10岁开始学古文:审美篇 本书从中华典古籍中,精选了45 篇古文,总结出5 大审美模型: 天然之美、平和之美、婉转之美、寥廓之美、悲慨之美。带孩子了解:古人喜欢吃什么?他们是怎么夸奖他人的?又是如何聚会的?…… 从古文中领略古人言行之道、生活情趣、人情世故、家国情怀和宇宙人生。找到理解中国传统文化的抓手, 感受中国传统美学的熏陶,培养受益终生的古典文化趣味。 10岁开始学古文:成长篇 本书针对儿童成长过程中绕不开的26 个难题,精心分为8 章,精选了48 篇古文,带孩子思考:如何交朋友?做男生好还是女生好?人为什么要工作?…… 既包含日常言行规范和做人之道,又兼顾精神追求和哲理思索。让孩子在读古文的过程中,从古人的智慧里,汲取生活的力量和知识的滋养。
《我爱唱英文童谣》 英文童谣发声书,由小书和发声玩具组成。精选了20首传唱度极高的英文童谣,专为学前儿童设计。 20首英文童谣均由真人录唱,美式英语纯正发音,培养宝宝的英文语感。 在唱英文童谣的过程中,宝宝可以根据图画和文字学跳韵律操,培养宝宝对英语的兴趣,节奏感和肢体协调能力。小手按一按发声玩具,童谣随时听 《我会读古诗》 本书收录40首儿童经典古诗,并按照故事内容将其划分为20个简单的主题,每个主题下两首诗。如送别主题下两首关于送别的诗 《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 每首古诗配有堪比新闻联播主持人的真人发声朗读,激发宝宝兴趣,训练宝宝语言掌控能力,进行视听双重刺激,宝宝学得更快!书下方是发声按钮板,共有20个按钮。每个按钮对应两首古诗,第1次按下播左侧古诗,第2次按下播右侧古诗。
《太喜欢诗词了!先秦至南北朝》分册介绍 从《诗经》和《楚辞》这两大源头起,中国古典诗歌便开始了它自己漫长又精彩的发展之旅:从先秦时期到两晋南北朝,古诗从四言诗发展为五言诗、七言诗,优秀的诗作不断涌现,为后世诗歌的发展立下一个个精彩范本。 《太喜欢诗词了!隋唐五代》分册介绍 在唐代文学中,具有代表性的就是唐诗。唐诗题材广泛,风格多样。诗歌与唐代人们的生活密不可分,无论是批判时政、壮志抒怀、宫廷游宴、送别寄情还是田园风光,都通过唐诗展现得淋漓尽致。这时期更涌现了一大批优秀的诗人,形成了百花齐放的风格流派。 《太喜欢诗词了!宋》分册介绍 从北宋到南宋的更迭中,家国破碎对诗人们的创作产生了极为重要的影响,他们或是在诗词创作中抒发失去故土的心痛,或是表达渴望收复失地的爱国激情。相较于唐诗
本书精选40首中国古诗,大部分是绝句和短小的古诗。古诗有长短不一的各种类型,五、七言的绝句和短章是*贴近谣谚的形式,也非常适合孩子诵读。在内容设定上还配有趣话古诗部分,让孩子从不同的角度了解古诗,发现意想不到的惊喜。此外,该书的全部图画均由国内知名国画艺术家绘制,完美展现了古诗的意蕴和味道,保证了古诗内容的品位和准确表达。精美的版式可以引起孩子的美感、愉悦感。 本书精选40首中国民间童谣,内容单纯有趣,易为幼儿所理解,大部分单纯集中地描摹、叙述事件,简洁有趣的韵语中表明普通的事理。通过朗读语言活泼,富于音韵,琅琅上口的童谣。可以促进孩子学习语言、提高语言表达能力,富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的童谣语言可以激发他们学习语言的积极性。该书全部图画均由国内知名国画艺术家绘制,完美展现
你知道微波炉是怎么工作的吗?橡皮擦为什么能擦掉铅笔迹?悬浮摩托车又是如何飞起来的呢?从简单的答案到较完整的解释,这本书通通都有。从搞懂科幻作品到介绍家里、学校和未来的物品种种令人惊讶的发现,这本书要向大家展示各种物品背后迷人的科学原理,为孩子培养正确的科学观提供入门方法。
专为3-12岁儿童打造的古诗词亲子读本,包括上、下两册。著名古典文学专家,鲁迅文学奖诗歌奖得主,四川大学教授、博士生导师周啸天教授精心挑选104篇经典古诗词,内含小学生语文全部必背篇目。是真正适合孩子的,让孩子听得懂、学得会的古诗词启蒙读本。除疑难词注音、释义之外,还为每一首诗词都撰写了短小精悍的赏析。 本书主要强调 周诵 概念,让孩子们在繁忙的学习之余,一周学会一首诗词。再辅以104幅纯美的手绘插图,将古诗词的养分进一步深耕于孩子的内心深处。跟随文学大师的脚步,让孩子爱上课堂,爱上古诗词。
本书主体为《笠翁对韵》《声律启蒙》各韵部选篇合集,兼收二者所长,意象丰富,文采斐然,将汉语的音韵之美、对偶之精以范例的形式直接呈献给孩子,内容涵盖草木鱼虫、天文地理、文史典故、神话传说等诸多方面,辅以故事链接、译文、注解,在帮助孩子理解文意的同时,完成文学的熏陶、知识的积累和品行的提升。
《弟子规》将圣贤的生活中的哲理用简洁的语句加以概括,以三字一句,两句一韵的形式阐释了 弟子 在待人接物、为人处世等方面应具备的礼仪与规范,是孩子理想的启蒙读物之一。本书将国学文化与插图故事结合诠释,易于孩子理解与记忆,让孩子在轻松的氛围中学好国学文化。同时,每一章配有知识拓展,或是对历史文化的引申,或是对文学知识的讲解,既引导与巩固孩子对国学文化的认知,又开拓了孩子的视野,丰富了孩子的知识储备。