《公文式教育:zui好玩的数字书：1~30认数字（3~4岁）》面向3~4岁孩子编写。针对该年龄段儿童的特点，用40个设计巧妙、有趣的图文游戏提升孩子的用笔能力，熟练掌握1~30。
《公文式教育：zui好玩的数字书：1~70数字游戏（3~4岁）》面向3~4岁孩子编写。针对该年龄段儿童的特点，用76个超好玩的涂色、连线游戏帮助孩子学到正确的认数与记忆方法，并熟记到70。
这是一本适合0~5岁亲子共读的数学启蒙读物，一本中英双语的数数游戏书，法国儿童艺术教育专家精心绘制，兼具数学认知与艺术启蒙功能。在每个大对开页中，左页是阿拉伯数字、英文单词和等数量的圆点，右页是与数字对应的小插图构成的大图。每幅大图中都有一幅小图与众不同，有待小读者动动手，数数，再数数，找出那幅格格不入的小图！通过渐进升级的数数找茬游戏，小读者将逐步认识从1~10、从10~100的数字，理解数量的概念，学习10以内的简单加法。随书所附英文音频，帮助学习用英文数数，让游戏更具挑战！
《公文式教育?*动脑的数字书：1~150数字游戏（4~5岁）》面向4~5岁孩子编写。针对该年龄段儿童的特点，用80个设计巧妙、有趣的图文游戏提升孩子的用笔能力和对数字敏感度，熟练掌握1~150。
《公文式教育:zui动脑的数字书：1~120认数字（4~5岁）》面向4~5岁孩子编写。针对该年龄段儿童的特点，用40个设计巧妙、有趣的图文游戏提升孩子的用笔能力，熟练掌握1~120。
这是一本低幼互动数数书，同时也是一本千方百计不让你数到除1以外数字的认知书，非常适合家长或者老师和孩子一起阅读。既能认知页面里的事物，还能边看边找，同时给刚学数数的小朋友满满的成就感和自信心。里面有很多有趣的东西可以数，比如鲸鱼、狒狒、彩虹、金字塔，甚至还有扮成牛仔的鸭子呢！等等 千万不要被这些东西影响，你的任务只有一个，那就是数到1！
《公文式教育 数字综合训练 （3～5岁）（夏日篇）》以日本公文式教育中心的教育法为依托，帮助幼儿通过每天一组（2页）的数字练习，养成学习的习惯，掌握数字1～30。书中以孩子熟悉的素材插图为基础，在数字连线、数字迷宫、数字填空等游戏中，让孩子自然而然地掌握数字，并理解数字与数量的对应关系。 当孩子学习时，需要在学习页的月份、日期、星期和天气上画上圈。这可以帮助孩子学会读日历，并熟悉数字的汉字写法。 书中还带有鼓励贴纸和奖状，可以提高孩子的学习热情，并让孩子在学习的挑战中获得成就感。
控笔训练，数字描红，为孩子学习打牢基础。
亲爱的家长，这是一本不可思议的数学启蒙绘本。 在书中，孩子可认识运算的奇妙，建立数字的概念，探索数学与世间万物的联系。 从1开始，两两相加，只需20次即可超过100万。每翻一页，相加的结果都以三种方式呈现：阿拉伯数字、中英文以及相应数量的点画成的图画 16个点，画出红色瓢虫的背点；512个点，画出云朵下的雨滴 家长可引导孩子一边认字、识数，一边学习运算知识。同时，孩子可探究图画内容是什么，猜测下一个数字将会如何呈现，并透过图画获得对数字大小的形象体悟。
这是一本视觉效果极佳的数数书，一只蚂蚁、两只蜥蜴、三只老鼠 越来越多的动物爬上了这棵大树。书中采用印度中部冈德部落传统的艺术插图，以极具视觉冲击力的方式展示了一棵活泼多彩而又充满生机的动物之树。 本书既是一本关于数字的图画书，又是一个童谣故事，还是一个各种动物和谐共处的寓言。朗朗上口的童谣、简洁而独特的艺术表现方式，非常适合幼儿大声朗读，也很容易被他们理解和接受。同时，不断融入树中的动物，还可以让他们体验查找的乐趣！
编辑推荐： 这是《我会读》辑，共分四册。画面精致，内容新颖。每本书都是围绕一个主题，由几个简短的小故事组成，故事风趣幽默，文字简练，都是学前***的常用字。将阅读与识字巧妙地结合，让幼儿边阅读边识字，识字的过程中又能反复巩固所学的内容，很适合幼儿的初始阅读训练和识字。简单有趣的内容还可以激发孩子的阅读兴趣和自信心，培养孩子的阅读习惯。有一天，孩子会自豪地说： 我会读。 本套丛书适于年龄较小和初学识字的儿童，可用于家庭以及幼儿园的亲子阅读。丛书启用了幼儿初始识字新模式。现有的识字书大多形式单一，都是拼音 汉字这种字块式的识字模式，对于年龄较小的幼儿来说比较单调。这套识字书内容比较轻松，识字效果好，填补了低龄幼儿识字书和阅读启蒙的一个空白。本书语言简洁，结构完整，同样也适合正在学说话
