本书从科技进步、社会需求和博物馆发展三个视角出发，研究数字博物馆产生的历史、概念、分类与特点，它以“观众”为中心，研究数字博物馆与普通观众、青少年和特殊人群之间的相关问题。同时，探讨数字博物馆的进一步发展型态即“智慧博物馆”的概念、特点、技术及相关内容等。
本书为读者展现了博物馆与观众建立联系的方式以及提升观众参与感的途径。随着博物馆与社会互动、公众联系的重心的变化，参与的定义也在不断变化。在21世纪的今天，我们正在以更具社交性和参与性的方式将物品、内容和语境联系起来。
《汪曾祺——人间草木有从容(精)》是汪曾祺先生的一部精选散文集，主题包括自然草木、日常生活、人生感悟等几个方面。本书分为五辑，即人间草木、闹市闲民、美食人生、旅行杂记、怀念友人，从不同的角度叙述了汪曾祺先生热爱自然、热爱生活、喜好和友人交往的一面，彰显了汪曾祺开朗乐观的生活态度；另一方面，这些作品鲜活自然，充满了人情味，真是文如其人，体现了他旷达真诚、淡泊从容的人生境界。
《南京古生物博物馆》主要聚焦于南京古生物博物馆的发展进程、馆藏精品等内容。目前，博物馆藏品以古生物化石为本，以古无脊椎动物、古植物和微体古生物为主，其中尤以“澄江动物群”和包括“中华龙鸟”在内的“热河生物群”化石标本 为珍贵，堪称 的化石精品。如今，南京古生物博物馆已成为人们渴望获得古生物知识和生命进化思想的打卡之地。
本书立足于“互联网＋”的时代背景，主要讲述了智慧博物馆摆脱了传统意义上的束缚，无论从时间还是空间形式上，都有了全新的定义。本书从博物馆的历史发展情况入手，分析如今在互联网技术的支撑下博物馆的智慧化发展方式和方法，总结并指出智慧博物馆应将一般实体博物馆所应具有的教育、传播、研究、收藏、保护等功能以信息化的方式系统性地进行再创造，将博物馆职能进一步延伸与扩展，并尝试提出了智慧互动的解决方案，以期为我国博物馆的智慧化发展提出合理化的建议。
根据2017年上海市社会科学界学术年会各个专项会场的征文汇编，共收录论文、论文摘要、论文提要五十篇左右。
作为欧洲“发射的卫星”，今日美国是不是鲍德里亚笔下“已实现的乌托邦”？美国经验或危险性在哪里？本书以作者的两次访美为线索，深刻分析了托马斯?莫尔等人的乌托邦思想与美国的隐秘联系，以及独立战争以来“有污点的国父”和普通民众在塑造美国时各自扮演的重要角色。 这是一次“小路朝天”的精神之旅。漫无目的的穿行、无远弗届的游思以及随时切换的交谈与场景，使《寻美记》更像一部文字版的公路电影。作者相信不的人类注定不会拥有的乌托邦，而人世之希望却又在于新世界可以成长于种种破碎的现实或者不。 在写作方法上，本书延续了作者“坐得住书斋，下得了田野”的风格，诗意与沉思得以在时空交错中不断呈现。
《中国共产党的干部思想政治教育研究》从理论与实践的双重角度出发，对中国共产党的干部思想政治教育进行系统研究，阐述了党的干部思想政治教育的内涵、基本特征和重要作用，分析了党的干部思想政治教育的理论渊源和党对教育理论的发展，考察了党在各个不同历史时期干部思想政治教育的实践历程，结合社会调查和个案剖析，对党的干部思想政治教育取得的积极成效和存在的主要问题进行了分析并运用系统思维；并从市场经济、思想文化、党内腐败、政治体制、官德考评、教育本身等六个方面，多角度探寻了制约和影响党的干部思想政治教育有效性的原因，从加强教育的基本原则、加强教育的基本思路、系统构建教育的长效机制等三个方面提出了新时期增强党的干部思想政治教育有效性的思路与对策。
伦理学原理，乃人与他者共生的社会生存公理。首先考察人的存在何以要诉求伦理生存及可能性条件，提炼人类伦理自然律和人文律；探讨伦理世界的构成维度和各具个性的差异性，严格区分道德和美德的依据与方法。然后审查伦理生成的人性土壤和逻辑起点，审查前者，揭示“生、利、爱”人性方阵，发现伦理世界生成的原动力机制；检讨后者，揭示限度生存的群己博弈机制，探讨伦理世界敞开的认知基石。以此为进路，审问人类“竞一适”生存必要遵守的“利益、权利、责任”认知原理、“动机应当、手段正当、结果正义”行为原理和“人道、平等、公正”价值原理。以此原理为准则，深入检讨人间社会道德作为和美德诉求之分殊：道德践履遵循权责对等原理，根本方法是功利论，行为原则是“合法期待与道德应得”的利己不损他或利己亦利他；美德作为遵循
