我们在现实世界遭受社会孤立之苦，被我们寄予厚望打破隔离的互联网，如今也日益变成充满隔阂与暴力的场所。我们把社交媒体平台的政策和内容分发算法视为罪魁祸首，考虑彻底退网的可能，但本书作者克里斯 贝尔让我们停下来思考另一种可能。利用经过精妙设计的在线实验和深入访谈，他在本书中证明了走出回声室（信息茧房）会使我们更加极化，而不是减少极化。本书挑战了关于回声室、境外势力和激进算法的常见神话，揭示了社交媒体的功能更像是一面棱镜，它扭曲了我们的身份认同，增强了追求地位的极端派的力量，让温和派几乎隐形；而政治部落主义的解决之道，就在我们自身深处。

不同于传统普通话教材逐一对声、韵、调进行顺序讲解的方式，《普通话训练手册:50天突破》在对丰富的语音样本进行广泛分析与细致总结的基础上，建设性地提出了十个普通话学习过程中的常见问题，并以这十个普通话学习过程中的痛点为切口，有针对地展开各个击破、层层递进式的教学。 教材为普通话学习者构建了一个更为有趣、更富效率的学习场景:十个痛点的学习对应十个章节，每个章节又分别对应了五讲，即五天的学习--这样，每天学习一个小节，一周五个工作日便可完成一个痛点的改错，终通过日积月累，利用十个自然周，五十个工作日，便可通读本书，完成普通话知识的梳理和语音的改错。

本书针对成年人的语言特色和发音习惯，精选大家喜闻乐见的绕口令、贯口、气息训练三类内容进行专项训练与指导。 把绕口令与系统的语音知识相结合，用简明的文字归纳了最重要的普通话实用知识（声调、标调、轻声、儿化、 啊 的音变等）；文中附有几十段可以用快板节拍练习的绕口令和贯口、气息训练材料，还可用于舞台表演。 简明注音，并标出了训练重点，方便学习者练习使用。全书配有音频、视频，方便聆听模拟、模仿、记忆。

顾执中（1898-1995），1919年中学毕业，后在东吴大学肄业。中国新闻记者、新闻教育家。 顾执中从事新闻教育工作近60年，历任上海、重庆、香港、北京等地民治新闻专科学校校长、名誉校长，培养了大批新闻专业人才，是有影响的新闻教育家。

2016年英国公投脱离欧盟，特朗普当选美国总统，一时间，“后真相”成为全民讨论的热点，并被《牛津大辞典》选为年度词汇。所谓“后真相”，就是真相和逻辑在信息传播的过程中被忽视，而情感煽动主导舆论的情形。从投票选举到众筹诈骗，再到病毒营销，无论是在政治、传媒，还是商业领域，后真相的案例俯拾即是。显然，我们已经进入了后真相时代。在本书中，为世界很好企业提供商业咨询的说故事大师赫克托·麦克唐纳用生动的故事向我们展示出真相是如何被信息传达者肢解、扭曲和掩盖的。他在大量实例的基础上总结出误导者的惯用伎俩，同时告诉我们如何更有效率地利用竞争性真相来证明观点、凝聚人心。作为后真相时代的信息消费者，上当受骗有时在所难免。唯有洞悉真相的运作模式，我们才能更有智慧地处理信息，甚至通过改善真相的讲述方式

《如何假装读过一百本名著：伪文青实用指南》是一本简介实用的图文书。本书每一到两页戏说一本世界名著，共涉及一百本名著，语言十分幽默简练，配以同样简洁的插图，令读过该名著的人会心一笑，没读过的人产生相当大的阅读兴趣。适用于文青社交场合，也可当做方便随身携带的漫画文学备忘录。

作为一本新闻伦理学领域的著作，本书做了下列研究： 一、指出新闻正义研究的必要性：新闻实践中经常面临公信与私利、自由与责任、真相与隐私的冲突；虚假新闻、有偿新闻、低俗之风、不良广告等不正义的新闻行为屡禁不止。 二、将新闻正义与新闻、新闻价值、正义、社会正义做了对比研究，梳理出新闻正义的基本内涵。 三、归纳了伦理思想史上重要的正义思想（包括儒家伦理、基督教伦理、亚里士多德的德性伦理、康德的责任伦理、罗尔斯的正义理论、自由至上主义、功利主义、社群主义），对福利论、目的论、德性论三种伦理视域中的新闻正义进行了分析。 四、从传播学的角度出发，在威权主义、自由至上主义、社会责任和苏联共产主义等四种传媒理论视角中考察新闻正义。 五、研究了下列维度的新闻正义：新闻自由与新闻责

