《豆蔻镇的居民和强盗》是一部给人留下深刻印象的童话作品。这部童话描述了一个极其有趣的故事：在豆蔻镇的郊外住着三个强盗，他们好吃懒做，不讲卫生，夜里常常到镇上的面包店和香肠店去偷窃。为了治理他们又脏又乱的屋子，三个强盗竟然把熟睡中的苏菲姑姑连人带床偷运到他们家里，强迫她做管家。可是苏菲姑姑很凶，她命令强盗们劈柴烧水搞卫生，还要他们刨土种菜、自食其力。三个强盗被管束得非常难受，又在半夜偷偷把睡熟的苏菲姑姑送回了家。此后他们的屋子仍然又脏又乱，而且他们继续干着偷窃的勾当，直到有一天他们在面包店里偷窃的时候中了埋伏，被扭送到警长那里蹲监牢。监牢就设在警长家里，三个强盗在警长太太的热情照料和感化下，开始渐渐向文明人转变。
小健总是丢三落四的，不是忘带作业，就是忘带文具盒。于是班里的同学们决定帮小健克服这个缺点。大家到底用什么办法帮他改掉了丢三落四的坏习惯呢？
斑马、大象和小鸟本是好朋友，可是斑马在游戏时一心只顾自己取乐，忽视了朋友们的感受，结果没人愿意再跟他玩了。经过风雨洗礼，大象和小鸟意识到他们还牵挂着斑马，而斑马也反省了自己，并认识了新朋友。*后大家重归于好 小伙伴们在一起，只顾自己的感受是不行的，还应该考虑到他人。毕竟，大家在一起时，共度美好的时光*重要。
一个金发男孩， 抱着一本厚厚的书在床上睡着了。当他进入梦乡后，他的格子床单开始延展成无尽的田野和海洋，而他手上的书，则变成了一页页飞翔的地图，带领他穿越一座座奇幻城市
本书是儿童文学作家李牧雨的长篇小说。故事讲述了热情善良可爱又有点迷糊的小女孩白马可心在小学校园的成长轨迹。从一年级对上学充满美好憧憬开始，白马可心和她的小伙伴们经历着成长带来的快乐和必须经受的挫折。白马可心是一个普通女孩，并不完美，且来自单亲家庭，曾被同学嘲笑，极度渴望父爱。但她又是幸运的，她有一位懂得孩子心理的班主任老师，能够*限度释放出孩子们的正能量；她有一位对她细致入微、适度严厉宽容有度的妈妈，一个对她如亲生女儿工作再忙也要与女儿共度亲子时光的爸爸。这些因素的集合，使得白马可心成长为一个快乐、上进的女孩。《偶像是外婆》讲的是白马可心在幼儿园阶段发生的故事。
永远顶着几根不乖顺头发的大卫在圣诞节里有点儿忘乎所以，那么多好吃的、好玩的， 淘气榜 *名的大卫实在没办法不闯祸。他试图偷偷吃掉饼干、为了等圣诞老人不肯睡觉、积雪尚未融化光着屁股就跑出去，还在地上边尿尿边画出自己的名字!不得不感叹大卫旺盛的精力和挑战妈妈底线的勇气。 不过，圣诞节与以往*的不同在于有 圣诞老人 作为妈妈的杀手锏，一封署名 爱你的圣诞老人 的来信让忘乎所以的大卫哭得好伤心。信里写着 没有你的礼物，因为你淘气来着。 捧着信哭泣的大卫真让人心疼，难道大卫真的要过一个没有礼物的圣诞节吗？ 当然不会啦！不管多么淘气的孩子，爸爸妈妈都会让他在一年*重要的节日里，享受到*的欢乐。
