利用这本书来学习泰语，不仅可以学习泰语的*基本的语法，还可以学习会话。自学泰语时，需要学习好声母，韵母和声调。书中不断地举出实际的例子进行讲解，帮助您正确地掌握泰语的重点基础语法。此外，在每一课中举出的会话句子和日常生活紧密相关，各种表达方式在实际生活中是很有用的。
《实用阿拉伯文书写教程（鲁格阿体）》选用国际上通用的鲁格阿体书法为教学内容，以实用易学为编写初衷，根据初学者的学习习惯精心编排，以书体介绍、书法工具、书写角度的讲解作为第一章，带领大家走进鲁格阿体的世界。本书的第二章共分为九节，以书写方法为逻辑，由浅入深，分步骤精讲字母单写、连写的书写和运用方法，在每种写法下均列举对应的单词范例，并结合字母的书写特点讲解与其相关的书法原理和书法的创作指导。书写练习之后的 文化阅读 采取中阿文对照形式，帮助学习者全方位了解阿拉伯文书法艺术的背景知识和相关词汇。
本书主要围绕阿拉伯语专四语法内容进行编辑，分为基础语法和综合语法两部分。基础语法包含动词、名词、介词和数词四个部分。全书分为19个单元，至十三单元是基础语法，第十四至第十九单元是综合语法。每个单元分为 测一测 、 理一理 两个部分。 测一测 是与专四题型相符的20个选择题； 理一理 是针对该测试题涉及到的知识点进行梳理。本书是我校10余年教学实践，特别是专四辅导实践的成果。 本书根据专四选择题隐含的动词、名词、介词、数词、综合语法五大板块进行编辑。练习题与考点紧密结合，帮助学生全面、精准梳理考点，以学生易懂、易记为宗旨，提高复习、备考效率。目前市面上没有阿拉伯语专四备考书籍，与此思路相同或相近的书籍就更没有了。 该书内容以教师自编讲义的形式在本校已经进行了多轮的教学应用，得到了学生的认可，
收入超过9000条词语表达，分类从交际需要和语言自身特点出发，涉及现代社会生活的方方面面。全书由14大类50个小类构成。分类词条，越南语列在每页的中间，汉语在左侧，英语在右侧。汉语意思对应于越南语，排列顺序按照汉语拼音，相关条目、概念或者具体使用归列在主词条项下。书中附有越-汉词汇索引。
本教材系统讲授蒙古国通用的喀尔喀方言语音知识、拼读规则、基础语法知识以及西里尔蒙古文的书写规则。全书共30课，其中1-15课为语音部分，主要讲授字母发音方法、拼读规则、正字法规则、句调。第16-30课为基础蒙古语部分，教材紧贴听说读训练，从实用性角度配置了部分基础语法，拟通过大量的语言实践提升学习者西里尔蒙古文的识读能力，实现学习者蒙古语听、说、读、写、译能力的全面提升。本教材既可作为高等学校非通用语专业（蒙古语）的语音教学专用教材，亦可作为零起点蒙古语学习者的自学教材。
《新编经贸葡语》是为了顺应我国外语人才培养的要求，本《新编经贸葡语》与原《经贸葡语》相比，在内容上有了比较大的变化。除了语言之外，加强了相关专业知识的学习。为此，首先在材料选择上，侧重选取了有较强可读性的知识性文章；其次，对文章中出现的专业知识和专业词汇，除了简单的中文词义注释和脚注之外，还尽可能全面、详细地将外文解释集中放在每个单元之后，供大家学习；*后，在练习部分，增加了问答和对错判断两个练习，对相关专业知识进行复习和巩固。
《环球葡萄牙语》系列包含学生用书一、二、三册及配套教师用书共六册，是澳门理工学院请葡国专家与国内大学葡语教师合作为中国学生编写的葡语初学教程。编写理念以现在欧洲流行的交际教学法为原则，整个教材以会话、短文、录音和练习为主，充分调动学生自学能力，以提高口语和书面表达能力为培养目的。全书课文及听力练习附录音。
