六歲的小男孩非常喜歡他的爺爺 路易。爺爺親手蓋的房子旁,有一座種滿各式各樣蔬菜和植物的花園。花園裡的各種植物都長得特別好,擁有綠手指的爺爺說:「土地,就是我的媽媽。」 在跟小男孩一樣大的時候,爺爺就必須要到農地裡工作。十一歲時,為了遠離戰爭與苦難,爺爺徒步從他的國家來到現在居住的國家。爺爺從來不知道如何書寫、如何閱讀,但他能畫出美麗的圖、烹調出美味的食物,唱出動人的情歌,還會分辨各種野生的植物。 爺爺雖然沒辦法跟小男孩一樣,認得書裡的文字,讀出詩人筆下所描寫的事物,但爺爺用生命去體驗所有的美好,而這一切,都將透過爺爺那雙與土地*親近的大手,漸漸移交到小男孩等待茁壯的小手中。 名人推薦 安哲(視覺藝術家) 林幸萩(童里洋行負責人) 陶樂蒂(繪本作家)
ISBN:9789869882330 丛书系列:big picture 规格:精装/ 32页 / 21 x 29 x 1 cm / 普通级/ 全彩印刷/ 初版 出版地:台湾 本书分类:童书/青少年文学 图画书 生命教育 一朵反映心境的云,呈现生活中有时起伏不定的你的心情 在某些奇怪的日子里,好像做什么都不对,你也说不出原因。这时你得停下脚步,等一等。等待笼罩心头的那片乌云,慢慢散去 这是一则描绘忧郁不请自来时,耐心与忧郁共处后,找回平静,对生活产生新的希望的故事。 书中女主角某天带着沮丧的情绪醒来,发现头丁页漂浮着一朵反映出个人心境的浓厚云朵。这朵乌云让她看不透眼前景象,甚至遮蔽了她对美好事物的感受,看出去全是忧愁。 乌云有时会下雨,难免一、两滴雨水会滑落她的脸颊,有时则在夜晚打雷闪电,让她辗转难眠。
小朋友*容易接受的知識圖鑑系列! 讓孩子跟著可愛擬人角色學習新知。 與孩子一起認識各種食品添加物 了解這些添加物在我們的飲食中,「扮演了什麼樣的角色」! 一聽到食品添加物,一般人*直接的反應往往就是:「聽起來好像對身體很不好!」 不過,你知道嗎?其實食品添加物並不是全部都是壞傢伙,他們身負著各種使命,有的帶有抗菌功用,可以抑止細菌增長,延長保存期限;有的在遇熱的時候會讓食物膨脹起來,讓食物變得蓬鬆柔軟;有的可以幫助食物凝固成型,讓食物擁有滑嫩的口感 。 一般食物中常見的食品添加物,大致是為了以下目的進行添加:(1)延長食物保存期限。(2)讓食物看起來更顯美味。(3)讓食物味道更香更好吃。(4)用來提升食物的品質。(5)製作過程中必須要添加的成分。(6)添加進去讓食物更為營養。
小朋友*容易接受的知識圖鑑系列! 讓孩子跟著可愛擬人角色學習新知。 與孩子一起認識各種容易引起過敏性的食物 了解這些食物在我們的飲食中,會引發什麼樣的過敏反應! ──「媽媽,為什麼我吃了花生以後,身上會長一顆一顆的紅點點?」 ──「爸爸,為什麼我吃了香蕉,嘴巴就會紅紅癢癢的?」 您是否正煩惱該如何向孩子說明「過敏」是什麼嗎? 您是否正煩惱該如何讓孩子知道,為什麼他吃了某些食物會身體不舒服呢? 我們的日常生活中的「哪些食物」有可能會「引發過敏」呢? 而這些「食物過敏」又會出現哪些症狀呢? 當孩子不小心引發過敏時,他應該如何向周遭的人尋求協助呢? 過敏的反應,症狀輕微的時候讓人覺得既麻煩又痛苦,嚴重的時候卻有可能會害一個人失去寶貴的生命。即使現在不會對任何食物
ISBN:9789576583759 叢書系列:漫畫科學先修班 規格:平裝/ 160頁 / 18.5 x 25 x 1.2 cm / 普通級/ 全彩印刷/ 初版 出版地:台灣 適讀年齡:8歲~12歲 本書分類:童書/青少年文學 知識學習漫畫 科普 是進化?還是滅絕?生死關頭考驗抉擇的智慧! 韓國B隊終於要迎戰美國隊, 所有人都很期待這場四強對決! 美國隊選擇了勝率*高的實驗, 韓國B隊卻選擇了*想做的實驗, 到底誰的策略可以贏得這場比賽? 【升國中必備的科學小常識!】 生命的起源是科學家*想解開的謎團,從深埋地底的化石證據, 到微小細胞的DNA結構,快來學習各種精彩理論和實驗! 本書特色 1.涵蓋生活中可應用的科學常識 2.培養實事求是的科學實驗精神 3.為國中自然科打下紮實的基礎 作者介紹 作者簡介 Stor
日語學老半天,還是只會用「綺麗」「美味しい」形容事物? 小心!這是詞窮的徵兆! 本書集結日本人*常使用的6大令頁域擬聲擬態詞, 涵蓋「實用例句練習╳角色生活對話╳日本生活文化知識╳流行趣味話題」 讓你能形容得精準又到位,日語不再一般般! 本書特色 特色一 精選日本人*常用的擬聲擬態詞! 以下詞彙的日語你都會嗎? 「冷吱吱」「熱到發昏」「吃到飽嘟嘟」「嘛嘛吼」「黏答答」 「竊竊私語」「頭暈目眩」「閃閃發光」「亂七八糟」「愛撒嬌」 等, 快翻開本書,看看這些擬聲擬態詞如何用日語表達! 本書將日語擬聲擬態詞分成〈季節〉〈飲食〉〈心情?情感〉〈觸感?感覺〉 〈行為〉〈狀態〉6個單元。 作者精選日語對話中*常出現的擬聲擬態詞,教你以*自然的日語形容
數學不好,有時是因為不理解,而不是數字能力不好 讓孩子靠「情境」理解數學算式,從此不再一知半解! 為孩子奠定數理邏輯與思考力! ★專為害怕數學的孩子量身打造,適合國小中、高年級閱讀。 ★國小數學老師審定,內容對應國小課綱,將複雜問題簡單化。 「媽媽,為什麼乘比1小的數字,答案會變小?」 「爸爸,圓周率是怎麼算的?」 「為什麼分數的分母不能加在一起?」 「為什麼分數的除法,要倒過來乘呢?」 父母們有過這些經驗嗎?想在課後教孩子數學,雖然只是一些基礎的計算題或觀念,但卻不知道如何用簡單的文字向孩子說明,甚至一看到可怕的圖形及數字,就會退而遠之,因為一知半解,孩子也漸漸對數學卻步,失去好奇心。 本書以10~15分鐘的短篇故事加大量插畫,舉凡孩子上數學課讓你感到「很奇怪、聽不懂」的地方,在本書