本套书为《朗读手册》全集，包括《朗读手册》《朗读手册Ⅱ》和《朗读手册Ⅲ》共三册，是美国知名阅读专家吉姆 崔利斯数十年儿童阅读研究与实践之总结。 《朗读手册》为终极修订版，于1979年初版，被美国六十多所教育院校选为指定教材，以具体、科学的案例和研究成果，解答了在家长、老师为孩子朗读的过程中可能遇到的各种问题，培养无数孩子成为终身爱书人。 《朗读手册Ⅱ》是《朗读手册》的续篇和实践篇，吉姆 崔利斯精心挑选了适合大声朗读的48部世界经典儿童文学选篇，适合幼儿园到小学四年级孩子，且每篇故事都附有作者的背景资料，以及延伸阅读建议，解决了家长、老师的选书困惑。 《朗读手册Ⅲ》是继《朗读手册Ⅱ》之后的提高篇，吉姆 崔利斯根据高年级孩子的特点，精心挑选了49部世界经典文学选篇，适合四年级以上孩子，且每篇故
《阅读力：文学作品的阅读策略》 小学阶段文学类图书的阅读策略。该书由加拿大温哥华学区资深教师、学区读写导师阿德丽安 吉尔依据其近20年阅读教学心得创造性总结而成，为小学及幼儿园教师提供了一套具有强大实操性的阅读策略教学系统。自*本《阅读力：文学作品的阅读策略》2006年面世以来，吉尔提出的联系、提问、形象化、推测和改变五大 阅读力 风靡加拿大和美国，赢得众多学校和教师的追随。之后吉尔再接再厉，很快又推出了同样针对小学阶段教学，但面向知识类阅读教学的策略书《阅读力：知识读物的阅读策略》和面向文学类写作教学的 《写作力：创意思考的写作策略》 ，后两者同样获得广泛的支持。吉尔的作品在北美小学及学前教师中受到热烈欢迎，除了她所推崇的阅读策略及写作策略能够理论联系实际，贴近孩子和教师的切身经验之外
本套书上下共两册，以著名儿童文学研究者朱自强教授于2016年开展的绘本巡讲为基础，经过系统梳理、丰富和完善，从绘本作为一种兼具文字语言与图画艺术的独特媒介出发，探讨绘本究竟好在哪里，包括绘本蕴含的艺术性、文学性、创意性、思想性、哲学性等方面。 全书依托于朱自强教授近三十年的学术研究成果，用通俗的语言、严谨的思辨和大量案例剖析深度诠释了绘本的魅力，既有专业性，又具通俗性。所有喜欢绘本的人，都能通过这套书，开启愉快的绘本阅读之旅，揭开藏在绘本里的无限奥秘。
文字与插画之间存在什么样的互动关系？故事是如何展开的？从第一张草图到最终的成书之间发生了什么？十二位享誉世界的当代图画书创作者，慷慨分享了他们的创作经历、挑战、疑惑，还有草图和插画，以及对创作过程的宝贵见解。他们揭示了那些为了服务于故事和读者所做的复杂、费时的幕后工作。 这是一本激发灵感的图画书知识集，适合任何对图画书这种独特而充满活力的艺术形式感兴趣的人阅读。该书的主编是山姆 麦卡伦，他负责运营Picturebook Makers博客和图画书平台dPICTUS。 《图画书创作谈》揭示了图画书巨大的创新潜力，赞颂了那些世界知名的杰出图画书作品及其创作者。 这些创作者是： 乔恩 克拉森、凯蒂 克劳泽、 贝娅特丽丝 阿勒玛尼娅 、 陈志勇 、 伊娃 林德斯特伦 、 布莱克斯博莱克斯 、 克里斯 霍顿 、 苏西 李、 贝尔纳
《长袜子皮皮注音版系列(全4册)》由(瑞典)阿斯特丽德·林格伦著
小姐姐克拉拉心眼活、点子多。弟弟（也就是“我”）对她很崇拜，但有时候也不服气。姐弟俩小争小斗不断，有时是同盟，有时是对手。他们互相揭短，互相捣乱，闯了祸互相抵赖，但最后总是互相原谅，重归于好，亲密无间。
