作者耗时三年，对有限的文献资料进行细心阅读、分析、鉴别，又对传主王维的全部诗文作品以及古人时贤评论、考证王维生平、思想、作品的论著进行细读，并实地考察了王维曾经生活过的陕西蓝田，带着巨大的理解之同情，写出了这部作品。作者将王维带回盛唐时代，对他所处的政治环境、生活场景，他的知己好友等等，进行了生动展现，力求在时代背景中还原一个真实、传神的王维，对他的生平境遇、行为和思想有深刻的剖析，从而对 诗佛 这一称号进行了有力的阐释，对王维的艺术成就、个性气质、精神境界都进行了诗意般的呈现。

没有人能否认罗兰 巴特在20世纪法国思想史上的崇高地位。他拥有文学批评家、文化研究家、符号学家、作家、教师等多个头衔。其结构主义符号学理论承前启后，对后现代主义思想的发展产生了重大影响，他的思想还涉及文学、社会学、马克思主义、广告、戏剧等众多人文领域。时至今日， 先锋性 颠覆传统 等词仍然可以作为巴特的标签。这些注定了要真正理解巴特并不容易。 本书不仅图文并茂地简要梳理了巴特的核心观点与著作，更将其个人生平与时代背景紧密结合，呈现出一个更加立体的巴特形象。作者还探讨了巴特与索绪尔、萨特、德里达等思想家的关联，并在书末提供了巴特主要著作的信息及进阶阅读建议。

本书从家世背景、读书生活、婚姻家庭、痴迷文艺、任职吉林、士人风骨、研究热潮七个方面，真实记录了张伯驹先生不凡的人生经历及对中国文化的卓越贡献，展现了张伯驹舍身保护国宝的崇高风范和爱国主义精神。对于流行的一些研究张伯驹的著述的某些观点和误读进行了分析和纠正。图文并茂，是一部兼具史料价值和思想价值的优秀著作。

尹达（1906年10月17日 1983年7月1日） ，原名刘燿，又名刘虚谷，字照林，笔名水牛。中国近现代考古学家、历史学家。 民国二十一年（1932年），尹达到中央研究院历史语言研究所考古组工作。民国二十七年（1938年）赴延安参加革命。新中国成立初期，曾任中国人民大学研究部副部长和北京大学副教务长。后任中国科学院历史研究所副所长，兼任考古研究所副所长、所长。从1955年起，担任中国科学院哲学社会科学部学部委员会常务委员。曾主编过《历史研究》杂志，参与主持中国历史博物馆的建馆工作。1979年和1983年，被推选为中国考古学会、第二届理事会副理事长，1980年被选为中国史学会常务理事，1983年初任文化部国家文物委员会委员。还曾当选为、第二、第三届全国人民代表大会代表，中国人民政治协商会议第五、第六届全国委员会委员。1983年7月1日，尹达不

《四院·沙滩·未名湖（修订本）》属于为北大120周年校庆策划的丛书。收入乐黛云教授三十余篇散文，涉及1948年起在北大生活、读书、求学、治学的经历，以及对众多师友的回忆。作者在北大的生活跨越了多个历史时期：有解放前老北大四院与沙滩的激情革命，有未名湖畔五六十年代改变命运的“斗争”，有80年代从北大远游的求学与访问，作者的学术生命从这里开始，从中国现代文学的研究到比较学的研究，从文化上的理论实践到参与中国文化书院的文化实践，我们看到一个富有学识、执情、创新精神和使命感的北大学者。作者在北大（包括门头沟劳动基地、北大鲤鱼洲分校）当过猪倌，伙夫、赶驴人、打砖手，*后又回到学术岗位。除了劳动、读书、求学、苦难，作者还写了北大的一批人物：马寅初、季羡林、废名、王瑶、杨周翰、李赋宁等等。本次增订

刚入学，好迷茫，不知道自己要做些什么？ 导师关系、同学关系该如何*衡？ 想做科研，却连文献都不知道该怎么查？ 论文屡屡被拒，还要怎么修改？

该选题为 皖籍思想家文库 之一种。内容分为两部分，其一介绍方东美学术生涯，及其重点研究成果。所涉范围包括生命本体论、文化价值观、比较文化学和对中国哲学的诠释。其二围绕方东美的研究范围，集录传主有关文选。

我们发明梯子，来补足人所欠缺的登高能力；我们发明绳子，来补足人所欠缺的牵引能力；我们发明书籍，则是为了赋予一 个 未完成的人 以知识和阅历，助他成为更好的自己。 罗振宇向我们证明，阅读就是一种自我完善的利器。他主理一档有 4000 万读者收听的读书节目 罗辑思维 ；他在 7 届 跨年演 讲 和超过 1 亿观众分享书中凝聚成形的共识；他与一群写书人、阅读者合作共事，创建了有名知识服务品牌得到。 在这本《阅读的方法》里，罗振宇梳理出了 24 条风景壮丽的阅读道路，并在途中悉心为你解答： 如何通过阅读修炼强劲的头脑？ 如何通过阅读抵达远方的风物？ 如何通过阅读参与往圣先贤们的奇妙创新？ 如何通过阅读汇入人类共同体的情感江河？ 让你爱上阅读的方法，这一路俯首皆是。邀请你即刻启程，并告诉后来者：我在阅读中，度过了美好的一

