几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这让他很伤心。一天，他日思夜想的外婆终于从天而降，来到了安迪家的苹果树上。这位外婆很 另类 ，不仅打扮奇怪，还总有些新鲜大胆的主意：和安迪去逛游乐场、甚至去海上冒险 直到有一天，邻居家搬来了一位新奶奶，安迪帮她收拾屋子，采买东西，忙得不亦乐乎，甚至忘记了外婆的存在。有了新奶奶，苹果树上的外婆还会出现吗？
本书以古诗词为线索，带领孩子畅游中国。在这里，孩子不仅可以看到千年古都的新模样、前往大漠深处进行探秘，还能游览江南水乡，在登高与游船中看遍祖国大好河山。内容囊括文学、历史、文化、地理等多个领域的内容，引导孩子开阔自身视野。本书还特设专栏 学海泛舟 ，提供相关的百科硬知识。 本书将游与学紧密结合，将美文与硬知识相结合，让孩子在旅行中沉浸式地轻松学到知识，既能体会诗词背后的深切情感，感受诗词之美，提升文学修养，还能领略祖国的壮美山河，学习相关人文历史与自然地理，从而陶冶爱国情怀。
一个特别的机缘，城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹。他们一起生活，一起长大，一起经历生活的磨难和风雨。但有一天，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜看着那艘船渐渐远去，从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方
本书是专门为孩子游学而量身打造的中国地理通识读本，全书从六个角度出发，系统介绍了我国的遗址古建、园林寺庙、特色城市、山川地貌、水域风景、奇趣生物。精选100个国内必去的景点，全面且优质，以科学生动的文字和精美的图片帮助孩子沉浸式探索祖国的大好河山。 书中设计了 游学百科 必去理由 扩展知识 等多个栏目，有助于孩子横向和纵向拓展阅读面，更好地了解中华大地的地理与人文之美。本书 游 学 一体，旨在让孩子在游学中建立民族自信，培养大格局，养成受用一生的地理思维。
十二岁的女孩米娅伶牙俐齿，机灵古怪，在美国出生、长大的她却有着另一个奇妙的身份 阿梅，这个名字将她与从未谋面的故乡紧紧联系在一起。这个暑假，她本打算在美丽的海滩上和朋友一起欢聚，却不得不陪奶奶飞越几千公里，回到爸妈口中的故乡去寻找一个重要的秘密。是什么让奶奶执着地惦念了几十年？面对故乡半生不熟的语言、迥异的文化习惯和行事诡秘的大人，阿梅焦头烂额，哭笑不得，然而她只能依靠自己。终于，调查有了进展，一切线索渐渐指向*后的玄机 一封带不走的信。等待阿梅的是一段令人震惊的往事
一个调皮捣蛋的 智多星 ，被寄养在姑妈家，与另一个调皮捣蛋的 小傻 一起生活。姑妈是个超级胖子，心地非常好；姑父是个牙医，超级瘦子，心地也不坏，就是不懂孩子的心思。另外，同学中还有总拿倒数*的林*、胆小如鼠的张潇洒、名字听起来像小妖的曹 小娇 班主任是一个喜欢穿绿裙子、绿鞋子，戴绿发卡却不长绿手指的绿裙子老师 这是一段经典的调皮的日子，妙趣横生，天真烂漫。
