这本书延续了DK一贯的 科普 风,特色就是从科学的角度讲述每种情绪产生的原因及不同情绪对我们身体产生的影响,帮助孩子正确的认识情绪,并且用简单的方法帮孩子学会控制情绪。 如何让孩子认识不同的情绪,这本书也是另辟蹊径,用直观的身体情绪图,让孩子明白每种情绪对我们的身体的影响。当我们感到快乐的时候,全身活跃起来,四肢都是暖暖的。当我们悲伤时,是不是会感到胸闷气短,四肢乏力? 有些方法虽然简单,但是我们可能都没有意识到。比如,学会感激自己 数一数自己身上像彩虹一样美好的优点,不要总盯着自己的缺点:我是勇敢的!我是可爱的!我是体贴的!我是有趣的 是不是越想越快乐?好心情就是这么简单!
《6~12岁情绪管理书 可恶的霸凌》 通过若干插画故事,讲述了儿童遇到的各种形式的霸凌行为以及正确的应对方法,主要分为三大部分: *,识别霸凌。准确了解什么是霸凌,人们霸凌他人的可能原因,以及身体、语言、情感和网络霸凌这四种主要霸凌形式。 第二,阻止霸凌:你将看到现实生活中霸凌的例子,学习处理生活中类似情况,以及在需要帮助时向他人寻求帮助。 第三,预防霸凌:预防并不是让你去改变他人的霸凌行为,而是说你有能力改变霸凌对你的影响,并提前做好准备。通过建立信心和恢复信心(变得更坚强),你将能够从困难的处境中恢复过来,并感觉良好,这才是真正重要的。 《6~12岁情绪管理书 和情绪做朋友(全彩)》 作业压得人喘不过气、被强迫做家务、和不友好的朋友相处 这些都会让孩子们受伤。沮丧、愤怒、挫败、不满、害怕
86岁的蕾拉奶奶和她的9只宠物一起生活:苍蝇费泽、小鱼赛法、蜘蛛里泽、狗狗卡亚、猫咪迪拉、青蛙艾达、老鼠图纳、鸟儿赛玛还有刺猬米娜。这些小家伙个性不同,也常常会有糟糕的坏情绪。一大清早,里泽就在发脾气;大家一起玩儿的时候,米娜又犯固执了;该睡觉了,迪拉却在哭个不停 通过热闹有趣的故事讲述9种情绪,教孩子如何面对情绪问题,帮孩子建立起管理情绪的能力。 9只宠物一台戏,超有趣的情绪小剧场等你来。