《对外汉语速成系列教材:乐学汉语(基础篇)(第1册)》内容简介：不管你有没有学习汉语的经验，我都能让你拥有全新的学习体验。增加你使用汉语的自信，满足你探究世界的需要，帮助你更愉快地融入这里的生活！不管你是新手还是富有经验的教师，我都能让您教得得心应手。创造鲜活生动的情境吸引学生，提供丰富多样的活动活跃课堂，帮助您轻松成为受欢迎的老师！
根据联合国2020年的数据统计，葡萄牙语是世界第五大语言，目前全球有2.85亿人使用葡萄牙语。近年来，随着 一带一路 倡议的提出，我国和葡语国家之间的往来日益密切，国内的葡萄牙语学习者也日益增多。本书的目标读者是广大零基础的自学者以及希望提高和掌握地道发音的葡语学习者。全书共分为十讲，有以下特点：实用性强以高效掌握为原则，主要讲授葡萄牙语语音中最为基本的概念，讲解通俗易懂，循序渐进。发音要领的讲解配有发音示意图，设置了相应的巩固练习，并配有母语者发音示范。针对性强根据中国学生的特点，突出葡语语音学习的重点和难点，提出相应的学习要领和方法，既对葡语中相似音素进行辨析，也结合汉语和英语的发音特点进行比较和借鉴。趣味性强为了避免语音学习的单调和枯燥，本书练习形式多样，结合相应的语音知识，选取
《新概念汉语》是一套供成年人使用的汉语教材，可以用来自学，也可以在课堂教学中使用。本教材基于汉语和汉语作为第二语言教学的实践和研究成果，学习、吸收国内外外语教学的有效方法和21世纪的教学理念和教学实践，选择实用、简要、有趣的教学内容，设计简便、有效的学习和教授方法。本书是《新概念汉语》第1册配套练习册，阿拉伯语版。
《西班牙语DELE证书备考指南》是目前西班牙本土出版的针对DELE证书考试（对外西班牙语水平证书）备考内容完整的一套训练丛书。本系列作者均为西班牙塞万提斯学院的资深教师。系列共4册，分别对应青少年A1、A2、B1、B2四个级别。书中采用模块训练和模拟真题的方式，帮助考生熟悉DELE证书考试题型，提高考生的听说读写四项语言技能，传授考试技巧和答题策略。练习内容丰富，形式多样，模拟题仿真度高。本系列既适用于课堂教学，也可用于考生自主备考和操练。
《加泰罗尼亚语口语入门》为加泰罗尼亚语口语入门级教材。内容包括语言概况单元、正文单元及附录三大部分。语言概况单元简要介绍加泰罗尼亚语语言概况及语音等。正文单元含常用句、对话、语言文化知识、文化讲解等板块。常用句、对话采用外汉对照形式；语言文化知识及文化讲解采用汉语讲解，介绍语法、语用。教材精选日常口语交际中的高频场景，包括礼仪礼节、社会交往、态度表达、海外之旅、电话往来、酒店住宿、校园生活、拜访做客、逛街购物、网络购物及收发快递、餐厅就餐、休闲娱乐、身体健康等14个主题，基本覆盖日常生活中的各类交际需求。附录设有常用词汇表。帮助读者快速掌握加泰罗尼亚语口语的常用表达。
.希腊语为希腊王国的官方语言。作为希腊语入门级教材，本书内容包括国情及语言概况单元、正文单元及实用附录。国情及语言概况单元简要介绍希腊的国情、希腊语语言概况及语音等。正文单元含常用句、对话、语言文化知识、文化讲解等板块。常用句、对话采用外汉对照形式，涵盖日常口语交际中的高频场景；语言文化知识及文化讲解采用汉语讲解，介绍语法、语用及社会文化知识。附录设有常见身体语言、分类词汇表、总词汇表等。帮助读者快速掌握希腊语口语的常用表达，并对希腊的国情文化有初步了解。
本教材以系统讲解现代吉尔吉斯语的语法知识为主要内容，包含语音和基础两大部分。语音部分主要介绍吉尔吉斯语字母的发音，同时讲解基本的语音知识和书写规则，每一课设有语音、语法、生词和练习等专项内容；基础部分以吉尔吉斯语的词法和句法等相关知识主要内容，每一课除正文中的语法点以及对话和课文等内容外，课后均设置了语法、词汇、课文阅读和理解等大量专项练习。本套教材主要面向高等院校吉尔吉斯语专业本科学生，还可供社会自学者和高校教师使用。
