日本畅销27年艺术启蒙绘本，介绍梵高、莫奈、雷诺阿、毕加索、卢梭、修拉、夏加尔、高更、克利、马蒂斯、洛朗桑、莫迪利亚尼、米罗等13位艺术大师，共收录来自全世界50座博物馆的165幅经典画作。 作者以儿童视角切入名画，抓准每位画家的艺术特点 ，精选10幅左右代表画，以诗歌或散文般活泼优美的文字，以充满场景感和对话的方式，打破孩子与名画的距离，引导他们沉浸画中，体验艺术之美。每册绘本还有一篇传记式的画家介绍，展现画家精彩的艺术人生和现代艺术的发展。
绘本国际大师五味太郎意义特殊的作品《我的创意绘本五味太郎50%》，畅销长销30年，有18个海外版本，其中包括英国T H，美国编年史，法国SEUIL等知名艺术出版社和少儿出版社。 画五味太郎的创意绘本 成为从亚洲席卷欧美，风靡不衰的艺术和趣味潮流。中文简体版面市！本书形式特别，五味太郎先画好了50%，剩下的50%由读者来完成。每本书都有200多个命题，厚达368页，超大开本，让孩子画过瘾，又不用为 画什么好呢 而发愁。每个提示都很简单，但都值得好好思考。答案没有好坏和对错，下笔不用考虑技巧和常理。从画蛀牙，到画一个透明人，懒洋洋地画些懒洋洋的线条，给632个小圆圈上色 创意命题充满了五味太郎独特的幽默感，带孩子发现生活中的乐趣。创意形式多样，包括涂色、涂鸦、剪贴、迷宫、小作文 全方面调动孩子的灵感，激发孩子创作的欲望。
书中100幅世界名画，跨越近2万年时空，馆藏于45个世界知名博物馆（部分原始壁画和私人收藏），出自80位世界*艺术大师的传世之作。他们有（不分先后）：浮世绘三大家、荷兰三大画家、印象派四大巨头、后印象派三大巨匠、文艺复兴代表、新古典主义代表、浪漫主义代表、现实主义代表、立体主义代表、表现主义代表、抽象派代表、野兽派代表等。 人类热爱画画是从什么时候开始的呢？没人知道。但人类的绘画一直在发展。从原始壁画开始，人类便没有停止过对美的认知与描绘。本书全文框架以作品时间线为序，向孩子展现了一个美术作品"史"的概念。从书中你能清晰地感受到绘画的一路成长，从努力地想把一切画得逼真，到慢慢地走向了抽象；从注重宏大题材，到慢慢注重人和自然等客观事物"小"的表达。 画画是我们每个人都能参与并享受的
《有颜色的中国画》一共四册，分别以红、黄、蓝、绿四种颜色为主题，作者选取了具有代表性、使用该色系的艺术作品，每册以时间为顺序，用轻松活泼的语言讲述了画面上的内容。画面包括山水、人物、花鸟三大题材，涉及的知识点包含历史、文学、地理、生物
本书为引进类互动式涂鸦书，作者是埃琳娜 巴博尼，她是一位插画家、画家、艺术爱好者，埃琳娜 巴博尼在儿童图书出版社担任编辑和艺术总监超过十年，至今仍是儿童图书厂的创意总监。书里附有大量轻松的引导图片，文字较为有趣，比较能够吸引小读者的注意力，让读者对形状的特征有一定的了解和认知，并较大程度的激发他们的想象力和创造力。
本书为引进类互动式涂鸦书，作者是埃琳娜 巴博尼，她是一位插画家、画家、艺术爱好者，埃琳娜 巴博尼在儿童图书出版社担任编辑和艺术总监超过十年，至今仍是儿童图书厂的创意总监。书里附有大量轻松的引导图片，文字较为有趣，比较能够吸引小读者的注意力，让读者对动物的特征有一定的了解和认知，并较大程度的激发他们的想象力和创造力。
艺术不只存在于博物馆和画廊，在我们生活的世界里，艺术无处不在，需要的只是一双善于发现的眼睛！《唤醒艺术大脑 神奇的艺术法则》分为上下两册，用轻松、有趣的形式，为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘，巧妙地运用总结主要思想、分析原因和结果、区分事实和观点等开放式的探究方法，引导孩子发现名作与生活中的艺术法则，思考艺术家如何运用艺术法则实现创作意图，从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”，从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力，让孩子获得终身受益的审美素养。 本书适合5~12岁的儿童阅读，也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。