本书从点、线、面开始带给小朋友们*基础的几何教育，并逐渐引入了非欧几何的内容。对于几何中常见的图形也予以了介绍，为小朋友们种下了一颗几何学的种子。本书是《宝宝的数学》丛书中的一本，色彩鲜艳，适合学龄前儿童启蒙使用。同时也是《宝宝的物理学》《宝宝的编程书》等系列著作的一脉想成的图书，是婴幼儿科普的有益尝试。
编辑推荐： 《我会读》（第二辑）共分四册。画面精致，内容新颖。每本书都是围绕一个主题，由几个简短的小故事组成，故事风趣幽默，文字简练，都是学前***的常用字。将阅读与识字巧妙地结合，让幼儿边阅读边识字，识字的过程中又能反复巩固所学的内容，很适合幼儿的初始阅读训练和识字。简单有趣的内容还可以激发孩子的阅读兴趣和自信心，培养孩子的阅读习惯。有一天，孩子会自豪地说： 我会读。 本套丛书适于年龄较小和初学识字的儿童，可用于家庭以及幼儿园的亲子阅读。丛书启用了幼儿初始识字新模式。现有的识字书大多形式单一，都是拼音 汉字这种字块式的识字模式，对于年龄较小的幼儿来说比较单调。这套识字书内容比较轻松，识字效果好，填补了低龄幼儿识字书和阅读启蒙的一个空白。本书语言简洁，结构完整，同样也适合正在学说
1. 夯实思维基础，体系构建完整，6大思维能力培养。 2. 以生活小事件展开数学大思考，全书的学习都是从实际生活的现象中出发，真实亲切。 3. 巧做题，高效利用时间。慈老师结合二十多年实际教学经验，每个能力下都配有精准的测验题目，既检验学习效果，又避免了大量刷题带来的负效应。 4. 体系完整，融入了统计概率等进阶的数学思想，循序渐进提升思维力。
小手握笔 入学启蒙训练 系列由 我会描 10册、 我会写 10册、 我会算 10册组成，是入学启蒙类板块的优质品牌产品，这套系列是更新升级版，全彩印刷。根据*颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》《小学新课程标准》研发，组织了一批资深的优秀教师精心编写。 我会算 系列包括有《10以内加减法》 《20以内加减法》 《50以内加减法》 《100以内加减法》 《加法练习 上》 《加法练习 下》 《减法练习 上》 《减法练习 下》 《加减法练习 上》 《加减法练习 下》 ，内容形象生动，对幼儿应掌握的数字认知、运算、认图形、找规律、学等分、认识人民币、认识日历等知识进行全面系统的训练。通过新颖的图片和例题，易学易慬，有助于培养学前儿童的学习兴趣，提高各方面的能力，为进入小学阶段打下坚实的基础。
本书跟三角形、正方形和长方形相关的数学知识 勾股定理。小朋友们可以直观地观察这些有趣的图形。*后，作者还带着小朋友们完成了一道证明题！这很可能是他们人生中的*道证明题哟。本书是《宝宝的数学》丛书中的一本，色彩鲜艳，适合学龄前儿童启蒙使用。同时也是《宝宝的物理学》《宝宝的编程书》等系列著作的一脉想成的图书，是婴幼儿科普的有益尝试。
1. 夯实思维基础，体系构建完整，6大思维能力培养。 2. 以生活小事件展开数学大思考，全书的学习都是从实际生活的现象中出发，真实亲切。 3. 巧做题，高效利用时间。慈老师结合二十多年实际教学经验，每个能力下都配有精准的测验题目，既检验学习效果，又避免了大量刷题带来的负效应。 4. 体系完整，融入了统计概率等进阶的数学思想，循序渐进提升思维力。
海底小纵队 我会自己写 系列共四册，利用 海底小纵队 的动漫形象和品牌，内容全面、丰富、规范，详细地将汉字、拼音、数字、英语及其笔画书写顺序展示出来，配上形象的图片、顺口的儿歌和趣味的游戏，通过描红与摹写的方式，一步步引导小朋友们掌握学前知识。学练两不误，有助于学习以及巩固知识。
