《这就是中国:中国日常文化》面向所有对当代中国人的生活方式和思维方式感兴趣的中外人士。本系列已出版十个语种的中外对照版,包括英文、法文、德文、日文、韩文、俄文、西班牙文、葡萄牙文、阿拉伯文和泰文。 全书插图丰富,文字简洁,信息准确,以中国古代文化为切入点,结合当代中国人日常生活各方面的数据统计,从中国概况,家庭,服饰,饮食,居住,交通,通信,收入,教育,就业,历法与节日,人际交往,文化与休闲,卫生与健康,信仰与价值观,民间习俗,民间禁忌,传统象征物,中医、气功与武术,戏曲与乐器,绘画与书法,诗词与小说,工艺品,名城与古迹等二十四个方面,为读者展示了当代中国一幅幅真实的日常生活画卷。
汉语水平考试(HSK)是孔子学院总部/国家汉办主办,汉考国际研发、实施的一项国际汉语能力标准化考试,重点考查汉语非*语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力。 为了满足全球HSK考生的强烈需求,孔子学院总部/国家汉办组织出版《汉语水平考试真题集》(2018版)系列。该系列图书共6册,分别对应HSK一至六级。这是官方首次出版HSK真题资源。 HSK is aninternational standardized exam sponsored by Hanban / Confucius InstituteHeadquarters and developed and implemented by the Chinese Testing InternationalCo., Ltd. (CTI). It focuses on examining the ability of Chinese non-firstlanguage candidates to use Chinese in life, study and work. In order to meet the strong demand of global HSKcandidates, Hanban/Confucius Institute Headquarters has published the series of Official Examination Papers of HSK (2018Edition) . The series consists of 6 volumes, corresponding to HSK Leve
《HSK标准教程》经国家汉办授权,由北京语言大学出版社联合汉考国际(CTI)共同研发,将HSK真题作为基本素材,以自然幽默的风格、亲切熟悉的话题、科学严谨的课程设计,实现了与HSK考试内容、形式及等级水平的全方位对接,是一套充分体现 考教结合、以考促学、以考促教 理念的新型汉语教材。既适用于各国孔子学院,也适用于其他汉语教学机构和个人自学。 全套教程对应HSK考试分为6个级别,1-3级每级1册、4-6级每级2册,共9册。每册分课本、练习册、教师用书3本,共27本。本书为教程4(下),共设10课,覆盖HSK(四级)考试一半的生词量(约300个),包含50个语言点和10组易混淆词语的详解。学完本书学生可达到 用汉语就广泛领域的话题进行谈论,比较流利地与汉语为母语者进行交流 的目标。
对外汉语教学概论》作为应用语言学精品教材,于2004年推出后,每年重印,已成为语言学及应用语言学专业和汉语国际教育专业学习者和新教师的书。 15年来,汉语作为第二语言教学学科,不断发展,取得了新的研究成果。此次修订,本着精简、增新的原则,兼顾学术性与普及性,更加适用和实用。
汉语水平考试(HSK)是孔子学院总部/国家汉办主办,汉考国际研发、实施的一项国际汉语能力标准化考试,重点考查汉语非*语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力。 为了满足全球HSK考生的强烈需求,孔子学院总部/国家汉办组织出版《汉语水平考试真题集》(2018版)系列。该系列图书共6册,分别对应HSK一至六级。这是官方首次出版HSK真题资源。 HSK is aninternational standardized exam sponsored by Hanban / Confucius InstituteHeadquarters and developed and implemented by the Chinese Testing InternationalCo., Ltd. (CTI). It focuses on examining the ability of Chinese non-firstlanguage candidates to use Chinese in life, study and work. In order to meet the strong demand of global HSKcandidates, Hanban/Confucius Institute Headquarters has published the series of Official Examination Papers of HSK (2018Edition) . The series consists of 6 volumes, corresponding to HSK Leve