本教材是为了培养新世纪外语人才，推进并落实习近平新时代中国特色社会主义思想 三进 课程教材，由广东外语外贸大学东方语言文化学院印尼语系的老师编写的。编写者在借鉴了国内印尼语专业同行编写的专业教材基础上融进了自己的教学理念和方法，涵盖了印尼概况、印尼民间故事传说、神话和小说节选等内容。每课由课文、词汇、注释、语法和练习组成。为了巩固学习者的学习效果，本教材设置了语法讲解和阅读练习，语法讲解详细且具有针对性，阅读练习帮助拓宽读者的知识面，具有较强实用性。本教材适用于大学印尼语专业的二年级学生。
这本《波兰语听力教程(A1-A2)》教材由四川大学波兰语专业MartaUtanska博士担当主编。Utanska博士是一位资深的对外波兰语教学专家，在四川大学波兰语专业执教的三年里，逐渐积累了丰富的听力练习素材与指导中国学生的教学经验，并与另一位主编Aleksandra Bajerska博士一起完成了本书的编写。本书旨在培养波兰语初学者的听力理解能力与技巧，不仅可供波兰语教师作为听力教材使用，也可以作为波兰语初学者的自学材料。
本书所收课文全部选自缅甸语原版材料。在编写的过程中，作者按照循序渐进的原则进行了科学编排。不仅考虑了课文的题材、体裁和内容的多样化，而且也兼顾到了课文的长度、难度以及课文与课程标准的匹配。在课文题材上，本书选编了大量反映缅甸社会文化和传统习俗的内容。体裁上，以记叙文为主，适当选用了一些小说、散文、议论文。内容上，每课由大课文和小课文两大部分构成。大小课文均包括课文、生词、注释、练习4个部分。注释部分除语法基础、课文难点之外，还有针对性地就缅甸文化背景知识等内容作了解释说明。练习部分除配有针对性较强的习题以外，还配有一定数量的综合练习。
本套教材以广东外语外贸大学印尼语学生在日惹学习、生活经历和感受，以及印尼文化主要特色为素材，共分为四个主题：语音、熟悉新环境、体验新文化（上）、体验新文化（下）。本套教材共有三册，本书为第二册。每课均由两篇会话、词汇、注释、语法和练习组成。为了巩固学习者的学习效果，本套教材增加了语法讲解和阅读练习。在借鉴了国内印尼语专业同行编写的专业教材基础上，本套教材的编写者将多年的教学经验、理念和方法与内容结合，使教材内容更加丰富、实用。本书适用于大学一年级下学期的学生。
本教材以留学生在柬埔寨的学习、工作和生活为线索，设计了32个主题的交际场景，共分为32课，涉及衣、食、住、行、学习、交友、通信、购物、娱乐、旅游、求职、文化交流等内容，此外，情景会话版块还配有纯正、地道的柬埔寨语录音。本教材融知识性、实用性、技能性和趣味性于一体，以任务教学法和跨文化交际理论为依据，通过地道的语言任务设计，营造出逼真、丰富的交际场景，以激励学习者的参与意识，帮助其融入交际语境，有助于学习者注意到语言与现实交际场合的联系，使学习者在提高口语水平的同时增强交际意识、激发学习兴趣。
本书以葡萄牙语音系为研究范畴，运用生成方向下的线性和非线性理论，展示葡萄牙语中的典型音系学现象及其背后的语言学原理。此外，本书还结合学习者的语言官能基础，提炼总结我国葡萄牙语专业学生在语音学习中容易出现的迁移和偏误，并借助音系学理论提出专业的、针对性的教学指导，在理论性之外，还具有较高应用价值。依据学界现有理论框架，本书共设四大板块，分别为引入、线性理论、非线性理论和实用教学指导，主要论述了葡萄牙语中形态音系学下的各种音系过程、自主音段下的不充分赋值理论、超音段下的韵律学、元素音系学、优选论等。在教学指导板块，本书特别讲解了葡萄牙语所具有的、在罗曼语族中的区别性最高的大范围元音开合度区分特征以及介音和流音的对比，并结合上述研究内容，提出理论与实践结合的教学指导。
