1、 谁踩坏了我的花 学会控制情绪 教育孩子学会控制自己的坏脾气,有话好好说。 精心培育的珍贵小花竟然被人踩坏了,小恐龙巴特简直要气炸了!他怒气冲冲地去质问小伙伴们,胡乱发了一顿脾气。而事情的结果却出人预料 2、 和朋友一起想办法 学会沟通与合作 教育孩子遇到难题学会与人沟通合作,提高孩子解决问题的能力。 不知从哪儿飞来一群调皮的小鸟,它们啄食了大卫辛苦栽种的草莓、破坏了索菲亚的小花园、把拉斐尔家弄了个翻天覆地 小恐龙们的生活被搞得一团糟!该如何解决这个棘手的难题呢?没关系,小恐龙们有办法 3、 一枚恐龙蛋 学会分享不小气 教育孩子学会分享,体验与人分享的乐趣。 索菲亚捡到了一枚粉红色的恐龙蛋,每天精心呵护着它。其他小恐龙也想分享照顾恐龙蛋的乐趣,可小气的
《歪歪兔全情商教育绘本全集》一共8套78册,儿童情商培养的系统解决方案,从关键3岁读到关键8岁,轻松拥有高情商,让孩子受用一生。畅销3000万册。
孤单寂寞的大猩猩不知道该怎样交朋友,于是想到了 出租友情 的点子,这样一来,不仅有朋友陪自己一起玩耍,而且还有钱赚,一举两得。刚巧,咪咪出现了,她正好没有玩伴,马上租下大猩猩陪自己玩,他们玩得很痛快。接下来,咪咪每天都来租友情,他们越玩越开心。这一次,大猩猩特地没带装钱的小背包和计时用的沙漏,反而准备了好吃的饼干要和咪咪分享,谁知咪咪却搬走了,留给大猩猩难忘的想念。后来,大猩猩又开始出租友情了,不过,这一次他特意强调了是 免费 出租,因为他已经领悟了友情的真谛,明白了友情是不能用金钱买卖的。
什么是朋友? 怎么交到一个朋友? 哪些话适合说给朋友听?哪些不能? 如果朋友或自己做错了怎么办? 怎样向朋友表达关心? 这是一本孩子看得懂的 人际交往工具书 ! 学习建立自己的社交关系,是孩子走向社会的*步,也是英国 PSHE教育体系必修课程之一。本书用富有童趣的插图和符合儿童认知水平的语言,通过对常见社交行为和交往情境的解析,让孩子学会共情和理解他人,提高亲子沟通质量和社交能力,拥有良好的人际关系。
《大大和小小》 鲸鲨大大只顾着自己找好吃的,和好朋友?鱼小小走散了 小小一赌气,不想理大大了,一个人游向大海深处 这时,暴风雨来了,小小卷进了漩涡里 他不知道,其实大大一直在焦急地寻找他 《奶奶的星星魔法》 厨房里,到处是奶奶变出来的星星 有酸酸的星星腌梅,有一锅像银河一样的星星鱼干 就连蘑菇上面,都有一个星星图案呢 奶奶的星星魔法好神奇 豆豆爱星星,豆豆爱奶奶 《象大哥和鼠小弟》 每当和象大哥产生矛盾的时候,鼠小弟总喜欢反问: 有什么不好吗? 敦厚温柔的象大哥总是回答: 没什么不好。 但是,当鼠小弟给别人添了麻烦,就连象大哥也会说: 不好。 这次,鼠小弟接受了象大哥的意见 两个人虽然性格迥异,其实是很配的*搭档呢 《一扭一扭去散步》 小蛇想和大家一起玩,可又怕大家讨厌他 鼠奶奶为了鼓励小蛇,爬到了
《培养孩子情商的行为指导游戏书》 是一本高情商与好习惯养成的行为指导游戏书,具备实用性、可操作性、趣味性及互动性强的特点,帮助孩子解决成长中遇到的情绪问题,在丰富的游戏互动中达到情商训练的目的。主要分为《我爱社交》《我会说话》《我很守时》《我能自控》《我很自信》《我能自理》6册, 从各类贴近生活的场景中,引导孩子健康成长。
兔子蹦蹦和青蛙跳跳是一堆形影不离的好朋友,他们一起吃东西,一起玩儿,一起笑,也会因为想法不同而吵架,因为误会而生气 《世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇?》蹦蹦是一只喜欢吃胡萝卜的兔子,跳跳是一只喜欢吃苍蝇的青蛙。他们每天在一起玩儿,是*要好的朋友。蹦蹦想请跳跳吃胡萝卜,跳跳想请蹦蹦吃苍蝇,可是谁都吃不下去。如果不能分享好吃的食物,还能当*好的朋友吗? 《五颜六色的魔法驴》蹦蹦和跳跳无意中发现了一辆自行车,他们特别开心,把自行车涂成五颜六色的。自行车又高又大,跳跳骑不了,这让他很生气。*好,好朋友蹦蹦找到了解决这个问题的办法。 《真雪人,假雪人》下雪啦!蹦蹦跳跳开心地堆雪人,一个雪人长着耳朵,样子像蹦蹦,一个雪人没长耳朵,样子像跳跳。他们俩不知道雪人是不是应该有耳朵,熊奶奶的一番话