朱小蔓教授是我国当代著名教育学家、教育家，是我国情感教育研究的开拓者和实践者。朱小蔓教授十分重视理论研究的教育生活基础与实践指导价值，几十年来在情感教育、道德教育、教师教育和教育哲学等学科领域建树颇丰，其理论研究成果不仅在海内外受到学术界的共认和推崇，更重要的是在我国广大中小学教育实践中产生了深远的影响。她将教育生活视为理论研究的土壤，将中小学校视为教育思想的实验室，将儿童视为教育的生命主体与成长主体。她通过课程研究指导、专题学术报告、教师对话沙龙、课堂教学诊断等方式，与一线教师结成了具有教育创新活力的专业共同体。在朱小蔓教授指导下的儿童情感发展与教育、中小学生生命教育、教育与情感文明、苏霍姆林斯基教育思想的应用、小学教师本科化培养模式、卓越教师教育、班主任与德育工作等领域
《中国新闻年鉴》于1982年由中国社科院新闻所创办，每年出版1卷，自2014年起纳入中国社会科学出版社 中国社会科学年鉴 系列。《中国新闻年鉴》的主要内容是记录上一年我国新闻报刊业、广播电视业、网络传播业、新闻宣传与管理界以及新闻与传播研究界的工作实绩、重大事件、重大改革举措、典型经验、典型人物、优秀成果、机构设置、重大人事变动等方面的情况。 《中国新闻年鉴 2022》全面系统地记录了2021年中国新闻传播事业的发展变化情况。
本书全面展现了2023年以来中国文化志愿服务事业的发展状况，分析了中国文化志愿服务发展的实践特征、发展模式和发展趋势。 全书由总报告、分报告、地方篇、机构篇、案例篇、专题篇、附录组成。
《中国目录学史》从中国文化遗产传承、中国学术史、文献传播、知识管理等新的视角对中国近现代以前目录学的历史背景、发展过程、重要人物、重要成果进行全面系统的梳理与考证。全书围绕从公元前8世纪到1949年目录学发展的各个历史时期进行阐述。与以往目录学史著作相比，该书的特点在于：一是改变过去将书目发展史等同于目录学史的做法，从学科出发研究文献、目录与目录学发展的关系，总结目录学发展成就：二是将目录学置于社会背景下，运用科学方法进行分析，揭示目录学对于学术文化与社会发展的贡献；三是从思想史的角度，重点探讨目录学思想，揭示目录学发展规律。
本著作是 外 部大型的全面论述中华文化走向世界的历史进程的专著。本著作采取长时段大历史的叙述方式，以现代的 化、世界化的学术眼光，把中华文化置于世界文化的总体格局之中，全面论述了从文化的发生期开始一直到20世纪，中华文化走向世界的历史全过程；论述了中华文化在不同的历史时段、向海外不同地域传播的载体、形式、内容、过程，以及对世界文化发展的贡献、地位和影响；论述了中华文化向海外传播、走向世界、融入世界文化体系的规律和条件，同时也讨论了走向世界的过程对于中华文化自身发展的意义。
根据中国本土文化的实际材料与田野经验，文学人类学将文字还没有出现以前的文化传统与文明状态称为文化大传统。本书立足于文化大传统的文化基因与神话图像，重新对中国早期文论及其潜藏的精神价值展开本土语境的知识建构与跨学科文化阐释，综合运用早期岩画、神话图像、出土实物、出土文献等新材料，彰显文化文本的神话叙事功能，结合传世文献、出土文献的文字文本，整合比较神话学、文化人类学、知识考古学、民族学、物质文化研究、神话图像研究、古典学、比较 学等诸多学科的交叉知识，运用四重证据法，进行参证互释，实现整体释古，善于在多个学科场域之间迂回穿梭，深度认知中国早期文论不为人知的文化编码和精神价值。 本书认为中国早期文论的本土价值和原型编码在于史前文化大传统的神话信仰与文化基因，只有跳出以文字书写文
本书在掌握大量一手材料的基础上，从内部视角切入，对孔子学院的跨文化实践做了比较系统而深入的研究。全书分为上、下两册。 上册主要关注孔子学院三大群体（院长、教师和志愿者），通过高信任度的访谈和反复交流，努力重塑孔子学院的跨文化工作场景，建构其跨文化交流的模型和机制。下册选取24个孔子学院（含孔子课堂、教学点等）作为案例，以实地调研时间为节点，描写孔子学院的发展现状，包括其基本面貌、工作内容、成功经验以及所面临的问题等。
2018年 4月12-14日，来自中国、澳大利亚、柬埔寨、老挝、马来西亚、缅甸、文莱、菲律宾、印尼、泰国、越南、新西兰等13个 以及香港地区共130多名专家学者、嘉宾出席在崇左举行的第三届中国-东盟民族文化论坛。中国-东盟民族文化论坛于2016年创建，是中国和东盟顺应和平发展的时代潮流、寻求扩大民族文化 交流与合作的重要创举，她已成为与会国交流民族文化理念、寻求民族文化共识、增进相互理解与信任的重要论坛。围绕“中国东盟民族文化与人类命运共同体构建”主题，与会各国学者就民族文化与绿色发展、民族文化交流与民心相通、“ ”框架下的民族文化创新与共享三大议题进行深入探讨与交流。本论文集将大会提交论文整理出版，以便 好地开展中国-东盟民族文化研究，不断加强学术交流合作，互学互鉴，共同努力，为提升中国-东盟民族文化研究水平
2017年至2019年，长三角地区文化产业各渠道合计流入资金达2682.37亿元，在全国占比高达27.85%。 从结构上看，和私募股权融资已成为长三角文化产业“输血”的常见方式。而在文旅融合方面，长三角旅游资源 丰富，城市间文旅产业强势联动，一体化发展“渐入佳境”。《中国城市文化报告(2018-2019长三角卷)》对16个长三角城市的“文化实力”进行分析研究。这些城市分别是：上海、南京、苏州、无锡、常州、扬州、杭州、宁波、绍兴、嘉兴、湖州、合肥、安庆、芜湖、宣城、黄山。
本书分为文化软实力研究概述和中国文论话语建设两部分。前一部分包括对中国、英美、日本、德国等软实力研究，涉及文化软实力与文化战略、中国传统文化、知识分子及民族心理、新闻传媒、影视、大众文化等方面的内容。后一部分包括中国文论西方化的现代性语境、科学主义话语与文学元语言替换、科学主义与“文学批评史”及科学主义与文论话语、体系、范畴等方面的内容。
本书探讨了以阿拉伯语或者以阿拉伯字母拼写的非洲语言（所谓的阿贾米文）表达的非洲学术传统。本书分为五个部分， 部分从历史角度介绍了通布图地区，同时也介绍了对于理解这一地区至关重要的地理框架。第二部分探讨了非洲各种形式的阿拉伯写作，这些写作成为书写非洲历史的起源。第三部分文章基本都是在探讨18世纪末到19世纪中期颇具影响力的昆蒂家族。这显示了这一家族在通布图及这一地区学术生活中的 和贡献。第四部分特别关注了通布图的图书馆和私人手稿收藏，这些 手知识提供了关于廷巴克图书面遗产的极为宝贵的信息。 一部分旨在 通布图乃至西非地区而探讨非洲的文化遗产。对于非洲阿拉伯知识传统的现代学术研究仅仅零星见诸非洲、欧洲和美国的一些研究机构，本书对非洲前殖民时代书写的“科学”研究一定的理论意义。
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