从婴儿阶段开始，宝宝的心理活动就已经很丰富了。虽然他们不能用语言表达，但是会通过行为动作向妈妈发出一系列信号，告诉妈妈自己的真实需求。他们的满足、自信、疲惫、孤独、恐惧乃至所有情绪，都能在行为中体现出来。父母必须拥有一双火眼金睛，才能从中读出孩子未曾说出的话，满足孩子的真实需求，引导他们健康快乐地成长。 本书针对0~6岁婴幼儿成长发育过程中的常见行为，进行了详细的解读，实用又易懂，能很好地帮助爸爸妈妈理解自家孩子，理解其行为背后折射出来的内在心理需求，从而从真正意义上做到会带孩子，高质量地陪孩子度过0~6 岁，不留遗憾。
《我能与人友好相处》一书是帮助小学生提升理解他人想法和感受的能力，学会与人友好相处的心理自助读物指导书。全书分为8章，从共情入手，在帮助儿童理解共情涵义的基础上，认识每个人看待事物的角度和方式以及每个人表达感受的方式都是不同的，学习识别自己和他人的情绪，并学会恰当地表达自己的情绪。内容的整体设计循序渐进，从不同的方面为儿童学会与人友好相处提供了方法与策略，操作性强，非常实用。本书也非常注重小读者阅读的趣味性，配有充满童趣的卡通画，精选了贴近孩子生活的案例，每一章都有相关的互动游戏。整体语言表达简洁明确，适合儿童阅读。
在本书中，阿尔弗雷德 阿德勒结合自己多年来为儿童进行心理咨询与治疗的经历，通过大量真实的案例，深入地剖析了问题儿童产生的根源，涉及自卑情结、社会兴趣、环境的变化、在家庭中的位置、对性别角色的认识等方面。阿德勒从个体心理学的视角出发批判了遗传决定论的观点，认为世界上没有问题儿童，只有缺少正确引导的 生活失败者 ！ 阿德勒在本书中提出的观点和建议有助于父母和教师理解孩子的行为，引导孩子形成健全的人格。
书号:9787570722471 书名:米小圈漫画历史故事(6)-春秋之变 定价:30 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！
内容简介 2024年“米小圈”爆款产品——《米小圈漫画历史故事》来啦！超级畅销书作家北猫携团队创作，以米小圈形象为主的幽默历史漫画。主打米小圈陪孩子快乐学习。米小圈和伙伴们穿越历史长河，化身历史人物，身临其境感受中国古代文明；情节中融入现代小学生的笑点，让历史中的典型人物、典型事件变得鲜活，帮助小读者在脑海中勾勒出清晰的中华文明脉络，树立民族文化自信心与自豪感。画面审慎、细致、活跃，由中国社科院古代史研究所研究员、部编版初中、高中历史教材编写者卜宪群 中国国家博物馆研究馆员、古代服饰研究专家王方联合审定，从村落排布、宫殿样式、战争场面等，到兵器、服饰、发饰、日常等，都有一定的历史资料依据。书中专门添加历史知识小贴士和新时期的考古发现，主
★《儿童情绪与性格培养》*步教导孩子用正确的方式去发泄和处理自己的负面情绪、让他们学会用积极的态度去看问题、培养健康向上的性格等、表达情绪。在这本书中，我们将先帮助家长教导孩子体会、表达情绪，学会与家人沟通，只有这样才能逐渐让他们学会控制情绪、培养性格。 ★《儿童情绪与性格培养》第二部分则着力于讲述如何帮助孩子排解负面情绪、塑造积极的正面情绪。我们的情绪不仅仅需要表达，还需要有一个发泄和解决的出口。孩子学会向父母倾诉是我们教育的*步，那第二步就是要孩子从情绪的大海中走出来，帮助孩子正确排解那些不良情绪，这也是培养孩子情绪性格的重要过程，而这一过程更需要父母对孩子的耐心引导与呵护。
《 幼儿心理学 （第 2 版）复习指导与习题精编》是国家*规划教材《幼儿心理学》（第 2 版）（*师范教育司组编 , 陈帼眉主编，北京师范大学出版社）的学习辅导书。本书前面为复习指导部分，按教材章节顺序编排，共分 12 章，每章又分为学习目标、知识要点、例题解析、达标测试四个板块。本书后面为模拟测试部分，按照各省市《考试大纲》所规定的考试内容、能力要求和试卷结构及近年来命题的特点、规律，编写了 6 套模拟测试题。本书为每章后面的练习题及模拟测试题提供了详细的参考答案。本书是中职学生参加对口升学招生考试的考前复习指导用书。