《跟着课本游中国》带孩子走遍语文课本、历史课本、地理课本中提到的地方，轻松游遍中国，让知识在旅行中渗透，轻松理解为什么历史、地理不分家。 《跟着诗词曲旅行》带孩子领略诗词韵律，丰富写作灵感，拓展知识视野，集诗词赏析、作文素材、旅游宝典、科普百科于一体，开启孩子探索世界的新篇章。 《中国的世界文化与自然遗产》囊括全部中国入选世界文化遗产、自然遗产的项目，带你从多个角度探寻为何这些地方是全人类的宝贵财富，带你走遍中国不可错过的每一处景观。 《我爱你中国：走遍祖国》多主题交汇的国家地理让孩子足不出户，遍览中国。只有打开眼界的孩子，才能搭建系统知识体系，培养宏大的地理思维，让孩子学习轻松领先一步。 《最美中国：人一生要去的100个地方》以全面的视角介绍中国的地理和文化，精选了100个代表性景
有两个孩子，一个叫 没头脑 ，一个叫 不高兴 。 没头脑 做起事来丢三落四，总要出些差错。 不高兴 总是别别扭扭，你要他往东，他偏往西。别人劝这两个孩子改掉坏脾气，他们都不以为然，为帮他们改正缺点，暂时把他俩变成了大人。 没头脑 当了工程师， 不高兴 做了演员。 没头脑 设计了一座999层高的少年宫大楼，楼造好后，才想起没设计电梯，结果孩子们为了在这个大楼上看戏，要带着铺盖、干粮爬一个月的楼梯，这不但害了别人，也害了设计师自己，因为 没头脑 也参加了少年宫开幕式。 不高兴 在开幕式这天演 武松打虎 ，他扮演老虎，戏演到紧要关头，他的老脾气又来了，本来老虎应该被武松打死，可是他偏不高兴死，反而把武松打得东逃西躲，二人一直打到台下。台下的 没头脑 正看得纳闷， 不高兴 却打到了他的身上，于是 没头脑 在前边跑，
《用什么保护自己：漫画民法典》是法学专家为孩子倾心打造的成长保护宝典。共6册，精彩呈现192个和孩子息息相关的民法经典案例，涵盖家庭、学校、社会三个维度，涉及人身安全、出行安全、人际交往、意外伤害、财产保护、网络安全等常见侵权行为。全书采用全彩漫画 案例故事 法官普法的形式，通过看图学法、案例释法、关联法条，让孩子趣味学法、学以致用，让法律为成长保驾护航！
很偶然的事情有时候会改变人的一生，对于一只蟋蟀来说也是这样。 如果没有腊肠香味的诱惑，这只叫柴斯特的蟋蟀就不会因一念之差跳进那只野餐篮子，来到纽约时代广场的地铁站；如果玛利欧没有听到他如歌的鸣叫，柴斯特就不会被带回报摊，认识塔克老鼠和亨利猫；如果这三个好朋友没有在晚宴上忘乎所以，火灾就不会发生，柴斯特也不会把自己的音乐天赋展示给世人。 于是，整个时代广场地铁站 不，是全纽约都在倾听，倾听一只小小的蟋蟀天籁般的奏鸣 这只蟋蟀的音乐是从这里演奏出来的！ 一位音乐老师用手抚着心脏的部位说。
迄今为止，哈利 波特的人生中没有魔法。他和一点都不友善的德思礼夫妇，还有他们令人厌恶的儿子达力住在一起。哈利的房间是一个窄小的储物间，就在楼梯下面，而且十一年来他从未有过生日派对。 但是有一天，猫头鹰信使突然送来一封神秘的信件，令人不敢相信的是，信里附着一张来自霍格沃茨魔法学校的录取哈利入学的通知书。 哈利于九月一日带着他的猫头鹰乘着特快列车来到魔法学校。在学校里，他遇到了他一生中两个*好的朋友，体验了骑着飞天扫帚打球的运动，从课堂上和生活中的所有事物里学到了魔法。不仅如此，他还得知自己将有一个伟大而不可思议的命运 不过，他要先让自己死里逃生才行 沉湎于虚幻的梦想，而忘记现实的生活，这是毫无益处的，千万记住。 阿不思 邓布利多
