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本书主要内容围绕以同志为核心的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，尤其是十九大提出的新理念、新思想、新战略，进行中文词条编写、解读，旨在以国外受众易于阅读和理解的方式，阐释中国理念，解读中国思想、中国政策和中国发展道路。
《日语语言文化与翻译研究》以日语语言文化特色为基底，以日语翻译技巧为导向，对日语语言文化及翻译技巧展开论述，介绍了日语语言文化的概述，引导读者对日语的语言文化有基本的了解；详细论述了中日两语词汇、语句之间的差异现象，试图厘清中日两语之间的关系；具体分析了日语翻译中的方法、技巧及影响因素，为日语翻译的未来发展提出了建设性的指导意见；基于中国 化进程日渐加深，国人愈发想要了解国外文化的情况，综合阐述了中日两语文化之间的异同，进一步满足了 对了解国外文化的需要。
《日语教育与日本学》是有关日语教育与日本学研究方面的论文结集，主要告诉我们如何关注日语专业课堂教学，其次讲述了日语词汇教学设计与实践的重要性，通过《日语教育与日本学》希望广大学者对于如何学好日文有所了解。是包含了中国、日本两个国家多位日本教育方面、日本学研究方面、资深工作者的论文文集。0辑共收录论文14篇，分成“日语教育研究”“日语语言研究”“日汉语言对比”“日本文学研究”“日本文化研究”五个类别，为日语教学、日语学习提供了参考，具有极大的学习研究意义。
张建华、季林根编著的《日本报刊文章选读(第2版）》供高等院校日语专业三年级学生使用，也可供具有一定基础的日语学习爱好者自学之用，同时还可以作为日语专业自学考试中相应课程的教材使用。本书每课的设计课时为2课时，按每学期18周计算，可以满足一个学年的教学需求。本书共选用了34篇文章，分上、下篇。每课由课文、单词表、注释、思考题四部分构成，为方便教学，还附有参考译文。教师可以按照《高年级日语教学大纲》的要求和考核的内容，有选择地开展教学活动，剩余部分作为学生课后学习之用。
