本书采用独特的案例教学法,通过丰富的真实研究案例,向读者生动形象地呈现了如何才能做好心理学实验。全书分为两大部分:di一部分介绍实验心理学的基本原则,通过穿插其中的70多个短小案例,让较为难懂的心理学实验设计原则变得不再抽象、艰涩;第二部分呈现15篇完整的研究论文,并通过引领读者学会分析与思考,进一步培养读者的批判思维能力,为今后设计并实施自己的心理学实验打下坚实的基础。 除此之外,本书还介绍心理学实验伦理、如何发表研究论文、如何获得研究经费等问题,与实际的研究工作结合紧密,也让本书的内容更加完备。
我们对世界的观察、感知以及对自己的认知,都来自一扇独特的窗口 注意。注意是记忆与思考的必经之路。然而,人们不断追求注意力,却从未摆脱分心和走神的困扰。为什么集中精力那么难?吸引注意的事物为何 魅力无穷 ?跳来跳去的注意真的没有好处吗?是什么让我们不断地分心、走神,又是什么让我们专心致志? 《注意力:专注的科学与训练》详细剖析了注意的脑科学和心理学秘密,描述了注意在生活和学习中扮演的重要角色,全面解读了大脑中关于 注意 的一切谜题,并针对注意力的训练提出了可行的策略。
《20世纪*伟大的心理学实验》解决了你 想学习心理学知识,但是对大部头的教材望而生畏;想了解心理学实验,但是数据、符号和公式让你退避三舍 的问题。它让你在轻松阅读中不仅了解心理学知识、洞穿20世纪心理学发展的轨迹,而且可以揭露人类行为背后的心理秘密。 本书*版出版后,受到无数读者追捧,在当当网和亚马逊网上引起热议,更有心理学老师将它推荐为心理学专业学生参考书。
在总结以往研究经验的基础上,本书对心理语言学眼动实验流程中的各个环节进行了介绍,包括心理学实验的基本逻辑、常见的实验设计、常见自变量的操纵方法,以及无关变量的控制、实验被试的选择与分配、实验材料的编制与评定、研究选题的方法以及报告等。在对上述内容的介绍过程中,本书适当增加了笔者实验室以往实验研究当中的经验,以期读者能够避免相关的问题。
本书系统整理和介绍了不同心理学领域常用的、采用E-prime软件编写实验程序的经典实验范式。全书共33个实验范式,主要涉及心理物理法、反应时、感知觉、注意、学习记忆、社会文化认知等领域,也包括语言文化与认知课题组涉足的研究领域内的实验范式。相关的实验范式按照实验背景、实验目的、实验设计、实验材料、实验过程、结果分析、讨论、参考文献和建议阅读文献的框架来编写。本书内容丰富、全面,不仅对于了解心理学实验研究和开展实践操作有较好的指导作用,而且对理解及学习心理学实验研究过程、编写实验程序和撰写研究报告有实际参考价值。附录部分介绍了经典实验范式常用的SPSS统计分析示例,对于了解实验结果分析有借鉴作用。
本书介绍如何使用E-Prime软件撰写实验程序,结合具体的实例,对每个步骤进行了清晰的阐述,也介绍了如何用E-Prime来分析结果、撰写游戏等其他的应用。本书非常适合*次接触E-Prime的读者,对于已经有使用E-Prime经验的读者,则可以当做一个可随时参考的工具书。 本书图文并举,让撰写程序的每一步都清晰呈现在你眼前,具有非常好的指导性和操作性。
《大学物理实验》依照普通物理学实验基本要求,分为力学、热学、光学、电磁学、近代物理学等内容,为了加强学生创新能力和综合应用能力的训练,增加了综合设计性物理实验。 全书共分为九章,主要内容包括:测量误差与数据处理基本知识,常用实验方法和基本测量方法,物理实验常用仪器,六个力学实验,六个热学实验,11个光学实验,九个电磁学实验,七个近代物理实验,12个综合设计性实验。书后还附有部分常用的法定计量单位以及基本和重要的物理常数。 《大学物理实验》可作为高等院校理、工、科、农、医科各专业基础课教材。
