本书首先介绍了深度学习相关的理论和主流的深度学习框架，然后从Caffe 深度学习框架为切入点，介绍了Caffe 的安装、配置、编译和接口等运行环境，剖析Caffe 网络模型的构成要素和常用的层类型和Solver 方法。通过LeNet 网络模型的Mnist 手写实例介绍其样本训练和识别过程，进一步详细解读了AlexNet、VGGNet、GoogLeNet、Siamese 和SqueezeNet 网络模型，并给出了这些模型基于Caffe 的训练实战方法。然后，本书解读了利用深度学习进行目标定位的经典网络模型：FCN、R-CNN、Fast-RCNN、Faster-RCNN 和SSD，并进行目标定位Caffe 实战。本书的，从的Kaggle 网站引入了两个经典的实战项目，并进行了有针对性的原始数据分析、网络模型设计和Caffe 训练策略实践，以求带给读者从问题提出到利用Caffe 求解的完整工程经历，从而使读者能尽快掌握Caffe 框架的使用技巧和实战经验。针对Caffe 和深度学
曲建武，大连海事大学马克思主义学院教师，二级教授、博士生导师。2013年，出于多年来对学生工作的热爱，他主动辞去领导职务，毅然回到高校教书育人第一线，做一名任课教师和本科生辅导员，把自己的学识和心血奉献给学生与课堂。本书收录了人民日报、新华社及中央电视台等媒体的报道评论、视频节目，通过图文并茂、链接网络媒体的方式，多侧面地呈现了曲建武的崇高形象。
《旅游英语（第3版）》为“十二五”职业教育国家规划教材，也是高等职业教育新形态一体化教材。 《旅游英语（第3版）》内容分为：Meeting a Tour Group on Arrival，Journey to the Hotel，Check-in，Introducing Hotel Facilities，Discussing the Itinerary，Helping Tourists Enjoy the First Meal，Sightseeing，Shopping，Helping Sick Tourists，Seeing the Tour Group off，共10个任务单元。 《旅游英语（第3版）》以导游业务中任务繁重的地陪导游为立定点，以完整的导游工作过程为主线，以导游英语语言能力培养为重点，同时加强导游业务技能及跨文化事务处理能力的培养。 每单元配有动画资源，Flash设计形象生动；立体化练习、延展性阅读及实用性案例，趣味性与应用性突出，方便教与学。 《旅游英语（第3版）》可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高等教育旅游专业及其他相关专业的教学
阿马蒂亚?森因对福利经济学几个重大问题的贡献而获得诺贝尔经济学奖，他一生致力于研究穷人的生活状况的改善，被称为“经济学界的良心”。本书按照时间顺序，讲述森一生中生活和学术研究方面的重要事件，从发生在童年时期、影响他一生的一次重要事件讲起，讲到在印度的学习以及在剑桥大学、哈佛大学的教学和研究，包括他与病痛的抗争、他的访问游学之旅、他的婚姻、他获得诺奖的过程及获奖之后的生活。本书语言清新平实，故事性强，不仅是经济学专业人士了解森一生经历和学术脉络的读物，对普通读者来说也非常值得一读。
“全国五一劳动奖章”“全国技术能手”“全国劳动模范”“全国美职工”……耿家盛十多年来获得荣誉无数，“全国优秀共产党员”使这位普通技术工人达到了荣誉。 2016年，中国经济发展迎来拐点，李克强总理多次提出“要弘扬工匠精神”： 3月5日，李克强总理在政府工作报告中首次提出“培育精益求精的工匠精神”。 3月29日，李克强对第二届中国质量奖颁奖大会做出重要批示强调，弘扬工匠精神，勇攀质量高峰。让追求崇尚质量成为全社会全民族的价值导向和时代精神。 5月23日，李克强考察东风商用车重卡新工厂时说，“中，国制造”的品质革命，要靠精益求精的工匠精神和工艺创新。 工匠于耿家盛，是贴切不过的头衔。 “我们家有5个人是技术工，我爸是车工，我妈是钳工，我哥哥是车工，我弟弟是钳工。”耿家盛受父亲影响，
《小学生同步作文.3年级》由龚勋主编
《全国普通高等学校公共艺术课程系列教材:舞蹈鉴赏(修订版)》在编写原则上，首先，适当考虑到各艺术门类知识的完整性，将各艺术门类的基本知识、经典作品按其内在的逻辑架构反映出来，做到整体结构科学合理；其次，充分考虑非艺术专业学生的接受能力，编写深入浅出、点到即止，力求做到专业知识通俗化，以“完全不懂艺术的学生也能步入艺术殿堂”为目标，充分做到有广度、有深度、有难度、进退有度。再次，各分册都配有完整的电藏教学课件，以供教师授课之用，部分课程还提供视频教学。
......
......