本书收录的 中国十大应用新闻传播创新案例 ，由中国新闻史学会应用新闻传播学研究会组织，经过专家提名和推荐评审而出，反映了国内媒体在媒介融合和技术创新中的最新探索。 中国应用新闻传播十大创新案例 系列书，2018年、2019年、2020年、2021年、2022年、2023年分别出版了第一辑至第六辑。这是第七辑，是对2023年 中国应用新闻传播十大创新案例 榜单的阐释和点评。 书中所介绍的中央广播电视总台《典籍里的中国》、新华社《经济参考报》舆论监督、新民晚报社 老外讲故事 系列短视频、 四川观察 全链路服务平台、深圳晚报文化创意综合服务体、 九派新闻 平台矩阵号运营、福建三明尤溪县融媒体中心、腾讯新闻精品资讯转型、搜狐号极昼工作室、 人物 微信公众号等十大案例，代表了本年度中国媒体在主题报道、平台运营、技术应用等不同层面探索的最新

本书为学术专著。 身体作为一个经典且从未缺席的在场，在哲学、社会学中关于其的论争从未停息。本书着眼于研究新媒体艺术中的身体研究，对身体的观念史进行梳理，关注后身体景观的产生与社会、政治、文化的关联以及后身体哲学引导下的技术与媒介作用下的身体／媒介边界的消失。 本书从传播学的角度，立足于新媒介批评，厘清新媒介（媒介化）与新媒体艺术（视觉文化）中间的关系，分析探讨新媒体艺术中身体呈现的两大特征，即交互性与叙事性，揭示新媒体艺术从呈现到建构的范式转移的必然，以及身体的交互性和叙事性在新媒体艺术中的艺术实践，从而证明将身体作为超文本利于理解新媒体艺术中的身体的媒介性。

本书为著名学者劳拉·贝茨对困扰我们的各类社会处境的梳理和研究。在这本发人深省的书中，贝茨详尽探究了女性在社会生活和家庭生活中面临的种种难题，并分析了它们的社会因素。原来许多问题有着悠久的历史，并且时至今日仍旧存在于社会之中，我们也可能因为对其习以为常而失去对这些问题的察觉。本书通过广泛的采访、现实生活中的故事和令人信服的统计数据，揭示了日常生活中普遍存在的处境，并邀请读者重新评估我们在建设一个更加公平的世界方面所肩负的集体责任。

本书是北京大学大数据与新媒体课程所用的教材，主要研究网络舆情生长的基本规律，探讨公共治理与社会化媒体的良性互动，讲述网络舆情发生、兴起壮大的全过程，分析信息在大数据时代如何重塑和改造政府治理并推动社会的良性发展。

书名：融合新闻学 装帧：平装 页数：284 版次：1 出版日期：2021年9月 字数：350千 书号：978-7-5491-2425-1 主编：陈伟军 主编 定价：48.00元 开本：16开 印张：17.75 内容提要 本书紧密追踪数字时代全媒体发展趋势，既注重融合新闻技术、理念的阐述，又结合传媒实践及业务形态变革，针对国内外主流媒体在融合新闻方面的探索进行案例分析，全方位透视融合新闻的各种形态，包括数据新闻、H5 新闻、短视频新闻、移动新闻直播、VR/AR 新闻、新闻游戏以及人工智能、算法与融合新闻生产，构建了融合新闻学的理论框架、方法策略、实践路径和人才培养模式。

在《新媒体与社会》一书中，蒂娜 A. 罗林格的研究触及了新媒体如何塑造我们的互动、体验和机构，改变我们与朋友、家人和自己的关系。通过案例研究，她鼓励读者思考这些变化所产生的积极影响和消极影响，从社会学角度对许多新媒体技术提出了见解。每一章涉及一个不同的主题，包括教育、法律、工作和政治，是一本全面探讨美国新媒体和社会生活的教材。 《新媒体与社会》一书共七章，分别为导论：理解新媒体社会的社会机构和我们自己、虚拟自我与文本交流、数字时代的教育、老大哥在监视我们吗、不断变化的工作领域、这就是民主吗、结论。

