《书事：近现代版本杂谈》是著名文化学者、藏书家薛冰先生的作品。在这本书中，作者以版本学的基本概念为经，以图书实证为纬，编织近现代中国出版的宏观图景。 全书分为稿本、传统出版、现代出版、装订、版权、装帧和书外之物七辑，囊括368张珍贵的藏书影像，69篇文辞优美的版本杂谈，清晰梳理中国近现代版本常识，提供众多丰富的历史文化细节。 书中列举出大量实例，其目的并不在于孤立地对某种珍稀版本做鉴赏或评价，也无意于为书友们选择藏品方向出谋划策，而是力图从实例出发，说清近现代时期大致产生了哪些版本形态，各有什么特征，与此前此后的同类版本有什么联系与差异，在鉴赏、评判时应掌握什么标准，注意哪些问题。希望能够在近现代图书版本的总体状态及其沿革变迁的认识上，为读者提供一些基本的方法，也提供一些参考的样本

本书是美国上百所大学论文指导课程教材，是一本讲授文献综述写作方法的完全指南。作者何塞 L. 加尔万曾任加利福尼亚州立大学洛杉矶分校研究生院院长。在39年学术生涯中，他总结出一套多步骤写作方法，并将其运用到文献综述写作中。 本书内容分为文献检索、文献分析、综述初稿撰写、综述终稿准备四个部分。从对原始文献的分类开始，详细讲授了浏览电子资源、选择检索主题和文章的步骤；分析定量和定性文献、整理笔记的技巧；准备写作、撰写初稿、使文章连贯的方法；以及吸纳反馈意见、编辑完善初稿、准备参考文献列表的准则。此外，作者还提供了11个文献综述写作范例供读者模仿学习。 本书的读者对象包括：撰写文献综述类文章作为学期论文的本科生、撰写学位论文的硕士生和博士生、撰写期刊论文和基金资助申请报告的研究者，

全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订，将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》（国办发[2017]63号文），加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系，全面提升医学教育的质量和水平，遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律，打造高质量高水平的医学精品教材。本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"

本书是一部具有里程碑意义的，能够站在现代学术的立场，对中国古代的目录及目录学给予全面的、科学性总结的著作。本书从目录的概念，目录的分类及发展演变，目录的编制、体例，目录的种类、功用等各方面，对中国古代以及近现代的目录进行了全面、系统、详细的分析论述，评价其优劣，指出其不足。全书体大思精，重点突出，资料详实。并对所涉及的目录、著作注明出处，使得本书同时具备很强的资料性和实用性。毫无疑问，直至今日，无论是了解、利用中国古代的目录，还是学习、研究中国目录学的历史，此书都是的经典之作。

本书是2018年度《清史参考》所刊发文章的结集，取 以史为鉴 之意，介绍清史纂修和研究工作中的部分科研成果。书中共收录文章41篇，根据内容分为政治、文化教育、人物、 新清史 研究四部分。既有一定的学术价值，又通俗易懂，可读性颇高。

本书系美国杨百翰大学韩大伟（David B. Honey）教授所著五卷本《中国经学史》的第三卷，起于南北朝，而断于初唐，以文献学的衰落与诠释学的崛兴为核心，历述了经学的分裂与复归一统。全书贯彻了韩大伟教授 聚焦领袖群伦的宗师，例举举足轻重的先哲，并追踪他们身后的影响，借此概括各个时代的主要潮流 的写作理念，以及中西经学研究对比的视野。 全书体例谨严，既有对经学发展的宏观把握，也着重分析了皇侃、熊安生、刘炫、刘焯、孔颖达、颜师古等个案，填补了西方学界尚无中国经学通史的空白，是一部不可多得的经学史研究著作。

