分册《丰收的秋天》令孩子从七个小精灵的眼中看到了绚丽多彩的秋天。秋天是收获的季节,池塘、果园、农田、公园、菜园等都呈现出不同的景象,能够让孩子多角度地了解秋天,感受秋天与其他季节的不同之处。 缤纷四季 围绕着春夏秋冬写的故事。另外,在每本书的后面,还增加了一些有趣的成长小百科和益智小游戏栏目,对各分册的科学知识做了一个总结。 分册《缤纷的春天》主要讲述了春天的特点:春暖花开。春天是播种希望的季节,一切从寂静中苏醒过来。孩子将童话故事中描述的景象与自身对春天的感受相结合,对春天的理解更加深刻。 分册《蛙鸣的夏天》以一只北极熊作为主角,讲述了与北极完全不同的夏天。炎热的夏天、鲜花盛开的夏天、绿树成荫的夏天、阴晴无常的夏天对于北极熊来说是那么新奇,原来夏天可以这样美丽多彩,孩子会跟着
这套《亲子版我的*堂自然课》,分《春天的脚步》《夏天的味道》《秋天的颜色》《冬天的秘密》四册,它根据3-6岁小朋友的兴趣爱好和认知理解能力编写而成,每册的内容都选取与我们日常生活息息相关的、贴近小朋友生活的各种自然现象,用动物或人物童话故事的形式来讲述,配以形象生动,充满童趣的画面,将小朋友们带到大自然中,感受季节和万物的变化,寻找、发现和认识我们周围的花草树木、鸟兽虫鱼、香甜的水果和各个季节、各种各样的新鲜蔬菜等。这本书是系列书中《冬天的秘密》,冬天来了。寒冷的北风刮过来,树上的叶子全落了,只剩下光秃秃的树枝。一场大雪过后,厚厚的积雪遮住了一切,到处都是白茫茫的,真干净。
这套《亲子版我的*堂自然课》,分《春天的脚步》《夏天的味道》《秋天的颜色》《冬天的秘密》四册,它根据3-6岁小朋友的兴趣爱好和认知理解能力编写而成,每册的内容都选取与我们日常生活息息相关的、贴近小朋友生活的各种自然现象,用动物或人物童话故事的形式来讲述,配以形象生动,充满童趣的画面,将小朋友们带到大自然中,感受季节和万物的变化,寻找、发现和认识我们周围的花草树木、鸟兽虫鱼、香甜的水果和各个季节、各种各样的新鲜蔬菜等。这本书是系列书中《秋天的味道》,秋天到了,金黄的玉米,紫色的茄子,庄稼成熟了;香甜的苹果,成熟的葡萄,瓜果飘香迎宾客;秋高气爽好天气,枫叶红似火,菊花迎风笑;草丛中的蟋蟀忙歌唱,中秋的月亮大又圆!
这套《亲子版我的*堂自然课》,分《春天的脚步》《夏天的味道》《秋天的颜色》《冬天的秘密》四册,它根据3-6岁小朋友的兴趣爱好和认知理解能力编写而成,每册的内容都选取与我们日常生活息息相关的、贴近小朋友生活的各种自然现象,用动物或人物童话故事的形式来讲述,配以形象生动,充满童趣的画面,将小朋友们带到大自然中,感受季节和万物的变化,寻找、发现和认识我们周围的花草树木、鸟兽虫鱼、香甜的水果和各个季节、各种各样的新鲜蔬菜等。这本书是系列书中《夏天的颜色》,夏天到了,鸟语花香,绿树成荫,色彩缤纷;蝉儿歌唱,鱼儿欢喜,鸟儿纵情,花儿芬芳;白天变长,夜晚变短,酷热难当,热情似火;火烧云出现了,雨后现彩虹,风吹得池塘荷花笑。
这套《亲子版我*堂自然课》,分《春天的脚步》《夏天的味道》《秋天的颜色》《冬天的秘密》四册,它根据3-6岁小朋友的兴趣爱好和认知理解能力编写而成,每册的内容都选取与我们日常生活息息相关的、贴近小朋友生活的各种自然现象,用动物或人物童话故事的形式来讲述,配以形象生动,充满童趣的画面,将小朋友们带到大自然中,感受季节和万物的变化,寻找、发现和认识我们周围的花草树木、鸟兽虫鱼、香甜的水果和各个季节、各种各样的新鲜蔬菜等。这本书是系列书中《春天的脚步》,春天来了,冰雪融化,万物复苏,草木发芽;百花齐放,百鸟争鸣,大自然变成五颜六色的了;鸭子在水里游,燕子飞回来了,小熊苏醒了,青蛙呱呱叫;春风轻轻吹,春雨淅沥沥,河水哗啦啦,春耕开始了!
普通报纸上,尽刊登人的消息,人的事情。可是,孩子们也很喜欢知道飞禽走兽和昆虫是怎样生活的?森林里新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作,也有愉快的节日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和强盗。可是,
青少年作为一个特殊群体,在新型冠状病毒肺炎疫情的特殊影响下,其身心反应与成.人有着很大的差别,自我调适的方法也和成.人大相径庭。本书立足于10-18岁之间的青少年为读书对象。以问答的形式,简单、有趣、
普通报纸上,尽刊登人的消息,人的事情。可是,孩子们也很喜欢知道飞禽走兽和昆虫是怎样生活的。事实上,森林里新闻并不比城市里少,森林里也在进行着工作,那里也有愉快的节日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和