小真是个喜欢吃甜食的小女孩,经常不刷牙,这可累坏了负责小真牙齿健康的牙婆婆。牙婆婆住在小真的嘴里面,负责清扫小真的牙齿。可是小真常常不刷牙,牙婆婆终于不堪重负发怒了!如果不好好刷牙,牙婆婆可就要变成假牙婆婆喽!
性教育和防性侵基础:教孩子认识身体隐私和性别,建立身体界限意识,保护身心健康和安全,自信自爱! 本书介绍了男孩和女孩的身体,帮助孩子 了解和悦纳自己的身体 ,学习 保护身体健康 。在孩子认识性器官之初,就引导他们以积极、科学的态度面对与性有关的问题,告诉他们性器官的科学名称,破除性的神秘感,同时帮孩子 建立隐私意识和身体界限意识 ,这在性教育中是很有必要的。书中还展现了人类外形和个性的多样性, 引导孩子理解不同,接纳不同 。
本书收录了高士其科普丛书中脍炙人口的《菌儿自传》《霍乱先生访问记》《生物界的小流氓》等多篇童话。作者以幽默风趣的手法,深入浅出地阐释了一个个科学知识。在作者笔下,菌儿们时而在呼吸道里探险,时而在肺港战斗,时而在肠腔里开会,十分调皮可爱,孩子们也在生动的故事中了解到了细菌对人类生活的影响,以及如何预防危害。
本书以3 6岁的儿童及其父母为读者对象,为低龄儿童进行性启蒙,帮他们解答心中疑惑,树立争取、健康的性观念;同时也帮助年轻的父母们解答了孩子性教育的难题。以温馨的画面和生动的文字,与孩子一起分享关于性别的小秘密,教孩子学会珍爱自己的身体、注意个人卫生,养成良好卫生习惯,保持身体清洁。远离可能会伤害自己的坏人,了解宝宝是怎么来的等知识。本套图书可以帮助孩子与父母建立亲密的关系,学会更好地了解自己,爱护自己。
本书以3 6岁的儿童及其父母为读者对象,为低龄儿童进行性启蒙,帮他们解答心中疑惑,树立争取、健康的性观念;同时也帮助年轻的父母们解答了孩子性教育的难题。从孩子的视角出发,图文结合,以温馨的画面和生动有趣的文字来呈现,将孩子日常生活中常见的情绪和感觉融入生动的故事中,帮助孩子描述和分享我们的感觉、情绪、感情;掌握恰当的方式表达和处理情绪,不要对自己或他人造成身体和心理上的伤害。重视自己的感觉,尊重他人的感觉;与父母建立亲密的关系,学会更好地了解自己,爱护自己。
防范熟人性侵,就读《谁是我的家人?》:帮孩子建立亲密关系白名单,安全享受亲友关爱! 本书用 家庭树 的游戏,帮助孩子理解大家庭的结构、亲人之间的关系。并且引导孩子和爸爸妈妈一起讨论、制定亲密的家人、朋友和老师的白名单,让家长了解孩子心中的亲友形象,划定出孩子的人际关系的安全范围。 书中还呈现了多元的家庭形态,每一种家庭模式都正常而美好。避免孩子因家庭形态不同而自卑、受伤,也避免孩子们因为不同而歧视他人。
2~12岁的小孩,对自己的身体总是充满了好奇,会提出千奇百怪的问题:从认识身体的各个部位,到小宝宝是从哪里来的 随着年龄的增长,孩子学会了思考,会有更多疑问随之而来,也会提出更多让大人感到尴尬的问题。本书的两位作者,都是既富于养育经验又具备专业素养的专家,他们以实用、科普的文字,帮助父母和不同年龄、不同发育阶段的孩子讨论让大家难以启齿的性相关的话题。父母可以学会以适当的方式和正确的态度解答孩子关于性的疑惑,提早做好准备,接受孩子青春期的到来。
关于本系列 法国亲子哲学启蒙书 从孩子成长过程中经常遇到的困惑和疑问入手,通过妙趣横生的小故事深入浅出地引导孩子思考语言、真假、痛苦、生命、分享、公平、欲望、成长焦虑、谎言等九大哲学问题,帮助父母学会应对孩子看似粗浅实则很难回答的古怪问题,培养孩子的思辨能力。 在好看的图画故事之后,还有实用的哲学课堂。在这里,父母可以与孩子一起玩游戏,可以带孩子了解很多有趣的知识,可以学会如何与孩子在聊天中思考、成长,还可以获得解开儿童思维发展秘密的金钥匙。可以说,这是一套很有价值的亲子互动式儿童哲学启蒙书。 《人为什么会有痛苦》 皮克鲁捂着小脸哭醒了。闻声赶来的妈妈发现他的一颗牙长了蛀虫,便硬拉着哭闹的皮克鲁去看牙医 牙疼虽然好了,可皮克鲁还是不理解,为什么人会疼痛呢?为什么痛苦不能被禁止?本
在你出生的那一天,有三个好朋友住进了你的身体里。脑教授住在顶层,心小姐住在一层左边,而胖乎乎的肚子先生则在地下室工作。这三个朋友一直陪伴着你的一生。
纽伯瑞银奖作品《老鼠牙医生》讲述的是一个老鼠智斗狐狸的故事。 德索托医生是一位牙医生,他医术高明。在能干的助手德索托太太的帮助下,他为大大小小的动物看牙病。他的技术是那样高超,幸运的病人们一点儿都不会觉得疼痛。德索托医生是一位老鼠牙医生,因此从不给吃老鼠的 危险 动物看牙。可是有一天,一只狐狸出现了,他牙疼得要命,乞求德索托医生帮他治病。善良的德索托夫妇怎样打发他?又怎样确保给狐狸装上假牙后他不会露出本性?聪明的德索托医生和太太找到了一个办法
皮克鲁捂着小脸哭醒了。闻声赶来的妈妈发现他的一颗牙长了蛀虫,便硬拉着哭闹的皮克鲁去看牙医……牙疼虽然好了,可皮克鲁还是不理解,为什么人会疼痛呢?为什么痛苦不能被禁止?本书引导孩子区分身体上的疼痛和精神
本书是为了帮助家长和孩子解决 多动症 现象而设计的学习手册,专业性和趣味性十足: 1、以孩子为中心,完全从孩子的视觉编写,让孩子感觉到, 这本书写的就是我 。 2、充满童趣的卡通画,牢牢抓住孩子的兴奋点。 3、将问题分成小节,便于阅读,还可以按照单元阅读,符合儿童的阅读心理。 4、每一节后都配备趣味性的专注力游戏,让孩子轻松快乐阅读。