精选中国30位著名诗人的经典童诗，并由20位知名儿童文学插画家为诗作画。让孩子在诗情画意中感知童诗的形象美、意蕴美、韵律美。在诗人和画家聚会的星空下，快乐阅读！ 这本童诗集虽然只选了二十首诗，但时间的跨度很长，从新诗发轫时期到近三十年的新时期，都选了有代表性的诗人诗作，其中包括了叶圣陶、冰心、圣野、金波等大家的儿童诗，诗作的题材多样。诗情画意也是这本绘本的特点。 美术顾问蔡皋邀请到了中国图画界享有活力的老中青三代画家携手并肩完成二十幅作品。参与者包括享有中国图画书*奖项*二届小松树奖的作者王晓明（《雪孩子》）画家，何艳荣，丰子恺原创图画书大奖首奖的获得者朱成梁、周翔等。画家以鲜活有力的笔触将他们对诗作的理解以图画的方式诠释与读者交流，让诗歌产生了第二次生命。
本书是儿童文学作家李牧雨的长篇小说。故事讲述了热情善良可爱又有点迷糊的小女孩白马可心在小学校园的成长轨迹。从一年级对上学充满美好憧憬开始，白马可心和她的小伙伴们经历着成长带来的快乐和必须经受的挫折。白马可心是一个普通女孩，并不完美，且来自单亲家庭，曾被同学嘲笑，极度渴望父爱。但她又是幸运的，她有一位懂得孩子心理的班主任老师，能够*限度释放出孩子们的正能量；她有一位对她细致入微、适度严厉宽容有度的妈妈，一个对她如亲生女儿工作再忙也要与女儿共度亲子时光的爸爸。这些因素的集合，使得白马可心成长为一个快乐、上进的女孩。《偶像是外婆》讲的是白马可心在幼儿园阶段发生的故事。
这是一个 狼版 的三只小猪的故事，与我们听惯了的 三只小猪 的故事完全不同。那只残暴的可怕的狼不见了，出现在我们面前的是一只戴着眼镜、彬彬有礼的狼，臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名，他说他被冤枉了，是一个无辜的受害者 作者在故事里加入了记者这样一个现代媒体的角色，告诉我们有时事实的真相是可能被歪曲的。 三只小猪 的故事相信很多的孩子和家长都耳熟能详，但是这本以我们熟悉的题材创作出来的绘本，却另辟新意，从 当事人 大灰狼的视角，向人们迫切地解释事情 真实 的情况。题材新颖，别具匠心。 作为家长除了可以引申出对孩子辨别真假是非的教育以外，还可以有什么启发？就需要您与孩子阅读之后，来给出自己的答案了
大卫又来了！经历了被妈妈说 不可以 ，被老师说 不可以 的成长经验，大卫似乎并没有痛改前非，在这本书里，继续发挥超人能量，大惹麻烦！对比前面两本，读者会发现一些区别。在家里被妈妈说 不可以 的大卫年龄尚小，所犯的错误是那个年纪的孩子不可避免的，淘气好动的男孩子在年幼无知的时候闯祸并不意外，如果没有妈妈一声声地说 不可以 ，他们怎么能知道日常生活里什么可以，什么不可以呢？在《大卫上学去》一书里，学校里的大卫显然成长了一些，他所犯的那些错误都是出于身处新鲜的集体生活，希望展现自己，赢得大家关注的表现。 而这本《大卫惹麻烦》里，大卫明显地又成长了一些，拒绝进食、大声问话、出言不逊 等等行为，都显示着大卫在尝试支配自己的生活，这一次，他真的受到了惩罚 黑暗中孤独的入睡。作者巧妙地将乏味的说教隐
在中国的文学艺术中，修辞占据了很大的比重。比喻，就是在各种文学形式中都十分常见的修辞方法。而比喻中又尤以借喻*为含蓄委婉，回味悠长。我国著名的文学大家朱自清先生那篇优美的《荷塘月色》中，就有一段脍炙人口的借喻描述： 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲 以声音比拟味道，以曲调比喻光影，何其巧妙、形象，达到了不可言传的神妙境界。 通过体会这段精妙的借喻描述，我们来体会一下《天空在脚下》的图画欣赏。平心而论，这本书的绘画风格比较传统：娴熟的技巧，细致的描绘，电影蒙太奇般的场景运转在优秀图画书的创作中屡见不鲜；故事内容所传达的幸福、梦想、成功等励志内容，在童书故事的创作中也不算是另辟蹊径。那么这
