有很多家长会问：宝宝应该从多少岁开始看书？0-2岁这么的孩子又不认字，能看懂什么？1-4个月的宝宝，其实已经准备好，可以迎接他们的 阅读初体验 了 宝宝在出生后的1个月，就已经可以聚焦看清20-30厘米之内的东西；2个月可以逐渐分辨出颜色，并且喜欢色彩明亮的东西；4个月的宝宝有了 深度视觉 ，可以分辨物体离自己有多远，也可以控制自己的胳膊。《和小鸡球球一起玩》就是专为这个阶段的孩子设计，可以很好地促进孩子的手脑协调发展。 这套专为0-2岁小宝宝设计的充满惊喜的游戏纸板书全新升级，不仅有6个温馨快乐的互动故事和25种升级快乐的互动玩法，还全面升级亲子共读内容，增加6个亲子互动游戏示范视频 亲子阅读入门30讲 视频课程。 书里有立体、模切、拉页等多种设计元素的融合，通过洞洞、翻页、弹跳、抽拉等多种工艺，让小宝宝和小鸡

当一个和 妈妈的手提包几乎一模一样的包包放到孩子面前， 他 们会怎么样？ 快来 动手翻一翻《 我妈妈的手提包 》 ， 7个 夹层，每个夹层装有不同 的 物品 ， 可以打开、转动、 抠抠或者 摸摸。 第 1个夹层有 妈妈 的 心爱之物， 看到 妈妈小时候 和宝宝小时候 的照片 了吗？第二个夹层装有 妈妈的 工作 用品：手提电脑、计算器、闹钟、记事本等。 手提电脑可以打开 ， 嗒嗒嗒嗒 ， 来模仿 妈妈 打字 。 翻开妈妈 的记事本 ， 上面列 了满满的 工作计划， 读记事本就像在读 一本小书。计算器 上 有好长一串数字， 试试看能 读出来 吗 ？ 全书超过100个互动设计 ， 试试看 ，能 发现更多 妈妈的秘密 吗 ？

这是一套来自法国的行为习惯教养绘本，由研究儿童早期阅读25年的教育专家让娜 阿什比专为0-3岁幼儿创作。通过一正一反的对比情景，告诉孩子 这么做更好 ，让孩子在亲子共读的氛围中，培养良好的行为习惯，同时也让家长通过这套书轻松教养孩子。让孩子拥有良好的行为习惯，在待人处事中表现出好的教养，会让孩子受益终身。 全书包含《不可以！》《打招呼！》《再见！》《不哭不哭！》《一起玩！》《弄脏了！》六册，贴合0-3岁宝宝的日常生活场景，通过家长和孩子的亲密共读，可以树立孩子的行为准则，培养孩子讲礼貌和讲卫生的习惯，让孩子学会控制和正确表达情绪。并且，不仅给孩子正面的引导，还向家长提出培养孩子好习惯的建议和提示。 本书的作者让娜 阿什比是比利时著名绘本作家，她有25年的儿童早期阅读研究经验，同时还有从事儿童语

《培生幼儿英语. 预备级（新星版）》：共35册。预备级针对3-5岁的孩子，主要目标是让孩子学会常用的英语单词，熟悉简单的英语句式，建立起日常生活与英语学习之间的联系。例如： 在故事That s Mine!中，教导孩子认识hat（帽子）、sock（袜子）、book（书本）等单词；在故事The New Pet中，熟悉girl（女孩）、basket（篮子）、bowl（碗）等单词；在故事Moving Day中，学习I have 句式，不断重复的句式有利于孩子记忆。

《1-4岁幼儿专注力培养游戏书：宝宝专注力1000》是一套以低幼宝宝的日常生活为场景，设置难易结合的视觉搜索任务，以硬纸板磨圆角为形式的专注力培养游戏书。 本书以1-4岁孩子熟悉的生活环境和经历作为基本内容，包含动物、交通工具、幼儿园、孩子的日常生活、城市、节日等六大主题，近百个生活场景，1000多个视觉搜索目标。图画色彩明快，贴近生活中的真人真物，内容丰富。版面将左右不均匀地分割成两个观察区，左边是单物，右边是全景大图，这样的设计能自然地激起了孩子观察右图，寻找左边物品的愿望。在进行视觉发现游戏时，还可以变换多种游戏方式和孩子一起玩。 除此之外，由于内容源自生活，可以结合生活实际，在阅读、观察、游戏的过程中，对孩子进行生活、社会常识的认知启蒙教育。丰富的图画细节，更是给孩子做看图讲故事的好素