《米小圈上学记》丛书内容简介： 米小圈长大了，要去上小学了，他不会永远待在幼儿园，虽然这是他的梦想。小学和幼儿园大不一样，这里有整天与他作对的同桌，有必须完成的家庭作业。总之，这里有各种新奇好玩的事儿。上学的日子总是快乐又烦恼的。米小圈把这些通通写在了自己的日记里。翻开这本日记你会发现，米小圈是他，或许也是你。 米小圈的一年级 《我是小学生》 米小圈从幼儿园跨入小学一年级了。他发现，小学和幼儿园大不一样，这里有整天与他作对的同桌，有必须完成的家庭作业和让他头痛的英文单词。总之，这里有各种新奇好玩的事儿。上学的日子总是快乐又烦恼的。米小圈把这些通通写在了自己的日记里。 《好朋友铁头》 米小圈幼儿园时的好朋友铁头转学成为了他的同学，他感到非常高兴。铁头较大的
本书囊括中国所有入选《世界遗产名录》的56处遗产；根据遗产的不同属性和特点将56个遗产分成远古遗址、皇家建筑、古城文化、建筑瑰宝、道教文化、伟大工程、中国山水、自然生态、地质地貌等几个大类进行讲述，使各项遗产的特点更加鲜明，方便读者理解和记忆；全书内容涵盖历史、地理、生物、语文等学科知识，内容丰富；每处遗产都设有百科专栏，对遗产的相关知识进行更深层次的挖掘和扩展。 本书为青少年量身打造，以世界文化、自然遗产为主线，结合课本上相关的历史、地理知识，帮助孩子深入了解每一项中国入选世界文化遗产，了解该项目所在省市的基本情况，对历史、地理学习非常有帮助。
本书结合语文课本、地理课本、历史课本中的知识，将课本知识融入各大城市。这里有苏州、杭州、丽江等风景如画的旅行城市；也有北京、西安、安阳等历史古都；更有重庆、桂林等地质地貌特殊的景观之都。真正实现了帮助小读者在游中学、学中游的目的。 全书采用美文与知识相结合的文风，帮助读者在美景中感悟文学家为何会写下那些优美的句子，潜移默化地学到地理、历史相关的百科知识。在鼓楼上学习一城一池的深厚历史、在山顶俯瞰教科书上提到的地形地貌，知识不再只是课本上冷冰冰的文字，而是清脆的鸟鸣，悠悠的花香和五彩斑斓，绚丽无比的大好山河。
《米小圈上学记》丛书内容简介： 米小圈长大了，要去上小学了，他不会永远待在幼儿园，虽然这是他的梦想。小学和幼儿园大不一样，这里有整天与他作对的同桌，有必须完成的家庭作业。总之，这里有各种新奇好玩的事儿。上学的日子总是快乐又烦恼的。米小圈把这些通通写在了自己的日记里。翻开这本日记你会发现，米小圈是他，或许也是你。 米小圈的二年级 《新同桌的烦恼》 米小圈升入了二年级，这是一个美妙的开始。更美妙的是米小圈终于离开了刁蛮的李黎，拥有了一个新同桌徐豆豆。徐豆豆是个特别逗的女孩儿，跟米小圈很像。他们在一起玩得无比开心，同时也闯出了很多祸端。可时间一长，米小圈发现还是李黎好，至少能够阻止他去闯祸。有什么办法可以再和李黎做同桌呢？ 《一箩筐的快乐》 米小圈总想去游乐园玩，可
《橘颂》以不疾不徐的节奏、平和旷达的笔调，娓娓讲述了一位老人和一只猫在一个春天里的山居生活。他们住进迷宫般的石屋，与留守乡亲为邻，同山川草木为伴，和鸟兽虫鱼为友，以日月星辰为灯，访遗迹，睹盛春，山居生活既怡然自得，又屡获惊喜。 本书借助老文公对家族历史的追问、对荒芜石村的探寻、对濒危海洋 冰娃 故事的解密、对 橘颂 美好隐喻的演绎，把山村与海洋、历史与现实、坚守与遗弃、自然与人文等巧妙勾连起来。塑造了以老文公为代表的忠于理想、坚守正义的知识分子形象，书写了四代国人一脉相承的精神气质，表达出作者对新一代少年的殷殷期盼和对人类生存处境的深层忧虑，以及融入大地、回归自然、关切人性的理想诉求。