***专为一年级女生量身创作的幼童成长小说，描写了一个名叫小豌豆的六岁女孩从刚刚迈入校门到一年级结束这一年来的心理成长和生活故事。格调清新健康，叙述从容有致，被誉为一年级新生的入学指南书。
台湾邹族少年阿地在奶奶去世后，带着奶奶留给他的樱花瓣，和爸爸一起重回故乡阿里山。奇怪的是，那年的阿里山特别冷，本该开放的樱花，也迟迟不见踪影。 阿地在光秃秃的樱树下思念奶奶，一阵风吹来，手中的樱花瓣飞起来，带领他走进森林的迷雾中。阿地跟着花瓣拨开重重白雾，走过巨大的神木，终于体验到祖先过往的欢笑和悲伤，成为一个真正的邹族少年，并在动物朋友的帮助下，拯救了重病的樱花精灵，让春天重回阿里山上。 画者将邹族神话和图腾元素隐藏其中，增强了画面的丰富性和叙事性。例如阿地与大*一起同行，寻找樱花精灵，是用来比拟邹族哈莫天神与随行灵兽*的关系；绣眼画眉是邹族的鸟，暗示一种方向；还有许多原住民雕刻的图腾融入画面的背景中，以暗示的方式表达邹族 万物有灵 的精神。*
《妈妈的红沙发》故事是，家里发生了火灾，东西被烧光了，但是外婆说： 幸好我们还年轻，可以从头开始。 多么乐观的人生态度！于是外婆、妈妈和孩子三代人开始了努力攒钱重建家园的过程。邻居们送来了桌子、椅子和床，还有比萨、冰淇淋和好多好东西，这让她们很感激。可是，令她们兴奋和骄傲的是，经过一段时间的省吃俭用，她们终于攒够了钱买了一个漂亮的、舒服的红沙发！这是一本让人心里充满了感动的赞美勇气的、节俭的和团结的书。 作者乌伊拉 毕 威廉斯，她在意故事的 深度 ，读后是否有 认真 的效果，而这种认真，必须有趣味和幽默她的画风和线条有强烈的特殊风格，擅以鲜亮的色彩，表达多元文化小区的生活和家庭的爱与活力。她的作品使人一再体验：在简单的事情上，发现人生的美丽和喜悦。 在她创作的童话书里，经常出
这是一本学前儿童思维训练书。本书采用闯关游戏的形式设计了不同类型的思维训练题，其中包括：训练观察、记忆、对比能力的题型，旨在发展学前儿童的形象思维；训练比较、分类、推理和空间想象能力的题型，旨在培养学前儿童的抽象逻辑思维，还有一类综合运用题，旨在培养孩子运用各种知识解决问题的能力。全书有10大闯关，共120题，书中采用大量丰富的迪士尼素材，陪伴孩子一起迎接挑战，从而培养孩子的学习兴趣。本书是思维训练进阶级，和基础级相比，少了联想和动手操作两种题型，增加了推理、空间想象和综合运用能力训练题型的比例。 由迪士尼中国教育团队专为学前儿童打造的思维能力训练书。全套书共分4级，每级以游戏闯关的形式设计了丰富的题型全面培养学前儿童的动手操作能力、形象思维能力和抽象逻辑思维能力。4级包含40个关卡，4
