本书系俄苏著名语文学家、文学史专家、文化学家、符号学家、塔尔图 莫斯科学派领袖尤 米 洛特曼（1922 1993）的传记。作者叶戈罗夫是洛特曼多年的同事和挚友，在全面介绍洛特曼生活经历、人格个性和学术活动的基础上，对洛特曼学术思想的发展演变做出了详尽的分析和中肯的评价。本书兼具学术性与趣味性，材料翔实，文笔生动，更收录有洛特曼不同时期的照片、笔记、涂鸦等二十余帧，不仅向读者展现出一位可亲可敬的人文学者形象，也为了解俄苏结构主义文艺符号学的产生和发展提供了一个独特的视角。
本教材以新文科建设为，秉持通识教育的理念，选取英文原版闻报道、采访、演讲、公开课及纪录片等音视频材料，围绕科技、经济、心理、环境、艺术、历史等主题。设计不同题型，教会学生听力技巧及技能，能够根据音视频的内容，掌握材料的框架和中心大意，抓住要点和重要细节，领会讲话者的观点和态度，并通过预测、记录笔记和推理的技巧和能力，对听到的内容进行转述，撰写概述等。
![好奇心 [加拿大]阿尔维托·曼古埃尔 著 毛竹 译 商务印书馆](http://img3m7.ddimg.cn/15/13/11911020477-1_l.jpg)
