本书选择了74位在西方传播学术史上做出杰出贡献的欧美学者，从学术生平、主要理论（方法）贡献、对传播学学科建制的贡献等方面进行了全方位的介绍。《西方传播学术史手册（第二版）》不仅有助于传播学的初学者更深入地了解传播学的学术版图和历史，而且有助于传播学专业的研究生进一步开拓自己的视野，为更深入的原著阅读和理论研究做好准备。第二版增加了14位学者，均为近年来在新闻传播学领域受到普遍关注的学者，同时补充了世界范围内传播学科的发展情况。
《框架分析：经验组织论》是一部篇幅宏大、内容艰深的著作。受现象学、形式社会学的影响，戈夫曼在本书中引入了初级框架、片段、基调、调音、捏造、层级等概念，搭建了系统的框架理论体系，进而详尽描述了框架的变动与其影响的经验的组织。 戈夫曼将 框架 视为一种 解释基模 。他指出，社会事件原本混乱无序，人的认识能力却是有限的，正是框架的存在使得人们能够定位、感知、辨识和标识社会事件与信息。在实际运用中, 框架 既是一种建构现实的过程，又是该过程遵循的原则。此外，本书对新闻传播学影响深远，是戈夫曼送给这一学科的 意外的礼物 。
人类活动离不开对意义的永恒探索，而叙事则是一种基础性的意义实践。作为媒体融合时代的新兴的新闻形式、观念与实践，融合新闻（convergent journalism）如何讲故事，并创造性地开展叙事实践，以推动公共议题的数字建构，成为亟待突破的叙事学命题。 本书立足数字叙事学（digital narratology）认识论基础，主要从叙事原理与理论、叙事形式与语言、叙事修辞与实践三个知识模块系统构建融合新闻叙事的知识体系，分为上、中、下三编，共十八章。上编（第一章至第六章）为叙事原理与理论，重点以叙事可供性为概念工具，探讨融合新闻叙事的六大理论命题，即叙事内涵维度的故事观念、叙事语言维度的语图结构、叙事机制维度的数字修辞、叙事图式维度的再媒介化、叙事批评维度的数字人文、叙事伦理维度的符号秩序。中编（第七章至第十二章）为叙事形式与语
本书全面概述了传播学的主要理论，清晰呈现了技术和实践的发展演变，以及由此推动的研究与思考，明确指出了社会学在组织、身份、文化、政治和象征等层面对理解传播和媒介的重要贡献。 本书既可用于教学，也可作为参考读物。对于理解社会学研究与信息研究和传播研究之间的关系，本书可提供有益的指导。从技术决定论、批判理论与实证思潮、支配理论与接收研究、符号学与社会学的关联，到行业与生产逻辑、新闻学与公众舆论构建、公共空间理论， 一个多世纪以来对传播进行社会学研究的种种方法，本书均有深入探讨。作为结论，本书主张更开放的文化研究，建议将生产研究和接收研究融合起来，开创新的媒介社会学。 第四版对上一版内容进行了更新和充实，特别深入分析了社会、文化和政治领域的数字技术融入，重点探讨了 假新闻
《大众传播媒介（第十一版）》是美国传播学专业的经典教材，作者具有二十多年的教学经验。本书编写体例成熟，系统性强，可读性强，全面介绍了大众传播媒介的相关知识，对新闻、广播、电视和互联网等大众媒介的形成、发展和管理途径都进行了论述。第十一版丰富了大众传媒的前沿研究，同时强化了对新媒体部分的论述，在媒介的分类上做了更科学地划分和调整。本书也是一本非常优秀的媒介入门读物，对于普通受众认识大众传播媒介具有重要意义。
一本让我们回到语言的根源，同时也望向未来的奇妙之作。 这部经典著作探讨了口头文化和读写文化间的巨大差异，描述了原生口头文化中（即文字还未产生之前的文化状态下）人类记忆、思维和表达的特征，并阐述了读写及后来的印刷对人类智力发展、文学和社会的影响。通过这种二元对比的研究，本书深入反思传播方式及语言表达方式的演化给人类文明、人类思想带来的潜移默化又意义深远的影响。基于此，翁开创性地总结出前读写时代人类的心理动力学特征。另外，翁借助口头 读写这种二元框架，探讨了当代语言学、传播学各主要理论流派可以继续研究及前进的方向。
《舆论》既是对当代新闻媒介系统的精确描摹，也是对该系统折射出的人间万象的深刻检视。杰出的新闻记者、政论家李普曼，以严谨的逻辑和美妙的修辞，淋漓尽致地揭示了舆论的生成机制、信息生态对人的世界观的塑造，以及人在面临未知状况时的怠惰。 《舆论》是传播学真正意义上的思想源头，在问世一个世纪后的今天，仍然持续启发我们去审视包裹自身的信息茧房，反思个体与媒体生态共存的方式，想象人性在数字社会走向自足与自主的道路。
