本书是全国高职高专医药院校课程改革规划教材之一?全书共7章,包括绪论,心理学基础,健康心理,挫折?应激与适应,心理护理技能,临床患者的心理护理和护士职业心理素质及其培养?此外,还随文附有部分心理测评量表
人的精神和身体一样,都可能生病。但精神疾病种类繁多、症状多元,实在不易辨别。多认识精神疾病、提高警觉,能够提早发现自己或亲友的异状,以利及早处置,但也毋需过度担忧,以免形成另一种压力。 同时提醒我们:当感到压力太大、快撑不住时,千万不要勉强,应适时纾压、请教专业,便可回归健康生活。