晚清民国时期，中国书刊从传统形制转向现代形制。本书是国家社科基金后期资助项目，尝试从符号学的角度整合技术、设计、社会文化、观念之间的关系，来研究中国近代书刊形态的变迁。全书分为五章：*章是技术角度的讨论；第二章是设计角度的讨论；第三章是对书刊文化意义的分析；第四章是对设计理念发展的分析；第五章是设计民族性性探索。研究得出 民族性是现代性的必然结果 这一结论。在研究中，作者既肯定了精英文化阶层代表者鲁迅等的贡献，也充分关注了之前被书装史忽略的大众文化阶层代表包天笑等的探索。本书从一个特殊的角度拓展和深化了中国近代书刊史的研究，适合书史、出版史、传播史等领域研究者阅读参考。

历史故事博大精深，浩如烟海。《读史明志公民读本》精心选编了200则历史故事。故事中充满了智慧、哲理、伦理、道德，蕴含着传统文化的精髓，包括爱国篇（屈原忧国投江、苏武持节牧羊等）、立志篇（陈胜立志反秦、班超投笔从戎等）、勤学篇（苏秦悬梁刺股、匡衡凿壁偷光等）、敬业篇（李冰建堰兴蜀、祖冲之精益求精等）勤奋篇（纪昌苦练目力、沈麟士八十抄书等）、创新篇（子产坚持革新、西门豹除弊兴利等）、自重篇（列子拒收聘礼、卞太后教子自爱等）、自律篇（勾践卧薪尝胆、杨震 四知 自戒等）正直篇（赵奢义服赵胜、董宣决不低头等）、求实篇（李离舍命执法、祁*公正举贤等）等等，分为上下两卷。 读一部好书，就是和许多高尚的人谈话 。《读史明志公民读本》中所选故事在尊重历史的前提下，力求以生动的语言、精巧的构思，描绘出多

本书是继《民国文献整理与研究发展报告（2015）》《民国文献整理与研究发展报告（2016）》后的又一部有关民国文献整理与研究的专著。全书分为上、下两编，上编为年度报告，系统民国文献、档案、报刊、教材的整理、出版、研究状况；下编以专题报告的形式，分门别类，对民国文献的整理规范与保护、医学文献、传记文献、广告文献、经学文献、音乐学文献等方面进行全方位的梳理与研究，旨在总结当前的研究成果，为研究者提供借鉴和启发。该书对于指导民国文献的开发保护以及民国史研究都有借鉴意义和学术价值。

本手册适用于《中国分类主题词表》第三版，大致可分为两大部分：基础理论部分与应用部分，重点是文献标引特殊规则的应用。本手册注重理论知识的实际应用，通过列举大量实例说明问题，对于某些特殊问题尽可能用实例加以解释，循序渐进、通俗易懂，具有较强的实用性。所有实例均来源于 国家图书馆中文普通图书书目数据库 。

《论语》是孔子与其弟子的语录结集，儒家重要经典之一，是*能够代表中国*基本的思想文化的书目之一。自古迄今，《论语》注释及解读作品浩如烟海，本书和以往各家的注疏解读不同，它是作者读《论语》的心得札记，始于咬文嚼字，重在努力探寻孔子及弟子们的真实心性。作者在前人大量的研究成果基础上，以古今相关文献加以印证诠释，语言通俗易懂，对于学习《论语》，了解孔子思想，熟悉中国传统思想文化，提供了很好的资料。

本书是按照*对文献检索课程的基本要求，在吸取国内外**研究成果和教材精华的基础上，结合作者长期从事文献检索课程教学和信息检索实践撰写完成的科技文献检索教材。《BR》 全书内容主要涵盖：文献检索的基础知识，图书、期刊等十类文献资源的检索与利用，SCI、CNKI等国内外主要综合性检索平台，工具类软件，几十个学科的资源导航，学术论文写作及相关注意事项如国内期刊遴选体系，如何选择研究主题等实际案例解析，科技查新。

