本书主要内容包括：文书概述、文书处理、文书整理归档、档案与档案工作、档案收集与整理、档案鉴定、档案保管与统计、档案利用服务、现代载体档案管理。各部分内容又由学习目标、模拟情景、任务驱动、任务分解、任务解析、任务实训、知识梳理、分析思考、目标检测和阅读材料构成，穿插相关链接，充分体现 任务驱动、项目导向 的教学新理念，突出文书与档案管理的专业应用能力训练。 刘萌：女，1963年生，教授，学校学术带头人。劳动部秘书职业技能鉴定委员会专家，中华女子学院女性人力资源开发与创业研究中心副主任。
《科技文档写作实务》以 理论 实战 的方式，帮助读者在短时间内掌握科技文档写作要领，提高职场竞争力。全书系统地阐述了技术文档的概念、写作流程、质量要素及技术文档的写作方法。为了帮助读者更好地掌握这些原理，《科技文档写作实务》针对实际工作中经常使用到的需求说明书、概要设计、软件模块详细设计、测试用例、使用指导和故障处理进行专题介绍，从内容框架、写作过程、写作实例、写作要点和常见问题进行了详细说明。 《科技文档写作实务》既可作为产品研发和测试人员、售后支持人员及用户文档开发人员的培训参考用书，也可作为高等院校的教学用书。
胡元潮主编的《档案管理理论与实践》收编的是2016年度浙江省基层档案工作人员的**论文，共有86篇。全书按档案事业管理、文件与档案管理、专门档案与特殊载体档案管理、电子文件管理与档案信息化建设、档案文化建设与开发利用等五个部分进行编排。这些论文主题鲜明，内容丰富，实践性强，体现务实、创新、求真的特点，反映出浙江省广大基层档案工作者爱岗敬业、勤于钻研、勇于探索的理论勇气和实践精神。如《智慧电厂建设背景下档案管理智慧化问题的研究》《基于 一张图 系统的国土档案管理》《推进家庭档案建设的几点看法》《古建筑档案建档与管理的思考》《农村小微权力档案管理探讨》《构建中医药特色档案初探》《档案文化在旅游业的价值探讨》等文章选题都很有现实意义，其中不乏有价值的新观点，会给我们带来启发和指引，相信本
《现代档案管理与实践探究》属于档案管理方面的著作。本书以档案管理的基础知识为切入，解读了现代档案管理的理论依据，探讨了现代档案管理的的过程及步骤，探索了现代档案信息化建设与管理，对人事档案、会计档案、科技档案、照片档案、音像档案、实物档案、电子档案等专业和特殊载体档案的管理进行了深入的探讨。全书理论观点新颖、论述深刻，紧扣时代脉搏，具有较强的理论性、实践性和指导性，对档案管理的研究学者、工作者以及爱好者均有较好的学习和参考的价值。
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楼淑君、钟小安主编的《档案管理实务（第2版十 二五职业教育国家规划教材）》依托档案行业标准，从 企事业单位实际档案工作任务及高职教育规律出发， 结合职业教育的*理念，按项目化形式组织教材内 容，重点突出实务操作技能。 全书共设计了十一个教学项目：档案与档案工作 、文书档案管理、科技档案管理、人事档案管理、会 计档案管理、特殊载体档案管理、档案保管、档案检 索、档案利用服务与编研工作、综合档案室建设与管 理、档案事务所的创建，力求体现 项目导向，任务 驱动 的指导思想，突出职业技能特色和创新创业能 力的培养。
地方政府数字档案集中管理模式，是指地方政府在开展跨机构的数字档案集中管理的过程中，针对遇到的反复出现的问题时所固定使用的解决方案。本书以问题为导向，识别了集中托管式、集中保存式、集中利用式、电子文件（档案）管理系统集中建设式、数字档案馆系统集中建设式等五种地方政府数字档案集中管理模式，就每种模式的含义、特点、适用性、关键内容和方法、国内外现状、问题和策略展开阐述，并剖析了绍兴市电子文件中心、澳大利亚维多利亚州数字档案馆、江西省电子档案接收管理系统平台、加州在线档案馆、天津市档案信息资源共享工程、杭州市电子文件中心、青岛市数字档案馆等典型案例。我国地方政府数字档案集中管理，呈现出融合发展、前后衔接、共同治理和系统突破的发展趋势。
《档案学导论》是国家精品课程教材，全书由绪论和11章组成，围绕档案学的基本理论、方法和技术，介绍档案资源、档案事业、档案职业、档案思想、档案文化、档案社会、档案信息资源建设、档案信息资源开发、档案信息化建设、数字档案馆建设、档案法制建设等内容。本教材内容覆盖面广，前沿性强，力求做到体系完整、结构合理、内容充实，融理论与实践于一体，同时体现档案学科的新理念、新思想、新方法、新技术和新经验，展示档案学科和档案事业的广阔发展前景，具有基础性、前瞻性和引导性，旨在帮助读者了解和掌握档案学的理论、方法和技术，领略档案的文化资源、信息资源、记忆资源性质和丰富的档案工作内容，以及档案资源对国民经济和社会发展的贡献力，认识到档案工作的基础性支撑地位和档案事业发展在国家建设事业发展中的重大战略
