我国网络内容建设的启示，以期为党和政府部门制定加强和改进网络内建设的决策提供现实依据和国际借鉴。
本选题以网络信息技术的迅猛发展为时代背景，立足于国际视野和国内现状，采取社会调查与实证研究相结合、定性研究与定量研究相结合等方法，运用SPPS数据统计软件和相关数据分析法，从普通网民、政府、企业、高校的角度客观、全面地审视我国网络内容建设的主体、网络内容建设的价值引导、网络内容产品、网络内容监督、网络内容国际传播、网络内容安全建设等取得的成就、存在的问题及成因。比较系统地总结提炼国外网络内容建设的经验及其对加强和改进我国网络内容建设的启示，以期为党和政府部门制定加强和改进网络内建设的决策提供现实依据和国际借鉴。