全书包括绪论、误差理论、基础性实验、综合性实验、设计(研究)性实验、拓展性实验(新能源篇)、大学物理仿真实验等内容。 《大学物理实验(第二版)》注重了教学内容的系统性,并在精选基本实验的基础上,增加了具有强烈现代意识和高新技术色彩的、给学生留有较大发展空间的实验项目,特别是新能源和计算机仿真实验具有鲜明的时代特征。计算机技术在《大学物理实验(第二版)》实验中的推广应用,有效地发挥了计算机辅助教学的积极功效。 《大学物理实验(第二版)》可作为本科院校各专业的物理实验教学用书,也可供高等职业院校、业余大学、专科学校等选用。
全书包括绪论、误差理论、基础性实验、综合性实验、设计(研究)性实验、拓展性实验(新能源篇)、大学物理仿真实验等内容。 《大学物理实验(第二版)》注重了教学内容的系统性,并在精选基本实验的基础上,增加了具有强烈现代意识和高新技术色彩的、给学生留有较大发展空间的实验项目,特别是新能源和计算机仿真实验具有鲜明的时代特征。计算机技术在《大学物理实验(第二版)》实验中的推广应用,有效地发挥了计算机辅助教学的积极功效。 《大学物理实验(第二版)》可作为本科院校各专业的物理实验教学用书,也可供高等职业院校、业余大学、专科学校等选用。
《大学物理实验》是以《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)为指导,结合华北电力大学物理实验室建设的经验以及当前实验教学的实际编写而成的。 《大学物理实验》共分8章,主要内容为绪论、测量及误差理论基础、实验数据处理的基本方法、物理实验方法和技术、基本物理量的测量及常用仪器的使用、基础性实验、综合性实验与近代物理实验、设计性与研究性实验。 《大学物理实验》可作为高等学校理工科非物理类专业大学物理实验课程的教学用书,也可作为科研及工程技术人员和其他有关人员的参考用书。
《大学物理实验》依照普通物理学实验基本要求,分为力学、热学、光学、电磁学、近代物理学等内容,为了加强学生创新能力和综合应用能力的训练,增加了综合设计性物理实验。 全书共分为九章,主要内容包括:测量误差与数据处理基本知识,常用实验方法和基本测量方法,物理实验常用仪器,六个力学实验,六个热学实验,11个光学实验,九个电磁学实验,七个近代物理实验,12个综合设计性实验。书后还附有部分常用的法定计量单位以及基本和重要的物理常数。 《大学物理实验》可作为高等院校理、工、科、农、医科各专业基础课教材。
《大学物理实验(第四版)》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,是在一、第二、第三版的基础上修订而成的。修订后的教材保持了一、第二、第三版体系新颖、讲解细致、语言流畅的特点,同时引入了一些新的实验以及新的实验技术。 《大学物理实验(第四版)》共分为五章:章阐述了处理实验数据的有关知识,包括不确定度及其简化估算;第二章系统地阐述了物理实验中的基本方法和基本技术;第三章介绍了部分常用的检测技术;第四章介绍了实验方案设计中的一些基本问题;第五章简述了以“现象”作为“课题”进行实验研究的基本思路。《大学物理实验(第四版)》精选了53个实验,按训练的性质、层次进行分类,分别编入后四章中,是一本具有新型体系的实验教材。 《大学物理实验(第四版)》可作为高等院校工科类专业或应用物
《大学物理实验》是武汉大学物理科学与技术学院为大学物理实验课程编写的教材。 《大学物理实验》共分五章,章讲述物理实验基础知识,主要包括测量误差、不确定度、数据处理和常用实验仪器介绍;第二章、第三章、第四章按照力学与热学、电磁学、光学进行分类,介绍了31个基础性物理实验,以巩固和加强学生的实验技能训练;第五章介绍了25个综合性与设计性实验。这些实验中,既有经过长期教学实践、内容比较成熟的实验,又有自行研发的新实验,这有利于使学生在实验方法、实验技术方面得到训练,以及培养其个性发展和提高创新能力。 《大学物理实验》可作为高等学校理工科非物理专业大学物理实验课程的教材或参考书,也可以供其他专业和社会读者阅读。