本书为华中科技大学喻园新闻传播学者论丛中的一本，作者为华中科技大学新闻与信息传播学院教授，博士生导师钟瑛。钟瑛教授是国内新闻传播学界最早进入新媒体研究的学者之一。本书收录了钟瑛教授二十余年年来对于新媒体研究的观察和思考，精选在国内重要期刊发表的相关研究成果60篇，分为上下两卷，汇聚成集。全书共分为四大部分：新媒体社会责任、新媒体技术前沿，新媒体运营及治理，传统文化传播，这些文章深入探究了新媒体的社会责任及其行业践行与现状，思考大数据驱动下的传媒转型、门户网站的转型、商业网站的差异化竞争、互联网管理模式和特征等新媒体发展中面临的热点问题，同时也从新闻史角度思考了中国古代新闻和报业的形成、发展和管理以及中国古代书目评介问题。该书记录了我国“新媒体与文化传播”研究发展轨迹，体现了该
【图书简介】 《国际传播的体系与运作：文化传播的观念与实践》是一部系统研究网络与数字时代中华文化国际传播的学术著作。本书分为三卷，上卷主题为 国际传播的格局、观念与国家形象建构 ，中卷主题为 国际传播的体系、叙事与影响力测评 ，下卷主题为 国际传播的运作、实践与经典案例 。三卷分别从宏观、中观和微观层次全面深入地分析了我国在中华文化国际传播领域所进行的理论创新和实践创新。 本卷为中卷，以 国际传播的体系、叙事与影响力测评 为主题。在详细分析各种传播主体在中华文化国际传播中的地位、作用和影响的基础上，重点从叙事学的角度分析了他们所用的媒介、内容、渠道、策略以及对传播主体的体系构建，并在内部协作和策略优化等方面提出了有针对性的意见和建议。在中华文化国际传播影响力测评体系构建方面，引入了 AHP
本书重在围绕讲好中国故事，展现可信、可爱、可敬的中国形象，探索国家话语能力的建设。从宏观层面，旨在梳理“讲好中国故事”的背景下构成国家话语能力的元素和影响国家话语能力的因素，及元素因素之间的互动，构建“讲好中国故事”的国家话语能力分析模型，并以此模型分析国家话语能力存在的不足及产生的原因。从中观层面，旨在从国家话语能力提升的要素出发，针对元素因素互动产生的不同动态情境，提炼“讲好中国故事”的国家话语能力提升的基本策略和具体路径，为讲好中国故事提供对策。从微观层面，旨在以国家话语能力体系中的某一核心环节为重点，选取近年来我国在环境、民生等方面的国内国际重大及热点事件的案例话语进行批评架构分析，系统阐释话语建构特征、话语翻译方法和话语传播策略，通过国家话语讲好中国故事，提升国际
本书是为初涉传播学学术研究的读者撰写的导论性著作，旨在提供传播研究的完整路径与方法。全书分为四大板块：第一板块为学术研究的基本知识，包括对知识这一概念的阐释以及对知识合法性的介绍；第二板块为问题意识，讨论如何发现有价值的研究问题；第三板块为方法意识，讨论如何设计研究方法，其中包含三种方法论范式以及计算机环境下的19种具体研究方法；第四板块为论文结构，介绍论文的常规结构模式。全书在对问题意识、方法意识及论文结构进行讨论时，不但提出了应该达到的规范，而且结合核心期刊大量已刊登论文和未采用投稿进行了案例说明，意在提供前车之鉴，为学术研究及学术表达指点迷津。
新媒体时代，新闻学与传播学名词的社会应用广泛丰富、包罗万象。对这一学科名词术语进行规范化研究，对中国社会科学知识传播、公共交往、学科建设、科研教学与出版等领域渐趋科学化具有重要意义。本书从名词工作探讨、名称规范研究、定义规范研究、理论框架中的概念定位、外文名规范研究、传播研究术语释义六个方面入手，针对名词规范化研究中的难点疑点，进行整理分析。后是新闻学与传播学名词审定会议札记，呈现了一个学术共同体的集体思考与对话。
内容简介： 随着情感计算技术的不断成熟，共情媒体将会不断融入我们的日常生活，它将能够对媒体受众的感觉、情感、心情和意图进行解读与阐释。在这样一种新型的共情媒体生态体系中，信息交互与情感交流将不再仅仅局限于人类之间，而是人与人、人与智能媒体、智能媒体之间的混合式传输、交互与共享，这将极大提升媒体的智能化水平，并触发人机共生时代的到来。本书对基于情感人工智能技术的共情媒体进行了系统梳理与深入探讨，核心内容包括：对于一些诸如表情符号、面部识别、可穿戴设备、聊天机器人之类的新媒体趋势技术所带来的社会性助益和缺憾给予深入分析；通过实地采访和调研，展示 共情媒体 是如何被初创企业和Meta这样的全球科技公司所开发和引入的；通过阐释视频游戏、面部编码、虚拟现实和数字城市等例子，帮助读者了解共情媒
