"大学学术英语综合教程"是以通用学术英语为主要教学目标的大学英语教材，适应我国目前大学英语课程的发展方向。本教程旨在培养学生的听、说、读、写、译等通用学术英语能力，适合各类专业大学生使用。通过学习"大学学术英语综合教程"，学生能够具备以下学术英语素养：一、学术阅读能力二、学术听力能力三、学术口语能力四、学术写作能力五、学术翻译能力六、学术词汇能力七、学术批判能力"大学学术英语综合教程"分上、下两册，每册包含八个单元，主题涵盖了自然科学和人文社科的重要话题，如食品科学、心理、城市规划、人工智能、行为科学等，主题的选取充分考虑学生的专业学习需求、知识结构和认知水平。每单元由四个部分组成，将学术英语的听、说、读、写、译的能力训练有机融合在一起，同时注重培养学生的思辨素养，并结合学术英语中
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《高级英语》由北京外国语大学多位资深教授编写，适用于高校英语专业高年级的高级英语教程。作为英语专业本科权威的教材之一，《高级英语》已成为多所高校精品课程的教材，深受师生喜爱。
本书为我社英语专业本科生教材的主干教材之一《泛读教程》的第3版修订。在策划和编写团队共同制定的修订方案下，编者较好地完成了修订。本次修订更改了单元数，快速阅读部分按照专业四级要求进行了替换，篇幅做到严格控制，CLOZE全部更新为专四模式，大量并自然融入中国文化选篇。册新增了创世纪神话、中国节日、冬奥会、太极、华为技术、中国领选的网购等内容，加强了中西文化对比，大大突出了中国文化自信，很好地完成了有关中国语篇和教材主题及技能编写的融合。本书为阅读册。
本系列教材参考《大学英语教学指南》编写，以实现《指南》中提出的大学英语教学提高目标和发展目标为要求，以延续*版教材 用中学 的教育学理念为编写思路，采用语言学习无缝对接专业学习的创新理念，将语言学习、学术能力的培养以及初步的专业知识学习有机结合，培养学生用英语进行学业学习、学术交流和研究的能力，提升学生的学术素养，为学生顺利过渡到专业双语课程和全英语课程的学习打下坚实基础。
《看、听、学》系列教材是由《新概念英语》作者、世界著名英语教学专家L G 亚历山大编写，非英语国家中、小学生学习英语使用。此教材自引进出版后，历经数十年，长盛不衰，深受广大中、小学生的喜爱，已经成为一套广受好评的经典英语教材。 《看、听、学》全套教材共有学生用书四册和学生练习册四册。一、第二册可供小学中高年级使用，第三、第四册可供初中年级使用。初中学生也可集中学习四册教材，以进一步培养良好的英语语感和纯正的语音语调。 学生用书每册60个单元，每单元两课，共120课。单课为主课文，双课为句型操练，以确保主课文中的语言知识得到充分运用，达到牢固掌握的目的。学生学完四册课本，能够学会约2000个单词，250多个句型。 《看、听、学》融合了 情景教学法 和 交际教学法 的长处，充分尊重语言学习规
《高级英语》由北京外国语大学多位资深教授编写，适用于高校英语专业高年级的高级英语教程。作为英语专业本科权威的教材之一，《高级英语》已成为多所高校精品课程的教材，深受师生喜爱。
《新视线国际英语听说教程》是从美国麦格劳-希尔出版公司引进的英语听说系列教程。全系列含三个级别共9本图书(学生用书1-3; 教师用书1-3; 测试用书1-3)。是针对网络学院、成教院等英语专业的学生而编写的。 本册是*册学生用书。内容包括20个单元和4个复习单元的听说训练。
《美国现代诗选》可谓是将美国现代诗译介到国内的领头羊。作者赵毅衡将可读性和学术性同时考虑在内，为我国读者铺展叙述了多位极具代表性的美国现代诗人，如艾略特、弗罗斯特、威廉斯、桑德堡、肯明斯、普拉斯等知名诗人的优秀作品。 《美国现代诗选》选编内容全面周翔，可谓开评析美国现代诗之先河。本书体量较大，基本涵盖了美国文学史上极为重要、极具代表性的诗人的作品。本书使用双语对照形式还原了诗歌原文，附以作者赵毅衡的忠实译笔，为我国读者全面呈现了美国现代诗歌的风貌和特点，并满足了读者双语阅读的需求。