小鸡球球就是一个小小孩，小鸡球球的故事只是一个小小孩再 简单 不过的生活。对孩子来说，一句简单的 谢谢啦 、次帮妈妈做事、找不到妈妈以后忍着眼泪的努力寻找，都意义非凡。当孩子开始表达、想要树立独立的自我，尝试处理自己和他人的关系，遇到困难想哭的时候知道要先自己找方向，这些成长中的每一小步，难道不应该珍视吗？ 成长中的故事，看动画电影一般的阅读方式，和爸爸妈妈一起用手指翻动小机关、温情共读 小鸡球球就这样打动了成千上万孩子的心。 《小鸡球球成长绘本系列》全新升级版本含9个成长故事 9个故事音频 亲子阅读入门30讲 视频课程，培养孩子阅读兴趣，从0岁开始。每一册中都含有丰富的立体模切，让宝宝充满期待，他们可以伸出手去上下左右翻动书页，还可以开动脑筋探索书中隐藏的小秘密，随处可见的 藏与找 游戏，能

《培生幼儿英语第二辑 预备级（2021年新星版）》：共35册。预备级针对3-5岁的孩子，主要目标是让孩子学会常用的英语单词，熟悉简单的英语句式，建立起日常生活与英语学习之间的联系。例如： 在故事That s Mine!中，教导孩子认识hat（帽子）、sock（袜子）、book（书本）等单词；在故事The New Pet中，熟悉girl（女孩）、basket（篮子）、bowl（碗）等单词；在故事Moving Day中，学习I have 句式，不断重复的句式有利于孩子记忆。 《培生幼儿英语第二辑 提高级（2021年新星版）》：共24册。提高级针对7-12岁的孩子，主要目标是培养孩子的语感，熟练阅读各类题材的短篇英语故事，理解故事的寓意。故事从每页2-3句话增加到每页5-6句话，通过反复出现的单词和不断重复的句式，加深孩子的记忆与理解。例如：在故事How Turtlegot his Shell中，通过童话的形式，讲述了乌龟壳的由来

小鸡球球的大成长 由5册超人气绘本《小鸡球球变点心！》《小鸡球球的春夏秋冬》《小鸡球球自然双语认知图鉴 谁来的信》《小鸡球球和向日葵》《小鸡球球和小刺猬》组成。《小鸡球球变点心！》中，小鸡球球一念奇妙的咒语，哎呀呀 动物们就变成了好吃的点心！到底是怎么变出来的，带孩子玩一场创意想象的游戏就知道了；《小鸡球球的春夏秋冬》中，小鸡球球和好朋友们通过可爱的四季冒险故事，带领小朋友们来到野外，感受和观察四季。每个季节故事后还附有便于认知的图鉴页；《小鸡球球自然双语认知图鉴 谁来的信》中，通过一封写给小鸡球球的信，在大幅展开的故事中开始有趣的英语学习。凭借超长年龄段跨度和超大内容含量，一经出版一个月内即重刷，被誉为日本的斯凯瑞图书。《小鸡球球和向日葵》和《小鸡球球和小刺猬》则通过晶莹剔透

基础级包含42册，分为黄色、蓝色、绿色三阶。针对5-7岁的孩子，词汇量在300个左右。以句子学习为主，从每页一句话，递增到每页五、六句话。用由易到难、循序渐进的方式，让孩子学习和掌握基础句型。

培生幼儿英语第二辑 基础级》：共42册。基础级针对5-7岁的孩子，主要目标是让孩子学会简单的英语表达，以句子为主，从每页一句话，递增到每页3-4句话。由易到难、循序渐进，让孩子体会故事蕴含的意义。例如：在故事Be Quiet 中，通过主人公在电影院的遭遇，告诉孩子要学会遵守公共场所规则；在故事The Dentist中，讲述了主人公带玩具恐龙看牙医的经历，告诉孩子生病了，要勇敢就医。

《培生幼儿英语yi辑 基础级》包含42册，分为黄色、蓝色、绿色三阶。针对5-7岁的孩子，词汇量在300个左右。以句子学习为主，从每页一句话，递增到每页五、六句话。用由易到难、循序渐进的方式，让孩子学习和掌握基础句型。 《培生幼儿英语第二辑 基础级》：共42册。基础级针对4-5岁的孩子，主要目标是让孩子学会简单的英语表达，以句子为主，从每页一句话，递增到每页3-4句话。由易到难、循序渐进，让孩子体会故事蕴含的意义。例如：在故事Be Quiet 中，通过主人公在电影院的遭遇，告诉孩子要学会遵守公共场所规则；在故事The Dentist中，讲述了主人公带玩具恐龙看牙医的经历，告诉孩子生病了，要勇敢就医。

提高级包含24册，分别为橙色、浅蓝色、紫色三阶。针对7-12岁的孩子，词汇量子在450个左右，以各种题材的短篇英语故事阅读为主。本级的单词量有很大的跨越，还增加了一点难度较大的科普故事和幻想故事。

共24册。提高级针对7-12岁的孩子，主要目标是培养孩子的语感，熟练阅读各类题材的短篇英语故事，理解故事的寓意。故事从每页2-3句话增加到每页5-6句话，通过反复出现的单词和不断重复的句式，加深孩子的记忆与理解。例如：在故事How Turtlegot his Shell中，通过童话的形式，讲述了乌龟壳的由来；在故事ROLLERCOASTER中，讲述主人公在游乐园玩过山车的经历，鼓励孩子勇敢、友爱等良好品质。