《赏心乐事谁家院》套书，作者郑培凯。该套书全三册，五十余万字，由《书城》杂志、文汇出版社共同出版。其中，《多元文化与审美情趣》，涉及茶道、昆曲、园林与人文风景的文化审美追求；《历史人物与文化变迁》，反思历史人物的具体历史处境，希望藉此探讨文化变迁展现的历史意义转变；《文化审美与艺术鉴赏》则从具体评论学术著作与艺术展览，反映了作者对学术文化及艺术实践的观察与期望。 全书内容涉及历史、茶道、书画、园林、昆曲等等多个领域，其中多篇文字更是首次辑录出版。 本套丛书由郑培凯教授封面题字“赏心乐事谁家院”，特邀张志全担任封面及装帧设计，为精装32开。 套书朴素中蕴含典雅，简洁中凝聚大气，与内容传递的中国传统文化之美。三册书或展开，或并立，均可拼接成一幅完整的山水画。
书稿由11部分组成。作者张作理，先后经历过农民、民办教师、农民合同制工人、大学生、公务员等身份转换，他用辩证的观点写了心理能量、人的能量、知识、思想力、法律制度、职业品牌、，以及识人用人等方面的一句话的心灵感悟。文字短小精炼，事理明晰，特别有助于给读者更多的思考和论证空间，甚至有举一反三的收获。 n
《陇上学人文存（李定仁卷）》是“十二五”规划项目之一。李定仁，教育专家，1960年毕业于西北师范学院教育系。曾出版《教学论》《教学论研究二十年》《课程论研究二十年》《教学思想发展史略》等专著。在《教育研究》《课程·教材·教法》《高等教育研究》等刊物发表论文120多篇，《陇上学人文存（李定仁卷）》编选了李定仁教授的相关学术研究成果40篇，并对其学术成就做了全面的评析。
《陇上学人文存（林家英卷）》是甘肃省“十二五”出版规划项目之一。主要内容是介绍兰州大学文学院林家英教授61年的从教生涯和学术成就。文存分唐诗研究、古典诗词研究、古典诗词赏论、以诗论诗等四个篇章，收纳了林教授有关古典诗词研究领域的64篇代表性论文，集中展示了她在古代文学研究领域的丰硕成果。
《陇上学人文存（林家英卷）》是甘肃省“十二五”出版规划项目之一。主要内容是介绍兰州大学文学院林家英教授61年的从教生涯和学术成就。文存分唐诗研究、古典诗词研究、古典诗词赏论、以诗论诗等四个篇章，收纳了林教授有关古典诗词研究领域的64篇代表性论文，集中展示了她在古代文学研究领域的丰硕成果。
《东南周末讲坛选粹（9）》系福建省社科联和福建省图书馆联合举办的“东南周末讲坛”讲座内容集萃——选粹9，系从每周一篇的讲演稿中，选取具有代表性、高度浓缩、反响良好的篇目，每年结集成稿。《东南周末讲坛选粹（9）》收录二十多篇讲稿，内容涉及金砖国家合作与全球治理新格局、新形势下的投资思路与风险分析、北宋都市生活与柳永的词风等，具有相当的学术性，内容面广博，涉及政治、经济、文化等多学科，展现出讲坛的知名专家学者学养丰厚、博学睿智、传播知识、释疑解惑的精彩演讲画面。
《走进李白故里/李白文化研究系列丛书》全面系统介绍四川江油的李白文化，共分三部分。部分：听讲李白故事。评述了李白生平，论证了李白生于青莲。收集整理了59则在李白故里民间世代相传的李白故事，反映了李白曲折而辉煌的人生道路和他的精神。第二部分：寻访诗仙游踪。李白在故乡留下30多处遗迹游踪，书中描述这些地方的美景。第三部分：李白诗歌。收集了李白在蜀中所作的诗歌30首；李白离开故乡后，怀念故乡的山水及亲友的诗歌29首；历代诗人到李白故里来寻觅李白的遗迹游踪，缅怀、凭吊诗人时，留下的23首诗歌，并对每首诗作了简明的赏析。附录了李白故里岀产的与李白有关的工艺品和土特产品。《走进李白故里/李白文化研究系列丛书》可读性强，语言通俗，图文并茂，雅俗共赏，既是李白诗歌的研究者的得力助手，也是大众读者了解李白文
《中国共产党的干部思想政治教育研究》从理论与实践的双重角度出发，对中国共产党的干部思想政治教育进行系统研究，阐述了党的干部思想政治教育的内涵、基本特征和重要作用，分析了党的干部思想政治教育的理论渊源和党对教育理论的发展，考察了党在各个不同历史时期干部思想政治教育的实践历程，结合社会调查和个案剖析，对党的干部思想政治教育取得的积极成效和存在的主要问题进行了分析并运用系统思维；并从市场经济、思想文化、党内腐败、政治体制、官德考评、教育本身等六个方面，多角度探寻了制约和影响党的干部思想政治教育有效性的原因，从加强教育的基本原则、加强教育的基本思路、系统构建教育的长效机制等三个方面提出了新时期增强党的干部思想政治教育有效性的思路与对策。
馆校合作是国际教育和博物馆领域上世纪兴起的革新运动，其体现了现代博物馆的公共属性和教育转型，同时也体现了国际教育改革的潮流以及学校职能边界的调整。从上世纪开始，伴随着改革开放后期一批新型现代博物馆的建立，以及课程改革运动，中国也出现了一些博物馆群体和学校群体合作的尝试。基于此，本研究以中国馆校合作的历史、现状、主体行为、制度构建为主要线索，通过文献研究、访谈调查、质性及量化实证分析、理论建模等多重方法，对中国馆校合作进行了整体研究，试图获得在中国情境下对该问题的新发现及新理解，以及可能的未来建构路径。