我国早在二千多年前的西周就有了医事方面的制度规范，医事制度发展至唐代，已比较完备。敦煌出土医学文献具体有多少种，各个学者与著作统计与收录不一，《敦煌医学文献与传世汉唐医学文献的比较研究/敦煌与丝绸之路研究丛书》分为四章叙述：章敦煌医学文献产出的历史背景；第二章S·202研究；第三章S·5614研究；第四章《辅行诀》非藏经洞遗书考。后有附录，参考文献。

现今，作为文献提供重要内容的馆际互借与文献传递工作得到了各个地区图书馆或各个行业图书馆的重视，资源共享的理念得到了社会各界的认可。馆际互借与文献传递工作不仅是读者服务工作的重要组成部分，而且是图书馆藏书建设的有机整体，是图书馆调整采访策略，延伸馆藏资源信息链，实现资源共享，满足用户需求和提高办馆效益的重要途径。本书全方面详细介绍了文献传递与馆际互借工作的各个环节和流程，是一本极具指导意义的参考工具书。

先秦时期老子学派、庄子学派以及黄老学派的思想学说，被统称为道家思想，其中保存在《老子》和《庄子》文本中的老庄思想，是道家思想的精髓，也是*主要、*思想价值的部分，本书所论述的道家思想就主要指老庄思想。本书的重点是论述道家的思想内涵，关于学界对老子、庄子及其著作在考据学上的争论，略而不论，将基本依照学界通说。另外在本书中，道家思想又称为先秦道家思想、传统道家思想、旧道家思想，旨在有别于在道家思想的基础上会通儒道、被称为新道家思想的玄学思想。

这是一本关于古典中国的书话、笔札与讲论，是作者的思想学术随笔。本书共收录文章60篇，内容涉及对中国思想史重要问题的探寻，对现当代学者的追思，对传统中国文化大义的探讨等，也有作者对图书馆的记忆，对阅读书籍的建议等等。作者文笔风雅，思想深邃，引经据典，展现出文人学者关注民生民情、悲天悯人的人文情怀，以及关注传统传承、居安思危的人文反思。

本书围绕如何获取与利用科技文献这一主题，对如何检索、保存、利用科技文献的知识和技巧进行了详细的阐述，为培养学生的 会查、会读、会想、会写 能力奠定基础。全书共7章，对科技文献检索的基础知识，EndNteo软件的使用，常用中文数据库、英文数据库、鲜果阅读器及新浪点点通阅读器的使用等内容进行了详细的介绍.本书结合编者的亲身实践，对论文写作的技巧进行了介绍和展示，处处体现着 文章是改出来的 这一主题，为学生掌握科技文献的检索与利用提供了实际指导。

本书包括23篇论文，涉及文献文化史研究，如《元刊 事林广记 插图考论》，文学及文学文献研究，如《王安石诗系年新证》，文史新研，如《读 隆阐法师碑 札记》，文献考辨，如《 南江札记 收有他人之作辨析》，文献整理纵横谈等，从多方面探究了中国古典文献在文化建构上的重要性。

为进一步整合国内外相关研究力量，积极推动国内清史学界的国际化和国际满学界的学术交流，经乌云毕力格教授倡议，中国人民大学清史研究所决定创办《满文文献研究论集》年刊（以书号代刊号），并邀请国内外*富盛名的一批从事满文文献研究的清史学者担任编委。每期预计 35万字左右。作为国内外*份专门以满文文献为研究对象的国际性杂志，将刊登国内外*秀的满文文献研究论文，并刊载珍贵满文文献原件。 *辑包括共 10名学者的16篇学术论文，涉及研究《大清太祖武皇帝实录》《理藩院满文题本》《乾隆朝满文寄信档》《军机处录副档》《塔尔巴哈台奏稿》等满文文献的新论和利用各类满文档案文献研究清代政治、文化、宗教、民族关系的新成果。以上诸论文史料丰富而新鲜，观点正确且新颖，学术水平普遍很高。

