这是一部动人的书，是关于两位杰出的神经科学家之间奇妙缘分的非凡故事，两位长达十多年的信件都在这本迷人的书中再现。奥利弗 萨克斯是英国著名的脑神经学家，他在医学和文学领域均享有盛誉。对世界来说，他是 医学桂冠诗人 ，但对本书作者苏珊 巴里来说，他成了亲爱的奥利弗，苏珊成为他各种探究的传声筒。《亲爱的奥利弗》一书生动地捕捉了两人如何通过多年的信件探索心灵，他们的好奇心、同情心和对生活挑战的勇气交织在一起，通过书信分享想法、提供温暖。我们从中可以看到真正的朋友虽然彼此以不同的方式看待世界，但他们互相照亮，彼此懂得，能共同度过人生的波峰和跌谷。
遗传因素、 经因素、环境因素、营养因素是引发多动症的 大因素，其中营养因素是以前的医生 容易忽略的因素。本书的作者格林布拉 博士相信，解决营养失衡的问题能够在 大程度上缓解多动症的症状，使患者的行为举止奇迹般地变好。格林布拉 博士有着34年的临床经验， 过上万名多动症患者，其中90%的患者有明显好转。他把自己的非药物 方法命名为 加减 计划 通过增加缺乏的营养物质、减少多余的营养物质，使脑内的 经物质恢复 衡。该计划共 含11种策略，格林布拉 博实在本书中详细说明了每种策略的作用机制、科学依据、预期效果及注意事项。这11种策略在书中是按顺序排列的，有效的策略放在第1章。家长可以逐章阅读，依次判断这些策略是否适合自己的孩子。 加减 计划 简便易行，通常执行4周后患者的症状就会有明显 。它适合以下人 ：确诊为多动症的
这是一段曾被忽略的医学史，一位伟大外科医生的传记，讲述了整形外科之父哈罗德 吉利斯的传奇人生。 在第一次世界大战中，富于远见的外科医生哈罗德 吉利斯尝试重建毁容士兵的面部。他创办了世界上最早的致力于面部重建的医院之一，并召集起一个跨学科团队，由此开创了现代整形外科。吉利斯及其团队修复了受伤者的面孔，振奋了他们的精神。 历史学家琳赛 菲茨哈里斯凭借细致的调查和生动的语言，讲述了吉利斯以非凡的勇气、想象力和精湛的医术修复毁容士兵面孔的故事，也再现了那些生活被摧毁后又重获新生的士兵的戏剧经历。
本书是中国现代医学奠基人伍连德的生平传记。伍连德是中国现代著名的医学家、公共卫生学家、中国检疫与防疫事业的先驱、中华医学会首任会长，1935年诺贝尔生理学或医学奖候选人。本书以*详尽的篇幅讲述了伍连德东北抗击鼠疫的过程，涉及到科学、政府和外交等各个领域，对整个防控的技术细节和社会机制进行了复原。情节惊心动魄，读来荡气回肠。 本书也是一部缩减的中国防疫史。伍连德作为中国现代防疫先驱及*人，山西、内蒙、上海 哪里出现疫情，哪里就有他的身影。他的经历也表明，同样的科学水平，不同的政治社会环境下，防疫的效果截然不同。他的经验给我们提供了宝贵的借鉴意义。 除此之外，伍连德还是中华医学会的创建人之一和*、二任会长。他主持创办了包括北京大学人民医院、协和医院和哈尔滨医科大学等在内的20 多所医院或医学
史轶蘩院士是我国临床内分泌学界的第一位院士，有人形容她是协和垂体协作组之 魂 。1954年，史轶蘩院士从北京协和医学院毕业后就留在了北京协和医院工作，从医近60年里，她把毕生精力都献给了内分泌学事业，由她总结开创的许多内分泌疾病诊疗方法为国内医院广泛采用，并造福广大患者。史轶蘩院士不仅是国内外著名的临床医学家、医学教育家，还在推进转化医学研究、医学教育、医院发展等多方面贡献卓著、建树颇丰，她的治学精神与学术品格深得学界敬仰，高尚的医德深受同事、患者爱戴。本书从内分泌学等视角出发，概述了史轶蘩院士的一生，较为全面地展现了她的学问、精神、品格、境界，亦是对 协和人 协和精神 的生动真实写照。
传记以时间为主线，共分为八章，充分利用口述访谈资料及实物资料。章是求学经历，分别记述了童坦君幼年生活经历，从小学到大学的学习经历，每个阶段遇到的重大事件。第二章到第四章，重点介绍童坦君科研经历与学术转折及研究成果，揭示出童坦君高瞻远瞩的学术眼光，为中国开展衰老机制研究，勇追世界先进水平做出的贡献，并加入国际学术环境的大背景介绍，中国衰老研究的国内环境，衬托出童坦君率领衰老研究团队工作特色。第五章到第七章描写了童坦君科研领域之外的成就，包括推动中国博士后制度改革、进行科学推广、编写教材、治学成就等。后一章则是关于他人眼中童坦君院士的形象的介绍，让读者从不同的角度对童坦君院士进行全面的了解。结语部分则从五个方面：尊重历史不忘初心、勤思敏学学术平等、宁心致远献身衰老、拓展科学
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原书包括三部分内容：靠前部分结合临床示意图介绍了眶周解剖和生理；第二部分结合临床照片，按照划线、麻醉、切口、去皮、缝合逐步介绍了眼整形的一些很新技术；第三部分介绍了常见眼整形手术的并发症预防和处理。全书内容精炼、贴近临床、图片丰富，适合初级眼整形医生阅读学习。
《传染病流行病学》不仅围绕传染病流行病学的基础知识进行了详细的阐述，而且介绍了近年来传染病流行病学的一些重要研究进展，以激发学生的学习兴趣，提高学生主动思考的积极性。全书包括十三章，涵盖了绪论、传染病流行病学基本理论、急性呼吸道传染病、结核病、病毒性肝炎、艾滋病、食源性和水源性传染病、人畜共患病、国际旅行的健康建议以及传染病流行病学研究方法（如传染病现场流行病学调查、分子流行病学、血清流行病学）等内容。通过对该课程的学习，学生能够掌握传染病流行病学的基础理论和基本研究方法，了解传染病流行病学的新进展、新热点和新问题。这样也有利于帮助学生树立预防为主的思想意识，激发他们的社会责任感和对卫生事业的热情，对他们以后的研究和工作均具有重要意义。《传染病流行病学》可作为高等医药院校教
《传染病流行病学》不仅围绕传染病流行病学的基础知识进行了详细的阐述，而且介绍了近年来传染病流行病学的一些重要研究进展，以激发学生的学习兴趣，提高学生主动思考的积极性。全书包括十三章，涵盖了绪论、传染病流行病学基本理论、急性呼吸道传染病、结核病、病毒性肝炎、艾滋病、食源性和水源性传染病、人畜共患病、国际旅行的健康建议以及传染病流行病学研究方法（如传染病现场流行病学调查、分子流行病学、血清流行病学）等内容。通过对该课程的学习，学生能够掌握传染病流行病学的基础理论和基本研究方法，了解传染病流行病学的新进展、新热点和新问题。这样也有利于帮助学生树立预防为主的思想意识，激发他们的社会责任感和对卫生事业的热情，对他们以后的研究和工作均具有重要意义。《传染病流行病学》可作为高等医药院校教