《大学物理实验》是根据《理工科类大学物理实验课程项目教学基本要求》,针对南京工程学院在校本科生需要完成的大学物理实验项目进行编写。《大学物理实验》分为绪论、物理实验数据测量与处理的基本知识、基础实验、演示实验及仿真实验、PASCO设计性实验五部分,共36个实验。
《大学物理实验》是根据《理工科类大学物理实验课程项目教学基本要求》,针对南京工程学院在校本科生需要完成的大学物理实验项目进行编写。《大学物理实验》分为绪论、物理实验数据测量与处理的基本知识、基础实验、演示实验及仿真实验、PASCO设计性实验五部分,共36个实验。
植物学是高等农业院校植物生产类和生物科学类各专业重要的专业基础课,实验、实习是植物学教学的重要组成部分,也是必不可少的重要环节,更是衡量教学质量高低的显著标志。要想搞好植物学教学,除课堂上紧抓重点、难点,精讲必要的基本理论和基本知识之外,更重要的是通过实验和实习,加强综合技术和基本技能的训练,因为植物学的学习方法主要是依靠观察比较、分析综合和实验、实习,重视理论联系实际,强调为专业培养目标服务。通过实践,不但能帮助学生掌握和理解基本理论及基本知识,加深记忆,扩大知识领域,而且还能培养学生独立思考、独立分析问题和解决问题的能力及创新意识,更有助于实际操作和动手能力的提高。 《植物学实验技术/全国高等农林院校“十三五”规划教材》是根据全国统编植物学教学大纲和教材的要求,在长期
全书包括绪论、误差理论、基础性实验、综合性实验、设计(研究)性实验、拓展性实验(新能源篇)、大学物理仿真实验等内容。 《大学物理实验(第二版)》注重了教学内容的系统性,并在精选基本实验的基础上,增加了具有强烈现代意识和高新技术色彩的、给学生留有较大发展空间的实验项目,特别是新能源和计算机仿真实验具有鲜明的时代特征。计算机技术在《大学物理实验(第二版)》实验中的推广应用,有效地发挥了计算机辅助教学的积极功效。 《大学物理实验(第二版)》可作为本科院校各专业的物理实验教学用书,也可供高等职业院校、业余大学、专科学校等选用。
黄扬名著的《E-Prime 次用就上手/学术匠丛书》是一本简单明了直观易操作的工具书, 适合初、欠接触E—Prime的读者,其中文繁体版在中国台湾一经出版,便深受心理学以及其他社会科学专业本科生、研究生的欢迎。 学完这本书,你将能够: 消除编程畏惧心理,轻松写出 个程序 利用slide呈现文字、图片、声音、影片等各类刺激材料 利用鼠标、键盘或AskB。x设定反应输入 利用E—Prime安排实验结构和基本元素 利用Nested的功能让编程 具有弹性 利用Inline语法定义变量、灵活调整变量难度 利用E—Prime编写完整的心理学实验、分析实验结果 利用E—Prime编写酷炫的 、动画游戏
M.Kimberly MacLin、Robert L.Solso著的《实验心理学--通过案例入门(第8版)》采用独特的案例教学法,通过丰富的真实研究案例,向读者生动形象地呈现了如何才能做好心理学实验。全书分为两大部分: 部分介绍实验心理学的基本原则,通过穿插其中的70多个短小案例,让较为难懂的心理学实验设计原则变得不再抽象、艰涩;第二部分呈现15篇完整的研究论文,并通过 读者学会分析与思考,进一步培养读者的批判思维能力,为今后设计并实施自己的心理学实验打下坚实的基础。 除此之外,本书还介绍心理学实验伦理、如何发表研究论文、如何获得研究经费等问题.与实际的研究工作结合紧密,也让本书的内容 加完备。
《大学物理实验》是以《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)为指导,结合华北电力大学物理实验室建设的经验以及当前实验教学的实际编写而成的。《大学物理实验》共分8章,主要内容为绪论、测量及误差理论基础、实验数据处理的基本方法、物理实验方法和技术、基本物理量的测量及常用仪器的使用、基础性实验、综合性实验与近代物理实验、设计性与研究性实验。《大学物理实验》可作为高等学校理工科非物理类专业大学物理实验课程的教学用书,也可作为科研及工程技术人员和其他有关人员的参考用书。