该书为播音主持方面的培训性一般图书，旨在针对播音主持进行专业性训练，以提升播音员、主持人的职业技能水平，以及针对演讲能力的提升进行综合性训练。书中含播音主持的音频资料，以二维码形式展示。全书分为五个章节，分别对训练播音主持、演讲口才的意义进行概括总结；对语言基本功训练、能力扩展训练（包括礼仪姿态，语言组织能力，表演技巧，朗诵、贯口、快板等）、模拟实战专项训练及与播音主持、演讲口才相关的易混淆的几种语言艺术形式进行总结归纳并进行对比训练。

本书分9章。第1章介绍如何从社会学视角看大众传播媒介，第2章至第3章介绍大众媒介的传播过程与社会作用，并讨论传播媒介与社会发展之间的关系。第4章简要介绍大众传播媒介的内容生产，第5章至第6章介绍媒介组织内、外对媒介内容的影响，第7章介绍受众与社会文化对媒介内容的影响。*后一章讨论媒介素养教育问题。

这本书以清晰易懂的风格，采用符号学、后殖民主义等理论方法研究媒介中的社会性别，以大量英美媒体中的实例为对象，研究性别与媒体研究领域中新近的重要问题和代表性实例，包括奥普拉.温斯顿等的脱口秀、著名的《四海一家》等杂志以及新闻、广告、当代荧屏和平装本罗曼司，考察21世纪女人和男人中的代表人物是如何变化的，回应了女性主义、酷儿理论以及反种族主义的标准。

《传媒业务素养提升读本》板块定为前沿理论、纪录片实践、叙事表达、采访报道及编辑评论。前沿理论部分包括融合媒体环境下的媒体创新发展对策；纪录片实践围绕伦理批评、心理机制、传播效果、发展创新等方面进行；叙事表达板块围绕电视访谈、镜头表达展开；采访报道板块结合新媒体与传统媒体报道传播；编辑评论板块通过文字编辑方法进行。

党的十八大以来，习近平总书记深刻分析了信息社会全媒体时代发展趋势，为新时代加强全媒体建设、实现媒体融合发展作出了科学的顶层设计。本书以融媒体报道实务为主要探讨对象，分八章论述了融媒体报道的时代背景、基本概念，以及它的选题、策划、信息采集方法、写作、制作与呈现等，论述中列举了多种案例，特别是以全国两会报道为例，展现了我国新闻报道升级换代的过程。本书体例编排基本清晰合理，内容通俗易懂，具有前沿性和实用性。

从2001年8月1日起，国家对出版专业技术人员实行职业资格制度，纳入全国专业技术人员职业资格制度的统一规划。出版专业技术人员职业资格实行全国统一考试管理，由国家统一组织、统一时间、统一大纲、统一试题、统一标准、统一证书。考试工作由人事部和新闻出版总署共同负责。本书内容根据全国出版专业技术资格考试大纲及考试用书编写，主要包括根据全国经济专业技术资格考试命题思路，编写了相应的公式口诀宝典，供考生参考。

本书摘编了作者撰写的部分文章，分为 育英观语 上游之志 谈政时言 世俗见论 杂说相音 等五个篇章。书中既有引导向上、启发感悟、催人奋进的言论，也有观察社会时事和政治的观点。这些文章就像一只划过湖面的飞鸟，在一望无垠的大湖里，掠过的身影可能显得非常渺小，但毕竟真实存在过。在这个信息快速传播的时代，任何事件在网络上泛起的涟漪最终都可归于平静，但并不等于消失。重拾作者的这些文章，可以帮助读者走近一些不曾触及的事件和思考。

本书以媒介进化为主线，将媒介环境学派尤其是保罗 莱文森的媒介技术观、身体观统合到一起，用知识社会学的研究路径，剖析了莱文森在媒介环境学派中的地位及主要思想，结合我国的技术发展与媒介环境进一步印证了莱文森具有历史关怀和富有洞察力的理论，从媒介环境学视角考察 技术与人 的关系问题，为当前的媒介研究寻求一个参考性的视野和研究样本。

《媒介史/广播电视新闻专业 十二五 规划教材》围绕一个主要的问题展开，即：在媒介发展过程中，人类究竟根据什么原则和标准来对媒介进行选择的？作者发现，在媒介演化的过程中，人类对媒介进行选择时主要依照两条标准：一是跨越时空的能力，这是传播的 自由度 问题；一是传播达成的效果，这是信息的 保真度 问题，媒介正是在对这两种目标的追求中不断辞旧履新。