《实用英语语音教程》共10个单元，对繁杂的语音知识进行讲解，从学习者熟悉的音素到不太熟悉的语流，希望能够提升学习者的英语语感和综合素养，帮助他们提高信息交流的有效性，培养其观察能力，同时促进对母语的理解。本教材采用标准英式发音，重点放在语流教学。教材的10个单元分别为：导论、辅音、元音、拼读单词、节奏、词重音、句重音、弱式、语调、音变。每单元由学前检测、知语识音、听音辨义、知行合一、综合练习5个板块构成。单元主板块知语识音、听音辨义、知行合一分别从学、听、说三个维度对语音知识进行讲解与练习。教材在语音知识的呈现中注重实践，以期使学习者 知行合一 ，学以致用。
本书为高职高专院校英语专业的必修课教材。教材以全新的视角，用7章深入浅出地介绍了英美两国文化的7个主要方面：历史、地理、政治、宗教、教育、休闲生活、文学。本书编写方法独到，每章先以一句简洁的英语谚语引入话题，同时列出本章的重点概念，让学生明确学习要点，有的放矢地进入各章的学习。各章均分为英国和美国两部分。其编写结构为：读前活动；阅读；读后活动；测试练习；注释；词汇浏览。书稿用英文撰写，阅读课文附有中文译文。 本教材可作为高职高专、电大英语专业的必修课教材，也适用于成人院校的英语专业学习者和英美文化爱好者。本教材避免使用生僻词汇，英语词汇量在2000以上的学习者均可使用。 与国内现有的英美概况教材相比，本书具有以下亮点： 1. 授之以鱼，不如授之以渔 。注重英语语言能力培养，将英语阅读策略
《英语报刊阅读教程》分 文体概述 、 范文导读 、 阅读实践 三大部分。*部分 文体纵横 借助一手资料集中分析报刊英语的标题语言、语法特征、词汇特色和语篇形式等文体特点。第二部分 范文导读 以 读前提示 报刊范文 范文注释 点评分析 范文译文 读后思考 的顺序对11篇新闻作品加以逐篇解读。第三部分 阅读实践 精选60篇新闻作品，以 报刊选文 阅读理解 词语辨析 语篇翻译 的形式编排，旨在提高读者阅读和理解报刊英语的综合能力。
《英汉翻译入门(第二版)》*版于2005 年出版，被列为北京外国语大学 211 工程 项目之一。本书着重对英汉语言的各种语言现象进行对比，将翻译放到具体语言交际(即语用) 中进行分析，强调针对性和实用性。新版主要是增加新的内容，包括大量新的例句及翻译练习的参考译文。适合英语专业高年级学生使用。
体系完整，教法创新 本教程体系完整并在国内率先实施教学内容的改革与创新，主张音调并举，克服以往 重音轻调 的现象；教程以调带音，重在连贯语流、重音、节奏和语调。 英汉对比，案例分析 通过对比英汉语音体系的差异、分析学生发音的错误案例，让学生理解发展型错误及母语干扰型错误产生的原因，帮助学生克服方言口音。 课前诊断，课后测试 每个单元以诊断测试开始，使学习者带着问题进行有针对性的学习。每个单元结束配有测试，帮助学生复习巩固，内化所学知识。 技术创新，学习便捷 教材配备微课视频和练习音频，可通过外研随身学App扫码获取，便于学生模仿学习，满足学生多元学习需求。
《新编英语口语教程（中级）》是《英语中级口语》的修订教材，每个单元由三篇文章组成。新版教材秉持以听力为先导的原则，注重培养学生在口语学习过程中的倾听能力，提升听语篇、辨语意、猜词义的能力。课文主题题材广泛，涵盖日常生活、人际交往等，激发学习兴趣；练习形式丰富多样，难度循序渐进，稳步提升叙述、对话、交谈、讨论等综合口语能力。教材适用性强，既适合在校的不同年级的学生，也适用于具有同等英语水平的自学者。
本书包含6个听力部分，其中每个听力部分包括4个测试，共计24个测试，每个测试中又有针对性地设计了6个类型的题目。本书结构安排灵活，书中提供的精听训练，可以满足学生在课上与课外进行相应练习的要求，本书可以搭配教材在课程中使用，也可以用于自学。