艺术不只存在于博物馆和画廊，在我们生活的世界里，艺术无处不在，需要的只是一双善于发现的眼睛！《唤醒艺术大脑 了不起的艺术元素》分为上下两册，用轻松、有趣的方式，为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘，巧妙地运用观察细节、比较与对比等开放式的探究方法，引导孩子发现名作与生活中的艺术元素，思考艺术家如何运用艺术元素实现创作意图，从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”，从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力，让孩子获得终身受益的审美素养。 本书适合5~12岁的儿童阅读，也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。
毕加索曾说，每个孩子都是天生的艺术家。 如今，有不少父母让孩子在幼时学习艺术类课程，但往往将艺术视为一种兴趣爱好，甚至追求考级、考试加分等功利性的目的。其实，孩子学习艺术的收获远不止这些。具备艺术思维的孩子还拥有以下优势： 能轻松驾驭阅读理解和写作，他们无须借助套路，也无须参考甚至是背记范文，而是结构化阅读、结构化写作，用心而品、用心而写； 善于表达，逻辑清晰、思维灵活； 学习能力强，能把厚书看薄、薄书看厚； 善于分析、善于思考，善于提出独特的解决方案； 拥有很强的注意力、内驱力，以及持续的学习力； 容易强化自己的优势， 容易拥有选择的自由。 本书作者在课堂探索实践近20年，总结出艺术思维的八大维度——形象思维、批判性思维、想象思维、空间思维、发散思维、创新思维、结构思维
《遇见大师：里奥 提莫斯儿童绘本系列》精选了斩获近20项大奖的比利时艺术大师里奥 提莫斯的11部经典作品。是为3-8岁孩子创作的艺术启蒙、启发创造性思维、分享人生智慧的哲理性艺术绘本。《遇见大师：里奥 提莫斯儿童绘本系列》精选了斩获近20项大奖的比利时艺术大师里奥 提莫斯的诸多经典作品。 是为3-8岁孩子创作的艺术启蒙、启发创造性思维、分享人生智慧的哲理性艺术绘本。包括《贾斯的修理厂》《机器人弗兰奇》《深海医生德里克》《彩色的乌鸦》《哈里的新家》《忙碌的一周》《我居住的小镇》七本书以及4本全新的作品，包含《大象岛》《龙在哪里》《嘭！》《小猴子大冒险》。 这套绘本贯彻了里奥一贯的风格，以幽默、多彩和尖锐的构想带给读者视觉的震撼和愉悦，给孩子高起点的艺术启蒙；又通过一个个鲜明的形象，搭建了一个色彩斑斓
《透过艺术看世界》（全三册，包括“艺术发展史”“人类社会发展史”“神话与信仰”）从世界史、艺术史和神话史三个角度挑选了全世界共178件经典艺术作品，跨越了一万七千多年，从史前壁画、到古希腊雕像、再到文艺复兴的油画和新潮的当代艺术，作品按照创作时间排序，配上作者深入浅出的解说，诠释了人类文明的发展历程，向孩子展示了历史和艺术之间容易被忽视的紧密联系，以及两者交相辉映的魅力。 与众不同的是，作者采用互动式提问、启发读者主动思考的方式向读者展示每一个艺术作品独特的艺术价值，不枯燥不乏味，反而充满童趣和游戏感，使读者参与其中，与历史对话与艺术家们对话。
《名画的诞生》是一套给孩子的艺术启蒙书，共分为四册，分别是《我和梵高的故事》《我和高更的故事》《我和德加的故事》《我和莫奈的故事》，4本书分别为孩子讲述了四位在艺术目前比较有代表性的艺术大师：梵高、高更、德加、莫奈。每一本通过一个虚拟的故事，让小读者以画家朋友的视角，走进画家们的生活，并了解每一幅名画创作背后的故事，以及艺术家们的生活和绘画特色。本书拉近了艺术与孩子之间的距离，是一套可以帮孩子认识世界名画的启蒙读物。