这本书以令人叹为观止的罕见手法，为小孩儿描绘难以捉摸和言喻的情绪 生气 ，也深刻地说明这种普遍的情绪经验对小孩儿的影响。 虽然情绪类主题的童书很多，但很少能让小孩儿足足发了贯穿全书的脾气，好像全世界的焦点全集中在小孩儿和他自己的气上。这种切入的角度突显这件事情的重要性，也显示创作者非常理解和同情小孩儿在生气时的观点和感受。 所以，本书并不以成人式的反应为主轴来表现应如何约束和改变小孩儿的生气行为： 小孩儿怎么可以生那么大的气？ 小孩儿有什么气好生？ 不生气才是乖小孩儿！ 而是带着大小读者一起用 显微镜 把 生气 这件事看个仔细，弄清楚它到底怎么回事。这种坦诚面对、探索情绪的态度，也是一种健康的呈现方式。 我们看见亚瑟的怒气中，其实掺杂着许多别的情绪：寂寞、害怕、伤心、失落、彷
***专为一年级女生量身创作的幼童成长小说，描写了一个名叫小豌豆的六岁女孩从刚刚迈入校门到一年级结束这一年来的心理成长和生活故事。格调清新健康，叙述从容有致，被誉为一年级新生的入学指南书。
本故事是关于一只叫做阿文的小老鼠的，他有个习惯，无论是走路、吃饭、睡觉还是和其他小朋友玩时，都一定要带着他心爱的小毯子，有小毯子陪着阿文，他心里就很安稳，也不会整天都黏着妈妈和爸爸。但是，他慢慢长大，上小学了，他仍然不能离开小毯子。由于阿文太小而毯子太大，有一本书里还夸张地画了这个故事对比造型。阿文的妈妈爸爸觉得要改变这样的情况，既不让阿文过分地依赖小毯子，又不能让阿文感觉失去了小毯子，怎么办呢？终于，妈妈爸爸和阿文商量好，把小毯子剪下一块给阿文做了一块手绢，这样，阿文依然可以带着他的 小毯子 ，但也能很好地与同学相处，适应学校的生活了。 家里有个像阿文一样的宝宝是妈妈爸爸很高兴也头疼的事情，因为， 阿文宝宝 有固定的生活习惯，只要每天都让他拿着自己喜欢的毯子或者杯子，他就会
内容推荐 王淑芬是个妈妈，也是个小学老师，她把自己儿子化身为君伟，跟着一起上小学！这里是小学一到六年级校园生活全记录，每天都有新故事，人人争当 好事佬 ，大家一起 作 ，没有*欢乐只有更欢乐。当然，还有很多画面是不是似曾相识？上小学的*天，拉着妈妈哭得惊天动地？你有想过当模范生吗？遇过嫌黑板不够大来记名的班长吗？遇过顶顶大名的暴龙老师吗？ 献给曾经或目前正在或将要读小学的每一位读者！ 《1年级鲜事多》 我要读1年级了！ 1年级很了不起哟，我们会上厕所课，还要带便当，而且，还有大姐姐教我们念 蜘蛛为蜘蛛，不蜘喂不蜘，四只也。 我们*鲜*酷了！ 《2年级问题多》 我升上2年级了！ 2年级的问题还真多，比如：为什么每个同学的爸爸小时候数学都考一百分？什么人才能当模范生？还有，到底什么才是艺术？实在是问题一箩
要是你给老鼠吃饼干系列 是一套适合3 7岁儿童阅读的图画书，共9册。劳拉一个 要是你 就 的思辨逻辑，讲述一系列幽默风趣的故事。每个故事中，都有一个精力充沛的小动物和一个被折腾得精疲力尽的小主人。故事从一个日常生活中再平凡不过的小动作开始，不曾想却引发了一连串的连锁反应 要是你给老鼠一块饼干，他就会问你要杯牛奶；等你给了他牛奶，他会跟你要根吸管；吃饱了,喝足了,他还想要块餐巾擦擦嘴 忙碌了一大圈后，老鼠又口渴了，而提到牛奶，他一定会要一块饼干配着吃。读到这里，不管是大读者还是小读者，都会忍俊不禁： 哇，接下来的一幕又要重演啦