《培生幼儿英语*辑 提高级》包含24册，分别为橙色、浅蓝色、紫色三阶。针对7-12岁的孩子，词汇量子在450个左右，以各种题材的短篇英语故事阅读为主。本级的单词量有很大的跨越，还增加了一点难度较大的科普故事和幻想故事。 《培生幼儿英语第二辑 提高级》：共24册。提高级针对5-7岁的孩子，主要目标是培养孩子的语感，熟练阅读各类题材的短篇英语故事，理解故事的寓意。故事从每页2-3句话增加到每页5-6句话，通过反复出现的单词和不断重复的句式，加深孩子的记忆与理解。例如：在故事How Turtlegot his Shell中，通过童话的形式，讲述了乌龟壳的由来；在故事ROLLERCOASTER中，讲述主人公在游乐园玩过山车的经历，鼓励孩子勇敢、友爱等良好品质。

我有一双手，十根手指头，它们都会听我的话，你想看看吗？我可以让它们攥紧，也可以让它们打开；我可以让它们在一起，也可以把它们藏起来；我可以让它们跳高高，也可以让它们蹲低低；我可以让它们安静的叠放一起，也可以让它们这样放轻松。所以，我有一双灵巧有用的手，它们是我忠实的朋友。 如果开心，你知道它，那就拍拍手；如果开心，你知道它，而且想表现出来，那就拍拍手吧 原来可以用这么多的方法表示开心的情绪，真是太有趣了，我学会了情绪的表达。 小威利，小威利，穿过了城市，穿着睡衣，爬上了楼梯，又下来，敲敲玻璃窗子，在锁眼呼唤， 伙伴们都睡了吗？8点已经过了哦！ 哈哈，原来国外的小朋友也是要每天按时睡觉的，嘘嘘 ，小声一点，睡觉时间到了哦。 我是一把小茶壶，矮矮的身材，大大的肚子，我有一个壶嘴、我有一

这是一本简单又快乐的绘本。 在快乐村里，动物们都是好朋友，它们经常一起玩、一起散步。一天，它们在散步的时候遇到了一个大大大西瓜。鳄鱼咔嚓咔嚓地把西瓜切成了10块，不过，大家会怎样 大口大口 地吃西瓜呢？西瓜作为夏日的象征，是孩子们*喜爱的食物。在这个故事中，孩子们可以发现，一百种动物，可能拥有一百种吃西瓜的方法，生动有趣的图画故事，让孩子们对夏日的来临充满期待感。 作为日本的知名绘本创作者，木曾秀夫以吃西瓜为故事背景，在故事中运用了大量的动词和拟声词来形容动物吃西瓜时各种各样的动作，来展现分享的快乐和每个动物的习性特点，如：蚂蚁叮了一大口 叮；毛毛虫咬了一大口 嗞；老鼠啃了一大口 唧；啄木鸟啄了一大口 笃 每一种动物吃西瓜的动作都不同，精妙绝伦的用词和一语双关，帮助处于语言爆发期的孩

夜深了，玩了一天的小兔子困了，被妈妈抱在怀里。与白天的喧嚣不同，夜晚的街道有一种静谧的气息。透过街边每个窗口，小兔子看到：有人独自在看电视，隔壁开派对的人正在道别；有人在临睡前读书，有人泡个热水澡舒展双脚；有人在家里煮夜宵，有人静静坐着思考 煮夜宵的人，在等待谁的归来呢？与家人告别的人，赶去乘末班车，去哪里呢？ 荣获2016年博洛尼亚国际书展童书奖，在深夜读起来心中就像有温暖的灯照耀一样，感受到夜晚的寂静广阔， 还有一种被被窝温柔包围的感觉。 在深夜读起来心中就像有温暖的灯照耀一样，感受到夜晚的寂静广阔， 还有一种被被窝温柔包围的感觉。 作者通过这样一幅幅鲜活的画面，把人们日常生活中普通却有着无限表达可能的场景展现在读者面前，将我们带到了一个充满诗意和柔情的夜晚，而这夜的温柔映衬出家

这部作品是巴瑞特夫妇《动物juedui不应该穿衣服》的后续作品，书中展示了十四种穿衣服的动物，它们都穿上了人类世界习以为常的帽子、裤子、盔甲、袜子等等服装，然而，动物们却并不开心，这些衣服给他们带来了很大的困惑！一条鱼穿上衣服，它会看起来很傻；麋鹿要想是想戴帽子，它根本不知道选择哪一项帽子才好；螃蟹要是穿上衣服呢？它会把衣服都弄碎的 画家通过描绘动物穿上衣服后滑稽可笑的样子，向孩子们说明动物 juedui不应该穿衣服 的理由 动物们有自己的 衣服 ，他们根本不需要穿人类的衣服。这种幽默的表达方式能够让孩子们在爆笑中学习动物的生活习性，了解自然，明白尊重自然、顺应动物天性的重要性。