本书是一部教读者阅读和欣赏图画书的指南，分为上下篇。上篇是对图画书这一图书门类的介绍，下篇对已经引进国内出版的 60 余部世界经典图画书进行了精彩解读，附录不仅包含图画书重要奖项的介绍和重要推荐书目，还为读者的深入阅读和研究提供了主题索引。 从外在形态、艺术表现到故事内容，本书对一百多年来诞生的部分世界经典图画书进行了专业系统的记录和独到有趣的解读，并通过精美别致的书籍形态，表达了对于图画书的爱与知，可谓一部读懂图画书的百科全书。 掌握了本书所讲的图画书阅读技巧，你会知道一本薄薄的图画书为什么值得细细品味，如何品味，还会从那些已经阅读过的图画书中发现很多之前忽略的情节、细节与妙趣，从而更全面、更深刻地阅读和理解图画书。 无论你是孩子，还是为人父母，或者人生过半，本书都能
《儿童文学的乐趣》是加拿大学者佩里 诺德曼的理论代表作之一，也是西方儿童文学理论研究的重要著作。图书涉及对儿童文学概念和范畴的理解、儿童文学教学活动、儿童文学阅读与接受、童年概念、儿童文学与市场、儿童文学与意识形态、儿童文学基本文类及其特征等内容，并提供了将各种当代文学理论应用于儿童文学研究的示例与可能。 作者在书中致力于发现、思考儿童文学作品如何以其独特的艺术方式传递丰富、复杂的文化内容，以及如何从这样的发现和思考中获得儿童文学阅读的独特趣味。该书引领和代表了西方儿童文学界将当代文学研究理论与方法引入儿童文学批评的当代趋向，同时是把儿童读者纳入到探讨的主体之中，让孩子学着像批评家那样思考和阅读儿童文学。 该书涉及讨论诸多儿童文学经典文本：《柳林风声》《绿山墙的安妮》《夏洛的
《世界儿童文学阅读与经典》是一本介绍世界经典儿童文学的书。本书是对1812年格林童话诞生以来，二百年世界儿童文学史经典作品全面而系统的记录，独到且有趣的解读，是对世界经典儿童文学作品的百科全书式收录，是成长中的孩子和童心未泯的大人儿童文学之旅的专业的阅读指南。 《世界儿童文学阅读与经典》全书涉及世界儿童文学作家百余人、世界经典儿童文学作品近二百部、精彩书籍封面和插图三百余幅。它引领读者跨越儿童文学的门槛，走进儿童文学的世界，了解儿童文学的基本模式，熟悉儿童文学的分类，品读儿童文学的故事情节，感受儿童文学人物的魅力。 可以说，《世界儿童文学阅读与经典》是一部二百年世界儿童文学历史与传世经典名篇的阅读指南。
本书为郑渊洁经典童话注音版系列第二辑（即“舒克和贝塔历险记”注音系列），套装含7册，包括《舒克贝塔历险记》《舒克贝塔历险记2》《舒克贝塔历险记3》《舒克贝塔历险记4》《舒克贝塔历险记5》《舒克贝塔历险记6》《舒克贝塔历险记7》，在这套书里，小读者可以跟着开飞机的舒克和开坦克的贝塔，一起去帮助别人解决困难，制造快乐。故事精彩有趣，让孩子欲罢不能。全文注音，为低龄的小朋友扫除阅读障碍，给他们更好的阅读体验。
这套儿童面具游戏书共有5个分册，分别是：《可爱动物》《海底世界》《职业》《我的家人》《童话王国》。玩耍时，孩子们可以将书举在脸前， 戴 上书中各个面具，装扮成不同的形象，和家长以及自己的好朋友们进行互动。 这套书通过游戏互动的方式，让孩子们在玩乐中进行多种知识的认知，锻炼他们想象力与表达力，让孩子们在投入角色扮演乐趣的同时，也启蒙他们的社交能力。书中的挖孔结构引导宝宝们全方位地思考和游戏，用脑科学的全新理念引导幼儿的启蒙认知。同时，书中对出现的重点词语进行了中英双语的设计，通过图文结合的形象记忆的方式，激发孩子们英语学习的兴趣。