敦煌莫高窟藏经洞作为20世纪古文献四大发现之一，在国际上引起巨大的轰动。由于众所周知的原因，敦煌文献主要部分流散到国外，分别收藏在英国、法国、俄国、日本等国家，劫余部分收藏在原北京图书馆即今中国国家图书馆等单位。由于敦煌文献收藏的国际性，敦煌学研究一出现就成为一门国际显学，一直领着学术潮流。敦煌文献博大精深，敦煌石窟艺术内容丰富，作为敦煌学研究对象一直引起中外学术界的极大关注。 敦煌学是兰州大学的重点学科，早在1979年就建立了敦煌学研究机构，1983年筹建了敦煌学专业资料室，创办了敦煌学专业期刊《敦煌学辑刊》，建立了敦煌学硕士学位授权点。1985年中国敦煌吐鲁番学会在兰州大学建立了中国敦煌吐鲁番学会兰州大学资料中心，1986年通过***申请到美国基督教亚洲高等教育基金会的资助。1998年建成敦煌学

本书是继《民国文献整理与研究发展报告（2015）》后的又一部有关民国文献真理与研究的专著。全书分为上下两编，以专题的形式多角度对民国文献做了具体的梳理和分析，对于民国文献的研究现状也做了详细的解读。该书对于指导民国文献的开发保护以及民国史研究都有很好的学术意义和价值。

本书是根据国家*高等教育司及辽宁省教育厅对高校科技写作与文献检索课程的教学要求，针对当前的教学实际需要编写的。全书简要地阐述了科技论文写作的基本问题及信息检索的基础知识，较详细地介绍了科技论文写作的步骤和科技论文的撰写格式，并讲解了国内外几种著名检索工具的使用方法，还介绍了科技论文的规范表达、毕业论文的撰写、科技论文投稿、开题报告撰写、项目申请书撰写、专利撰写等方面的知识。全书内容力求简明扼要，有较强的针对性和实用性，并有丰富的实例，便于自学。 本书适合作为科技写作与文献检索课程的教材，是高校师生掌握科技写作与文献查找方法的速成参考书，也是大学生进行毕业设计及查找科技资料的必修教材。

本书在个案研究的基础上，尝试一种新的研究方式，即由传统的文献学研究过渡到综合的文本研究。本书涉及到了许多经典文本的文献问题，但是其中主要的研究思路还是以文献研究为基础，对经典文本的生产、抄撰、流变、接受等各方面问题进行探讨，形成一种不局限于文献考证的综合的研究方式。同时，本书提出文本研究这一不同于西方学术概念的说法，也有拓展文学研究领域的意思，即尝试将文学研究的对象置于文本之上，而非文学作品之上。因为作品总是一个有选择的领域，而对于先唐文学研究而言，所有的传世文本均有不可估量的研究价值，如果关注物质形态、书写策略、文本变动诸问题，我们会发现一种被遮蔽许久的古人的 文 之 学 ，而不仅仅是审美、情感、虚构、叙事诸现代意义上的文学问题。

1. 过去诸种书目，尤其以清代《四库提要》、民国余绍宋《书画书录解题》、上世纪末谢巍《中国画学著作考录》*代表性，是从目录学角度对以往画学文献的总结，虽然也属于史的范围，但显然不是通史性质的，只能归于史部目录类。近些年偶有绘画史籍概要之书，如温肇桐《中国古代画论要籍简介》（人民美术出版社，1980年），因仍余绍宋《书画书录解题》之体例，将四十六种画史要籍分为画理、画法、品评、画史、著录、诗词题跋、丛辑、书录书目（实为伪托画论要籍）八种，显然此处所指 画论 ，已不能狭隘理解，而应理解为画史要籍，但四十六种所选之书并不代表古代画学文献的整体面貌，也未及专著之外的散佚文献，其书写方式接近现代 史 的观念，实质仍是目录体。总之，有关中国古代画学著述的历史梳理，严格地讲尚未出现。 2.本书上起六朝时期，