本书按历史年代编写，集诗歌、小说、戏剧和散文为一书。作家按出生年月排序。本书的编写体例是：分成若干部分（Part），每部分含若干章（Chapter）。每章中内容顺序基本是：作家生平和作品介绍（Life and works）、故事梗概（Outline）（有的作家没有）、简单评论 (Brief comment)、作品选读（Selection）、注释(Notes)和思考题（For study and discussion）。本书囊括各时期重要作家及其代表作品，共68位作家（含诗人、小说家、戏剧家、散文，册32个，第二册36个），选篇120个（册52个，第二册68个），贯穿整个英国文学进程。 本书旨在培养自主学习能力、研读作品能力、跨文化能力、思辨能力、研讨能力和评论能力。 本书读者对象包括英语专业、翻译专业和商务英语专业本科生，还可供自学考试本科英语专业和广大英国文学爱好者。
《英汉互译简明教程》自出版以来，得到广大师生的一致好评，多年来一直保持畅销。本次我们在原有基础上进行了修订与完善，推出《英汉互译简明教程（第二版）》。新版书的特色如下： 着眼汉英对比，兼顾英汉、汉英翻译，通过语言结构对比揭示两种语言的基本特点和语际转换的基本规律，学习者可从中收汉英兼修之效。 强调将文化导入纳入语言学习和翻译实践，弘扬中国传统译论，适当介绍西方译论的应用学说，有助提高学习者双文化的洞察力和跨文化的敏感性。 内容丰富，语言真实，持之有据，译例典型，评析简明求是；各篇既相对独立又相辅相成，相通相补，易于教师调整使用，不仅利于学习者练习、掌握、活用和内化语言，更利于学习者开拓视野。 繁简适宜，难易兼顾，笔调通俗，可供不同层次的学习者选择使用；拾级而上，便于学习者自学
《语音教程》(第 2版)全书共12个单元，分为三大部分，分别为:元音与辅音;音节、重音与语调;《语音教程》(第 2版)全书共12个单元，分为三大部分，分别为:元音与辅音;音节、重音与语调; 语音与演讲。本次修订集中在以下几点:文化导入部分替换中国文化语篇，减少对话练习，增加电影配首、 新闻播报、绕口令等学术喜闻乐见的练习形式:提供语音知识小结，并增加《语音能力评测量表》以皮期 中期末考试卷。
《英汉名译赏析》（增订版）使用对象是在高等学校学习英译汉的学生，既包括英语专业和翻译专业的本科生、本科非英语专业的翻译学习者，也可用于本科阶段未使用过本教材的英语专业和翻译专业的硕士研究生。
《语料库与中国学习者英语口语研究》根据具体研究课题，针对性地选取相应的语言学理论，对中国学生的中介语进行分析。从二语习得的角度看，全书以语言迁移为背景，围绕英语母语、英语中介语和汉语母语进行对比分析，尝试探讨母语迁移在中国学习者英语口语产出中的影响。本书首先概述基于语料库的学习者英语口语研究动态，进而介绍书中所用语料的采集与加工情况，以及书中所采用的主要研究方法。全书主体由若干学习者英语口语语言特征习得研究组成。相关研究具有以下特点：1）关注话语层面的语言现象；2）关注动词相关的构式习得；3）研究方法较多采用中介语、英语本族语和汉语母语的综合对比法；4）较多将口语叙事体裁纳入中介语研究；5）注重语言学理论与语料分析的结合。本书可为二语习得研究，特别是英语口语的习得研究，提供理论启
《英语科技文献阅读》是高校非英语专业研究生公共英语阅读课程专用教材，本教材不仅涵盖了有关英语科技文献种类和特点，还重点介绍了如何阅读研究型论文和评论型论文这两种常见的文献。对于论文的重点部分，本教材还提供语言线索或者阅读步骤，供学习者自主阅读时使用。
内容简介 本教材的编写基于国际商务谈判的基本流程，致力于提高商务英语实际应用能力，把国际商务谈判基本流程和商务谈判业务活动贯穿于教材的全部过程。本书通过真实的国际商务谈判案例和商务谈判活动强化学习者对于商务英语、商务谈判、跨文化交际和商务沟通知识和技能的掌握。 本书以英语语为主，辅以汉语翻译。各单元的主要内容结构包括学习目标、基本知识学习、对话、生词、练习等。另外，为了便于学习者自学和检查，本书还配有练习的参考答案。 本书可作为商务英语专业或者国际商务、国际贸易等专业参考教材。适用于高校专科生、本科生和研究生的商务谈判英语口语学习，也适用于从事国际贸易和国际商务的企事业工作人员的跨文化商务谈判。