本系列是世界记忆大师教练送给中小学生的专属记忆法！涵盖市面上大部分的记忆法课程内容，记忆法特级导师的独家秘诀全面公开。本系列共三册，分别是《满分记忆红宝书：速记古诗词》《满分记忆红宝书：速记英语单词》《满分记忆红宝书：速记数学知识点》。一套书帮孩子毫不费力地记住课本中必须背诵的知识点，帮助孩子跨越记忆难关。 《满分记忆红宝书：速记古诗词》涵盖小学阶段课本中的一百多首古诗词，图文并茂，不仅有古诗词译文和知识背景，更有记忆图像和解析帮助记忆。 《满分记忆红宝书：速记英语单词》涵盖近八百个英语单词，结合编码记忆法和联结记忆法等有趣的记忆方法，让背单词不再枯燥。
《酷小孩爱学习，从折叠大书开始（材料盒）》为散装的折叠大书纸质材料，配合线上课程，提供经过设计的材料包，包含各种类似的迷你书以及折叠大书的文件夹外壳。涉及多个主题。读者可以随着课程讲解，使用材料包里的相应素材完成某个具体主题的折叠大书的制作。
学校是孩子们学习阅读的地方，家是孩子们爱上阅读的地方。 本书按照孩子的成长阶段和阅读接受水平，提供了从婴儿期到青少年时期各个阶段的家庭阅读指导建议、选书原则、避雷指南与具体书单，其中既有理论高度，又有实践经验与可行方案，手把手教家长让孩子在家里爱上阅读，更有一些针对让孩子摆脱屏幕、如何为青春期孩子的阅读提供助力等实用建议。 现在为孩子读一分钟的书，将来会受益百倍。 作者认为，家长与其将培养孩子的阅读习惯当成一种任务，不如把阅读当做一种给孩子和整个家庭带来美好享受的机会，无忧无虑、享受乐趣的阅读反而会让孩子受益更多。
《画里话外》为国内具有开创性的图画书研究MOOK，由著名童书阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人阿甲，欧洲备受赞誉的童书评论家苏菲 范德林登，美国童书界 活百科全书 伦纳德 S.马库斯三国学者主编，每期聚焦一个主题展开研讨与分享，旨在为海外与国内图画书领域的探索与研究架起桥梁，为图画书研究者、评论者、创作者提供表达平台，提升图画书从业者的专业素养和爱好者的鉴赏能力。本书为02期。 叙事 是图画书艺术中*重要的特色，也是一本图画书的本质所在。怎样将独特创新的巧思与传统具象的叙事手法相融合，并保持两者的折中平衡，正是本书要探讨的。这本书以图画书的图文 叙事 为主题，邀请三位主编以及宋珮、姬炤华、常立、彭懿、邦雅曼 肖等研究学者、资深编辑、图画书创作者分享研究及创编经验，以多部大师经典作品和欧美图画书
《病毒王国来宣战》黑熊总编收到一封神秘的挑战书，是病毒王国国王拉叽叽寄来的——由于《动物时报》报道了病毒的负面新闻，病毒王国决定向报社发起进攻。病毒国王相继派出了红眼病毒、流感病毒、麻疹病毒、肝炎病毒……大记者牛吹吹带领大家勤消毒、严防护，果然病毒都败下阵来。最后，新冠病毒也来进攻了，动物们能不能抵挡得住这次进攻呢？ 《打败细菌兵团》病毒王国败下阵来，《动物时报》报社渐渐地恢复了平静。细菌兵团的总司令古力古见可乘，便也悄悄地对报社展开了攻势。细菌司令认为报社刊登细菌的负面文章太多，早已对报社不满，于是他们首先派出了痢疾杆菌，他们要让报社所有人拉肚子，让报社的卫生间瘫痪。牛吹吹带领大家齐心协力把痢疾杆菌消灭了。细菌王国又相继派出牙菌、链球菌、结核杆菌……面对整整一个细菌兵团的攻
本套丛书编选了金波积淀多年的美文精品，包含散文、散文诗、日记、随笔等多种文体，作品语言规范，用词优美，情感真挚，意境深远，并以一年四季为分类，同时标注标准汉语拼音，配以精美插图。这是一套专为适龄儿童打造的母语启蒙范本、文学经典读本、诵读精品之选，适合3-6岁孩子亲子共读，6-8岁孩子自主阅读。阅读这些作品，不仅能提高孩子的阅读水平，培养良好语感，积累写作素材，而且能引导孩子观察自然、感悟生活、体味情感，从而获得文学的享受，陶冶情操，提升审美。
