图书馆在国家新型智库建设中具有得天独厚的优势，研究图书馆向智库知识服务转型，是提高图书馆软实力的路径之一。本书通过调研智库机构的知识服务需求、现有图书馆知识服务现状，基于智库建设知识需求驱动构建图书馆知识服务模式并给出知识服务创新路径。主要内容包括：（1）智库与图书馆知识服务理论与研究综述；（2）图书馆知识服务关键技术；（3）中国智库发展与知识服务需求调查；（4）图书馆智库型知识服务现状调查；（5）面向智库建设，图书馆知识服务现存问题分析；（6）面向智库建设的图书馆知识服务模式研究；（7）面向智库建设的图书馆知识服务创新路径。
2005年至2010年间，在季羡林先生等人呼吁下，中国国家图书馆分批征集入藏了新疆和田所出的西域文献九百余件，受到中国学界以及国际学术界的关注。 本书是对国家图书馆 西域文献专藏 之汉文部分的整理与研究。本书分为上下两编，上编为 图版释文编 ，集中公布国图所藏西域汉文文书共计296号，约400件，图文对照，便于使用；下编为 研究编 ，收录相关研究成果14篇，解读这批文献所揭示的于阗军政体制、税粮制度、中原文化的传播等内涵。
本书以民国图书馆新知识群体的学术思想为考察对象，立足文化转型、现代性构建等问题，籍由新知识群体学术思想与文化界的互动关系理清民国图书馆学术思想脉络。民国新知识群体脱胎于晚清，其明显特征就是目光向西、掌握新知、整合旧学、推动学术进步。图书馆作为一种近代化的产物与新知识群体有不解之缘，虽然他们或许是 旧等级 ，但是在图书馆领域的 新动向 新思想 具有重的大学术研究价值。
本书通过质性探索与量性检验相结合的科学研究思路，由表及里、由面及体地先后对高校图书馆科研数据管理服务的相关概念内涵及理论范畴进行界定，为科研数据管理服务提供理论支撑；展开国内外高校图书馆科研数据管理服务实践与平台的调研分析，寻找差距与不足；发现科研人员和图书馆从业人员对高校图书馆科研数据管理服务的认知与需求，探索科研数据管理服务的发展方向；构建高校图书馆科研数据管理服务模式，厘清模式要素之间的关系并指导实践；系统分析高校图书馆科研数据管理服务运行机理，模拟仿真利益相关主体的作用关系，提出有效提升高校图书馆科研数据管理服务水平的建议。
本书基于对图书馆技术应用发展的全景扫描，明确了图书馆技术绩效评价的概念范畴和理论依据。以生命周期理论为依据构建了图书馆技术绩效评价THEV模型，确立了图书馆技术绩效评价的基本要素和指标集，编制了图书馆技术绩效评价量表并进行了技术绩效评价实践，评价结果对于提升图书馆技术绩效优化图书馆技术生态、有效分析并发现未来图书馆技术发展趋势，以及因技术发展趋势而随之产生的服务管理新模式均有一定参考价值。
《中国国家图书馆参考工作发展史 从京师图书馆到北京图书馆》是一部研究国家图书馆参考工作的断代史。《中国国家图书馆参考工作发展史 从京师图书馆到北京图书馆》以1909年至1997年为时间域限，以波澜壮阔的中国社会历史发展和图书馆事业发展为宏观背景，以历史档案和史料研究为依托，较为全面地描绘了国家图书馆参考工作孕育、产生、发展并最终成为国家图书馆核心业务的历史图景。 关于参考工作萌芽的探索，关于最早见诸文字的《参考组办事规程》的考证，以及国家图书馆参考工作发展史上三次高峰期的提出，均为值得关注的创新点。 《中国国家图书馆参考工作发展史 从京师图书馆到北京图书馆》辅以丰富的图表信息和重要业务档案书影，绝大部分为首次发布。
本书以民国时期中国图书馆学学术转型为研究对象，从人员、机构与理论三个维度，来探讨中国图书馆学从传统向近代的转型过程。首先通过对民国时期图书馆学人群体的研究，来探讨图书馆职业化的转型过程。其次通过对民国时期图书馆学学术团体与教育机构的研究，探讨不同类型的机构在学术转型中的功用。*后探讨图书馆学基础理论与应用理论从传统向近代转型过程中如何完成中西之间的融合，*终建立起完整的具有中国特色的图书馆学学科体系。
阅读是人类*美的姿态！随着 书香社会 建设的不断推进，阅读推广和全民阅读越来越受到人们的关注。本书作者为国家图书馆一线员工，长期致力于阅读推广，有着丰富的实践经验。一本书来到图书馆，除了采编阅藏，还会经历什么？本书以一本著作在图书馆的 旅程 为线索，作者结合自身十余年的实践经历，将图书奖、学术讲座、阅读之旅、读书推荐、图书漂流、公开课、地铁图书馆等阅读推广项目贯穿起来，向读者全面介绍了图书馆阅读推广的发展历程和发展趋势，深入剖析了全民阅读所处的困境。在当前大力倡导全民阅读的社会环境下，本书的出版可谓正当其时。
本书共分五章。 章 幼儿图书馆的创建与利用 ，是对创建 园级图书馆 班级图书馆 蒲公英图书馆 意义的定位与认识，以及如何发挥三者的作用，以促进幼儿园和家庭间共同培育幼儿良好阅读习惯。 第二章 书屋里的 阅读节 故事 ，以 阅读节 的设立和启动为案例，凸显在具体的实践操作中如何利用图画书营造浓厚的阅读氛围，以及如何将幼儿的有意义阅读渗透到庆祝节日活动中，使 阅读节 成为幼儿园庆 六一 和营造书香校园的标志性文化符号。 第三章 书屋里的幼儿故事 ， 展现了如何引导幼儿对喜爱的图画书进行欣赏与创作，到将图画书引入幼儿的生活中，以及如何引导幼儿以图画书为切入点，进行自主欣赏与创作、同伴间欣赏与扮演等创生性活动，使幼儿在欣赏、扮演、创作中体验阅读带来的愉悦和幸福，从而进一步体验阅读的独特魅力。
广西壮族自治区图书馆是广西主要古籍收藏机构，2009年荣获“全国古籍重点保护单位”，承担自治区古籍保护中心的职能。本书通过对题名卷数、著者、版本、存卷、行款、批校题跋等十一个项目的著录，对广西壮族自治区图书馆收藏的4776部1912年以前成书的汉文古籍进行了抢先发售全面揭示。它的出版，不仅能让更多的人了解和认识广西壮族自治区图书馆古籍文献的整体情况，而且能够进一步提升广西整体的古籍保护、整理与研究水平，是广西古籍保护工作的又一重要成果。
本书介绍了图书馆文献采访工作内容，共分八章：认识文献资源采访、如何制定馆藏发展政策、如何搜集文献出版信息、如何采集和遴选文献资源、如何构建馆藏文献资源体系、如何完成文献招标采购、如何安排文献采访工作、如何拥抱智慧图书馆时代。通过分析 图书馆外文文献招标实践和特色馆藏建设案例，为同行提供可借鉴的、实操性强的工作方法，并对智慧图书馆时代下文献资源采访事业的创新发展提出思考。