《中国口语传播研究》是目前国内唯一的口语传播研究专业集刊，以 倾听世界声音，讲好中国故事 为办刊宗旨，主要汇聚该研究领域的相关优秀成果，并在此基础上不断深化研究内容，努力打造成国内外主持传播学术研究平台、跨学科交流平台和高水平科研成果展示平台，推动口语传播理论研究和业务实践的有效提升。本期《中国口语传播研究（2023）》围绕话语创新：口语传播与媒体变革为主题，邀请到部戏剧与影视学类专业教学指导委员会主任委员周星、浙江传媒学院副校长姚争、中国传媒大学播音主持与艺术学院教授曾志华、中国人民大学高贵武教授等专家学者分享最新的前沿观点，同时设有行业口语专题研究和播音与主持专业一流学科建设经验分享专题，让理论观照实践，让实践回归理论。
广告是现代流行文化的重要组成部分，美国的广告业在20世纪早期汇集了力量，在20世纪20年代达到影响力的高峰，之后逐渐在美国人的生活中失去其影响。书中专注于那些生产了19 20世纪美国广告的广告人们，包括设计师、广告文案、艺术家、经营管理者和其他从业人员。广告实际上是一门非常个人的产业，它体现了生产者的怪癖和个性，所以《造镜者》可以看作的是一部广告行业男男女女，尤其是传奇人物如拉斯克、罗比凯、伯恩巴克、奥格威等的群体传记。 《造镜者》也试图去理解广告和美国文化的关系，广告往往被批评者们当做抨击的对象，但广告只是反映社会趋势和问题的一面镜子，广告人就是这面镜子的制造者。
本书描述了批电子通信网络是如何诞生的，揭开电报和电话诞生时期所发生的一些 重大变化 的神秘面纱。从 网络国家 这一词组便可看出电信的发展演变过程离不开政府机构和公民理想的影响，电子通信由只为少数人服务变成面向全体人民的大众服务并非技术和经济使然，而是政治和文化的产物。作者将电信的历史置于更广泛的政治、商业和话语背景中，向我们展示了政治经济在新技术的发展及其实施中的关键作用。 这部基于档案研究的历史著作不仅可以为读者讲述一个发生在并不遥远的过去的两个强的通信网络如何被创建起来的非凡故事，而且能够为读者提供一个理解我们这个时代的全球通信网络的全新视角，给当今的媒介制度史研究带来新灵感和新动能。
《麦克卢汉精粹》精选麦克卢汉十余种著作，分四部，含十九章，再加首尾的 绪论 和 各章注要 ，囊括了这位20世纪思想家和媒介环境学派一代宗师的思想精华。 麦克卢汉是信息社会、电子世界的先知，互联网的预言家，他提出了很多著名的论断： 媒介是人的延伸 媒介即是讯息 电子媒介是中枢神经系统的延伸 媒介使人自恋和麻木 我们正在回到重新部落化的世界 西方文明的整个观念是从拼音文字派生出来的 地球村 今天，他的预言已然成为现实，他的洞见更加富有启迪意义。
这是一本讲透阅读方法论的书，全书重点解决“何为读”“如何读”和“读什么”三大难题。何为读？——你需要知道那些阅读背后的科学原理。这就是全书第一篇介绍的“阅读的系统模型”。如何读？——你可以师法前沿科学研究与智者实践，这就是全书第二篇介绍的“系统阅读法”，具体包括“文本细读”、“抽样阅读”、“结构阅读”、“主题阅读”，以及“卡片大法”等。读什么？——你可以读力作、杰作、神作，以及在人类文明历史上的基本书，这就是全书第三篇介绍的“系统选书法”与“通识千书”。全书文笔优美，金句迭出，同时思想深刻，见解独特。无论你是有阅读刚需的学生，还是想要构建自己知识体系的终身学习者，或是想要培养孩子良好阅读能力和学习能力的家长，这本书都将给你极大的启发和指导。
本书介绍媒介在社会、文化、政治和经济生活中的作用，揭示了数字媒介技术与日常生活之间日益紧密的关系。本书立足于参与式数字文化和平台媒体时代，在这个时代，人们既创造内容又消费内容，既给予关注又获得关注，并由此把人的社会生活转化为数据洪流。本书正是在这一时代背景下研析意义与权力之间的关系。它帮助我们了解媒介在形塑社会方面的核心作用，促进我们成为具有批判意识的媒介公民。作者在书中介绍了你需要了解的所有关键概念和观念。他将理论与当前的实际案例结合起来，内容涵盖方方面面，从社交媒体上的定向广告，到数字媒体行业的实习情状，这些都有助于你将理论付诸实践。《媒介与社会》兼具批判性和通达性，是学生探索媒介与社会的一本好书。