本书系统地分析了电子文件管理的理论、方法、法律法规、标准和技术实现。全书共分12章，第1~2章系统地梳理了电子文件管理理论，第3~6章分别从电子文件流转控制流程、电子文件移交归档流程、电子文件资源开发利用流程、电子文件备份与安全保管流程剖析电子文件从产生到利用的主要方面。第7章分析了电子文件管理相关法律法规的发展历程，第8章梳理了国内外电子文件管理的典型标准，第9章介绍电子文件管理系统及其开发的原则、模式与流程。第10章重点分析了关系数据库等，第11章介绍数据设计、标准及其在电子管理领域的应用。第12章分析电子文件中心、数字档案馆及两者关系。
《政协委员文库：中国当代档案事业史》是第九、十届全国政协委员，国家档案局原副局长刘国能同志的专著。 《政协委员文库：中国当代档案事业史》分为九章，以历史发展为主线，全面系统地反映了新中国成立60年来的国家档案体系的形成、国家档案事业管理机制的逐步完善的历程，探索其规律和特色，展现了中国档案事业发展的前景。
《档案管理实务》集档案管理基础知识、技能训练和案例思考于一体，以档案管理岗位需求为导向，项目引领、任务驱动的编写体例打破了以系统理论知识体系传授为主要特征的学科教材编写模式，加强了实训环节，更侧重于实际操作。全书分为七章，共设38个工作任务和8个专业技能实训项目，其内容主要涉及档案管理工作机构设置、规章制度建立、基础业务建设、信息资料开发利用、档案统计，以及人事、会计、照片、音像、电子等专门档案和实物、资料管理等方面。 本书通过任务设置、完成任务分析与提示，辅以相关表格和标准规范，指导学习者了解档案管理基础知识、熟悉和掌握实际操作方法与步骤、具备档案管理工作能力。 本书主要面向中职、高职高专的文秘、档案等专业课程及其他专业和层次的档案管理基础课程提供教学用书，也可作为档案管
《档案管理实务》（第二版）是全国职业教育规划教材.文秘系列之一，是高职文秘、档案管理等专业一门重要的基础课程，本书根据"能力本位"教学要求，以培养应用型人才为目标，结合档案管理内容设计为十个项目模块，介绍档案工作的方法与技巧。全书分为十个项目，分别为：项目一 档案及档案管理体制、项目二 档案收集工作、项目三 档案整理立卷、项目四 档案价值鉴定、项目五 档案保管工作、项目六 档案检索与编研、项目七 档案统计与利用、项目八 实物档案、项目九 专门档案管理、项目十 档案数字化与数据库管理。本版教材结合档案工作的发展，进行了结构上的调整和内容上的增减，增加了实物档案、社保档案和档案数据库管理等新内容。
本书基于现代秘书工作环境，在对文档管理工作进行概述的前提下，全面阐释文书档案工作的工作流程，实现文档管理的无缝衔接。主要内容包括：文档工作概述，文书办理，文书的归档与整理，档案的鉴定与保管，档案的检索、编研与提供利用，文书档案管理现代化，声像档案管理概述，专门档案管理概述。重点在于解决如何实现科学的文档管理的问题，以便更好地服务于各级各类组织。本书主要面向秘书、档案专业本科生，也可作为高职高专学生、秘书及档案工作人员的参考书，还可以作为秘书人员岗前培训教材。
本书收编了2017年度浙江省基层档案工作人员的优秀论文，共有90余篇。全书按档案事业管理、文件与档案管理、专门档案与特殊载体档案管理、电子文件与档案信息化建设、档案文化建设与开发利用等五个部分进行编排。
随着 公共文化服务体系建设的深化，构建适合中国国情的多元化公共档案馆服务体系与推广机制成为当前重要的政策议题。本书紧紧围绕中外公共档案馆的形成与发展这个主题，系统梳理中外公共档案馆思想及实践的基本脉络，深入探寻中外公共档案馆发展的动力机制，较为全面地分析了西方 公共档案馆建设的主要模式，并对当前西方发达 公共档案馆体系的运行机制进行了解读，进而在分析中国公共档案馆建设面临的社会环境、经验积累和相关困境的基础上，提出了推动中国公共档案馆建设的基本策略。
张楠主编的《高校档案工作探索与实践》是对北京联合大学档案工作的研究成果，共收录专业论文、调研报告、工作感悟等35篇，内容涉及档案信息化建设、人员队伍建设、档案资源建设、校史档案编研、档案与年鉴编写等多个方面。作者既有学校档案馆的工作人员，也有副局级学院的专职档案员，还有基层各单位的档案员和校史研究爱好者。
国家治理现代化进程中的中国档案事业正处于深化转型的关键时期，如何以档案治理能力建设为抓手，更好地发挥档案和档案工作在国家治理现代化中的支撑作用，成为一个现实而紧迫的问题。《国家治理现代化视阈下我国档案治理能力建设研究》按照 提出问题 分析问题 解决问题 的研究思路，对国家治理现代化视阈下我国档案治理能力建设展开系统研究。首先，在分析档案治理能力建设基本概念和理论依据的基础上，对我国档案治理能力建设的演进历程、转型挑战、有利因素、面临困境和发展动力进行了深入研究，明确了我国档案治理能力建设的时代处境和现实要求；其次，采用理论建构和专家访谈相结合的方式，构建了由制度能力建设、档案公共服务能力建设、档案业务能力建设、统筹与组织能力建设、社会参与能力建设、监督与管理能力建设、回应能力建
本书共16章，以电子文件的属性及电子文件管理活动的逻辑关系为主要线索展开。*章和第二章对电子文件、其管理的发展史及国内外现状做了简要介绍；第三章至第五章，对电子文件的一般属性进行了总结；第六章至第十章，根据电子文件管理活动的环节进行了介绍；第十章介绍了组织保障及建设；第十三章至第十六章，就技术方面如何构建电子文件管理系统进行了简要介绍。