桑迪是一只防霾口罩，他和族人住在遥远的蓝色城堡里。由于家族地位不高，桑迪有些自卑。一天，神秘的黑烟笼罩了城堡，口罩们纷纷生病，是远古的怪物从天而降了吗？桑迪决定去寻找真相，从而开启了他的奇幻历险之旅…… 本系列是故事大王保林叔叔和俄罗斯画家跨国合作，专为5-8岁孩子创作的桥梁书，共六册。书中的桑迪和所有孩子一样，淘气、贪玩、好吃，但他不畏艰险，遇到强大的敌人时冷静、机智。桑迪的正义和智慧为他带来珍贵的友谊，原本自卑的桑迪慢慢变得自信起来。相信小读者在阅读“小口罩大冒险”时，能从小主人公的身上看到自己的影子，变得更加勇敢和坚强。
在一个遥远的地方，有一个魔法拼音国，那里有声母城、韵母市和声调村，住着许多人。有一天，他们相遇了，通过拉手交朋友，制造出动听的声音、变出神奇的魔法。他们还变出一个小女孩，施展魔法帮小女孩实现了她的许多愿望。魔法不够用的时候，他们求助于拼音爷爷，变出更多的成员，也有了更强大的魔法。借助字母们的魔法，小女孩去不同的地方旅游、去菜园和果园采摘、住宾馆吃大餐、直至探险遇见王子……
本书是由牛津大学出版社出版的全新插图版经典故事系列，适合5~8岁儿童阅读。全书是经过世世代代、口口相传的故事，由《战马》《柑橘与柠檬啊》作者、英国童书桂冠作家迈克尔·莫波格为孩子们精心挑选并背书，有些经他亲自改写，非常适合大声朗读和为孩子讲述，孩子与动物有着一种天然的联结，动物故事往往是孩子优选听到的故事，也是最能与他们产生共鸣的。好的动物故事可以让孩子亲近自然，培养爱心，也可以激发孩子讲述和创作自己的故事。内含《丑小鸭》《披着羊皮的狼》《穿靴子的猫》《彼得和狼》等经典名篇。
《金色故事：中国儿童文学大奖作品桥梁书（注音版）》是一套适合5-8岁孩子阅读的高品质桥梁书，全套共5册，收录了汤汤大奖作品中深受孩子喜爱的5个奇幻短篇童话故事。违背禁忌的小妖、会说话的大萝卜、拥有宝物的傻路路、世界上最后一个魔鬼、坠落人间的大头鱼……作者用奇幻的故事呈现朴实情感，让人读后久久回味。
《狼与羊》这是一本寓言故事集，选入了《见过世面的老鼠》《美食家狩猎》《青蛙的叫声》《狼与羊》等适合低年级儿童阅读的寓言故事，其中《美食家狩猎》获第五届全国优秀儿童文学奖。作品选取了许多生活中的素材写入其中，塑造了一系列生动有趣的寓言人物形象——骄傲自大的老虎、做白日梦的美食家、不识趣的老鼠等。寓言短小，隐藏的智慧和寓意又极其深刻。《贪心的朋友》作为孩子们熟悉的童书作家，张秋生老师的寓言童话延续了他一贯的创作风格：精短而灵巧，充满诗意、风趣、幽默，包含着给孩子们的爱、快乐和智慧。同时，寓言的独特题材，更突出了阅读收获智慧的功能性。这本寓言童话，以小朋友最喜爱的小动物形象为载体，融入丰富的想象力，阅尽沧桑积累的生活智慧，为小读者传递了童话世界中折射出的人间道理。《麻雀合唱团》吴
《小鲤鱼跳龙门》小鲤鱼跳龙门是儿童文学作家金近代表作之一，入选统编语文教材二年级上册“快乐读书吧”指定阅读书目。一群听奶奶讲述了祖先跳龙门的故事的小鲤鱼，踏上寻找龙门的路途。它们游过大江和急流，克服重重困难，终于来到了梦想中的龙门前。面对高高的水库和湍急的水流，小鲤鱼们没有灰心退却，而是运用智慧团结协作，成功地跳过了龙门水库，见到了美不胜收的新世界。小鲤鱼们勇敢、坚持不懈又不畏艰难险阻的精神值得孩子们学习。本书还收录金近创作的《狐狸打猎人的故事》《小猫钓鱼》等优秀童话。《“歪脑袋”木头桩》精选严文井先生的经典作品，包括《小溪流的歌》《小松鼠》《丁丁的一次奇怪旅行》等。《“歪脑袋”木头桩》这篇童话讲述这样一个小故事：有一个歪着尖尖脑袋的木头桩，他瞧不起周围的小草，觉得自己比谁
