本书是一名即将参加高考的学霸,结合教材、课堂以及课外知识,根据自己的理解,以学生解题思路为出发点,指导高中学生如何掌握各个知识点的数学辅导用书。全书以高中数学教材为基点,通过全面解读教材,深入透析教材,整理教材知识点,突破重点、难点、考点,呈现易错点、易混点,有效帮助学生整理课堂所学知识,消化课堂知识,理解教材知识。书中辅以典型例题及详尽答案,便于学生巩固所学知识,验证学习成果,帮助学生自学或查漏补缺。本书注重基本方法,旨在帮助学生拿到尽可能多的得分点,掌握高考数学中的重点和难点。
《情感与学习技术的新视角》的目的是起到催化剂的作用,强调相关研究领域的新进展,讨论开放性的问题,并设置今后在这方面研究的进阶方向,从而推进情感与学习技术领域的研究。本书的重点是技术干预措施,期望通过对情绪进行回应来提高学习收益,同时还帮助我们发现一些关键的以学习为中心的情感现象。 “新观点”来自以下几个研究主题的交叉点。包括: 情感、认知和学习理论; 适用于学习环境的情绪、认知和动机的基础研究; 促进情感和认知过程的教学法和动机激发策略;7 聚焦于情感识别与合成的多模态人机接口技术; 情感—感知计算机学习环境的新进展; 开发情感—感知学习环境的设计议题; 研究情感和学习的新方法; 神经科学对情感和学习的研究。 《情感与学习技术的新视角》适合于广泛的读者群体,包括学习技术、情感计
实施“三位一体”综合评价招生制度,是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的一项重要举措。该制度将在程度上改变以传统高考决定考生命运的做法,是素质教育的一次有益尝试。自2011年以来,高校“三位一体”综合评价招生已经实行了八个年头,从开始的3所高校扩展到59所高校,从清华、北大等名校到高职院校,层次覆盖全面,招生人数也达到万人以上,引起了各方面的重视。为了让广大学生以及家长更深入地了解“三位一体”招生的相关政策、流程、考试形式、考试真题等,我们联合知名高校负责此类招生的教师,多年来一直研究、辅导学生参加此类考试的高中教师以及相关领域的知名专家编写了此书。赵蓉、李娇、殷宁主编的《高校三位一体招生通关攻略》详细地介绍了“三位一体”招生的政策、实施流程及资料准备、面试形式、面试题型、高分