以上ISBN信息均为平台自动生成，部分商品参数可能存在些许误差，商品准确参数详情可咨询客服。本店为新华书店总部直营店铺，所售图书100%为正版，请放心购买！ 基本信息 书 名 超级猪猪秘密日记(3)-海外历险记 出版社 少年儿童出版社 作 者 (英)艾蒙·斯坦普著 出版时间 20181101 I S B N 9787558903069 定价 26 开 本 32开 130*185 装 帧 平装 版 次 1 字 数 63 (千字) 页 数 214 读者范围
《写给自闭症儿童父母的101条小贴士:男孩篇》通过10个章节给自闭症男孩的父母提出了101条小贴士，书中涉及饮食、生物医学、教育、经济、诊断与医生、安全、青春期、日常生活等方方面面的内容，书中特别强调了父母自我关爱，体现了对自闭症儿童父母心理健康的关注。 自闭症是一个谱系，所有自闭症儿童都各不相同。对一个孩子有效的方法可能对另一个孩子完全无效。由此，本书中的一些建议可能会显得自相矛盾。作为父母，你的*要务就是观察你的孩子，学会运用你的直觉，这样你才能发展这种感觉，以引导你获得有帮助的建议。此外，本书旨在提供帮助家庭掌握有关自闭症的有用建议、一般信息和策略。 作为自闭症儿童的照料者，请一定要记住这句话， 如果你见过一个自闭症儿童，你就只见过一个自闭症儿童。
本书不仅涉猎了诸如营养饮食、生物医学、教育安置、诊断评估等特殊需要儿童发展的关键性领域和问题，还对自闭症儿童的自我安全、青春期、日常生活看护等相关问题进行了细致阐述，与读者分享如何进行家庭财务及作为自闭症儿童家长的自我发展管理。本书作者是一位自闭症男孩的父亲，与千万自闭症儿童父母同呼吸、共命运，同时也是一位业务全面，且 人文关怀的专业人士，希望自闭症儿童的父母能从本书中得到需要的帮助和启发。
内容提要 在抗日战争时期的河北燕西塘地区，有一所特殊的小学，那是共产党员周厚朴创办的。当时，燕西塘地区正处在沦陷区，办学没有经费，没有支持，全靠周校长和几个教学苦苦维持。后来，日军推行奴化教育，学校只得转入地下。在地道里学习的时光，槐角等一些很贪玩，不爱上学的孩子，都开始从心底里爱上了学习，因为周校长告诉他们，丢失了传统文化，失去了心中的那团火，你就是真正被奴化了。只要不忘心中的大中华，好好学习，就是对中华文化的传承，中国就不会灭亡！这是一个好老师的故事，也是一群贪玩的学生转变成长的故事。地下学校形形色色的描写，让故事更有趣味，也更接地气。
这是一本大师给小学生阅读的弘扬美德、培养品行的儿童成长漫画故事书。“三毛之父”张乐平先生笔下的《我们的故事》描绘的不是一个孩子，而是一群孩子的具体鲜活的漫画故事；这些孩子不是旧社会的流浪儿，而是沐浴在阳光下的幸福儿童，他们在家庭和校园里，在劳动和玩耍中，和弟弟妹妹以及同学，在养鸡喂鸭逗猫的日子里，发生了像冰糖葫芦一样一串又一串的故事，滋味酸甜可口，读起来爱不释手。故事中的“我们”是一个个自尊自强、明礼诚信、勤俭节约、热爱劳动、孝亲敬老、热心公益的孩子，也是一个个调皮可爱、善良真诚、富有童真童趣的孩子。本书收录了79篇弘扬美德的儿童漫画故事。
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《阿尔伯特·爱因斯坦、鲍里斯·波多尔斯基、内森·罗森：可以认为量子力学对物理实在的描述是完备的吗？》为本书完整书名。文章于1935年发表，本身是关于量子物理的讨论，需要一定的物理和数学知识才能 深入地理解。然而，由于它的内容涉及哲学的范畴，我希望保持平衡，并在这种情形下使这个注释本尽可能易于理解，所以我在写作时，为 广大的读者群着想，这些读者未必对该文的数学方面感兴趣，而 关注它在认识论方面的意义。 本书也包括玻尔在1935年以同一标题发表的一篇文章，以及爱因斯坦在1948年发表于《辩证法》（Dielectica）杂志上一篇文章的译文。