本书为出版家陈原先生的传记，主体内容分六章，以时间为序，全面、客观地介绍了他的编辑生涯及对新中国出版事业的贡献：提出报国之心和人文精神有机结合的出版理念；保护《现代汉语词典》，参与国家工具书出版规划；主持规划《汉译世界学术名著丛书》，助力新启蒙运动；创办《读书》杂志，开辟浩劫之后 独立之人格 和 自由之思想 的文化园地；务实尽责，订立出版岗位职责，树立新中国出版管理新思想、新作风；时刻与时俱进，重视科技革新，20世纪80年代后对信息化在国内出版业积极引介。

舒新城是我国著名出版家、教育家。他1928年主编《辞海》。1930年担任中华书局编辑所所长兼图书馆馆长，编印了《社会科学丛书》、《经济建设丛书》、《国际丛书》等图书，创办了《新中华半月刊》。1937年，任中华书局代总经理。抗日战争胜利后，编印了《中华文库》等读物。新中国成立后，担任上海市政协副主席。1957年秋，提议重新修订《辞海》。1959年《辞海》编辑委员会成立，舒新城任主任委员。除编纂《辞海》外，舒新城一生所编、缩写堪称著述颇为丰富，主要有《现代心理学之趋势》（1924年版）、《近代中国留学史》（1927年版）、《教育通论》（1927年版）、《人生哲学》（1928年版）、《道尔顿制研究集》（1929年版）、《中华百科辞典》（1930年版）、《近代中国教育思想史》（1932年版）、《近代中国教育史料》等。他还是中国摄影史上的一位先行

1919年，鲁道夫·施泰纳创办了“华德福教育”，如今华德福教育已成为世界发展迅速的、非 的独立教育运动，华德福学校遍布各大洲不同文化背景和社会价值观的 。华德福教育之父施泰纳对于教育的理解来自何种成长经历？他是如何将人智学发展为一门精神科学的？克里斯托夫·林登贝格著的《华德福教育之父(鲁道夫·施泰纳)》以丰富的素材，完整展现了施泰纳一生思想发展及深化的过程，为读者理解华德福教育的精髓提供了重要的参考。

柳宗元是唐代思想文化界的代表性人物。在今天中国的政治学说史、哲学史、文学史、宗教学说史、经济学说史、法学史上，他都是不可不讲的重要人物。作为历史人物，柳宗元在今天引人注目处，还有他的精神风貌。他始终忧国忧民，一生热情地关怀人民疾苦。当颇为勇敢的政治改革活动失败以后，他一直沉沦下僚，后半生蹉跎岁月，以惊人的毅力书立说，在困顿生涯中始终自强不息。他思想解放，不受拘束，无疑是当时社会上偶像崇拜观念少的人，又坚持真理于患难之中，犹有宁为玉碎不为瓦全的硬骨头精神。为官一生，命运多难，然而两袖清风，在乌烟瘴气的封建官场上卓然保持着自己的清廉和正直，可谓冰心玉洁。当然，他决非超凡脱俗。贵族子弟的骄矜之气，自负之心，随处可见；待人处事，老是锋芒毕露，改不掉棱角分明而又咄咄逼人的脾气；受打击

本书是法国著名人类学家、哲学家、法兰西学术院院士、结构主义人类学创始人克洛德 列维－斯特劳斯与法国另一位著名学者迪迪埃 埃里蓬的谈话录。全书分三大部分：1.如果堂吉诃德回来；2.法律与精神；3.多元文化与文化。书中回顾了列维－斯特劳斯的求学生涯、研究道路和思想历程，总结了他的学术观点，概述了他的主要著作精华，是了解列维－斯特劳斯的思想和创作的资料。通过他的旅行、考察、相遇和学术论争，也让读者从新的角度去审视他那个时代：一个充满新发现、新创造的时代，也是一个多灾多难的时代。 本书1988年在巴黎出版，1990年重版，加入 两年之后 ，丰富和完善了谈话的内容，译成中文出版。

《中文版Revit 2016 自学教程（培训教材版）》是一本全面介绍Revit 2016基本功能及实际应用的书，本书是入门级读者快速、全面掌握Revit 2016的参考书。 《中文版Revit 2016 自学教程（培训教材版）》从Revit 2016的基本操作入手，结合大量的可操作性案例，从规划体量、创建各类建筑图元构件，再到添加标注信息出图，系统讲解了建筑设计阶段的全过程，全面而深入地阐述了使用Revit 2016从建立标高轴网，创建墙、门、窗和板，再到添加注释标注的方法。在软件运用方面，本书结合当前比较常用的插件，细致解析了如何将Revit与各类插件相结合， 快、 好地完成创建模型的工作，让读者学以致用。 《中文版Revit 2016 自学教程（培训教材版）》共分为22章。 ~9章分别介绍了各个板块的建模命令； 0~19章介绍了基于建筑信息完成分析、统计和出图等工作的方法；第20章