《国际中文教育中文阅读分级标准》(以下简称 标准 )依据读者年龄分为儿童阶段(5 12 岁)、青少年阶段(12 18 岁)和成人阶段(18 岁以上)三个部分。每一个年龄段的 标准 均包括 读者特征 读物特征 和 示例 三大板块,构成了科学、系统、实用的标准体系。其中, 读者特征 从 读者的年龄及心理特征 和 读者的阅读能力表现 两个维度描述, 读者的阅读能力表现 又从读者的认知过程、阅读行为、阅读策略三方面进行描述。 读物特征 从语言、内容、形式三个维度描述。 示例 主要是提供了符合不同级别读物特征描述的阅读材料样例。
《汉语国际教育研究设计与论文写作》旨在引导学生在国际中文教育实践中发现真实问题,运用恰当的理论方法和研究手段,进行科学合理的研究设计并付诸实施,终将能够促进专业建设和事业发展的成果反映在学位论文中。本书结合丰富的研究案例,对选题规划、文献研读、材料收集处理、理论方法选择、研究设计、论文写作等各个环节的工作内容和要点进行系统直观的阐述,可作为 汉语国际教育论文写作 课程教材,指导汉语国际教育专业学生提高研究能力,有序、高效地开展课题研究和论文写作,也可供对外语/第二语言教学研究感兴趣的人士参考使用。
莫旭强,广东外语外贸大学南国商学院法语系教授,法语专业负责人,毕业于加拿大拉瓦尔大学,法语硕士,从事语言教学与研究三十余年,主要研究方向为语言学与应用语言学。 邓炯,广东外语外贸大学南国商学院法语系主任、副教授,毕业于法国国立里昂第三大学,法语硕士,长期从事法语教学与研究工作,主要研究方向为法语语言学、汉法翻译。 余珊,广东外语外贸大学南国商学院法语系讲师,研究方向为法语文体与语用学。
《HSK标准教程》经国家汉办授权,由北京语言大学出版社联合汉考国际(CTI)共同研发,将HSK真题作为基本素材,以自然幽默的风格、亲切熟悉的话题、科学严谨的课程设计,实现了与HSK考试内容、形式及等级水平的全方位对接,是一套充分体现 考教结合、以考促学、以考促教 理念的新型汉语教材。既适用于各国孔子学院,也适用于其他汉语教学机构和个人自学。 全套教程对应HSK考试分为6个级别,1-3级每级1册、4-6级每级2册,共9册。每册分课本、练习册、教师用书3本,共27本。本书为教程6(下),共设5单元、20课,覆盖HSK(六级)考试一半的生词量(约1300个),包含60个语言点和20组易混淆词语的详解。学完本书学生可达到 轻松地理解听到或读到的汉语信息,以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己见解 的目标。 全书配以大量与考试风格相一致的实景图片
《国际中教学通用课程大纲》(中小学阶段)是为顺应世界各地中文教学迅速发展的趋势,满足各国中小学中文教学课程规范化的需求而研发的教学大纲。 大纲对中文作为第二语言教学课程目标、课程内容和课程评价进行了梳理和描述,并提供了常见教学模式课例,旨在为中小学中文教学机构和教师在教学计划制订、教学内容与教学方法选择、学习者语言能力测评和资源研发等方面提供参考依据和参照标准;为不同国家制定本土中小学中文教学大纲提供参考。 大纲包含正文、附录和资源三部分。正文对中小学阶段中文课程目标、课程内容、课程评价进行详细描述;附录提供常见综合教学模式课例、评价样表与样题;资源部分单独成册,含现代汉语专业知识介绍、分级分类词表、各类教学资源名录等,为教师的教学实践和专业发展提供丰富的内容参考。
《新时代汉语口语:初级 上》是"新时代汉语口语"系列的第1个分册,主要适用于来华接受中文本科教育的预科生、HSK2级水平的初级语言进修生,同时也适用于其他初级汉语水平的学习者。"新时代汉语口语"系列教材是北京外国语大学中国语言文学学院对外汉语教师团队在文秋芳教授的带领下,基于"产出导向法"(production-orientedapproach,简称POA)这一中国原创的教学理念编创的一套汉语教材。"产出导向法"旨在克服语言教学中"学用分离"的弊端,强调学中用,用中学,边学边用,边用边学,学用无缝对接。经过多轮次的教学实验检验,基于POA的汉语教学材料可以有效解决汉语学习中的学用分离问题,帮助学生更好地成段表达。本系列教材面向各个阶段的汉语学习者,重点训练学生的汉语口语表达能力。全套教材分为4级,初
学在中国 汉语强化系列教材是外研社联合东北师范大学预科教育基地策划编写的汉语教材,该系列教材既适用于来华接受预科教育的汉语零起点的留学生,也适用于追求高效学习并希望快速通过HSK四级或五级考试的普通语言生,可以满足各类教学机构的速成强化教学需求。本系列教材分为 基础教程 实践教程 词汇教程 三种,共五册。《学在中国 基础教程2》是 基础教程 的第二册。本册教材注重语言输入,重在字、词、句、语言点等语言要素的学习和听、读技能的训练,在与《学在中国 实践教程2》和《学在中国 词汇教程》的配合使用下,可有效实现 高效 速成 的汉语学习效果,在短期内使学生顺利通过HSK五级考试和 中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业统一考试 。
《发展汉语》(第三版)是一套体现 发展 教学理念、采取 综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合 的语言教学及教材编写模式而编写的系统性成人中文教材。全套教材分为 三个级别、六个系列 ,即纵向分为初、中、高三个级别,横向分为 综合、口语、听力、阅读、写作、初级读写 六个系列,共28册。 《发展汉语(第三版)中级综合(Ⅱ)》是《发展汉语》系列的综合课型教材,适用于学过《发展汉语 中级综合(Ⅰ)》或与此程度相当的中级汉语教材,具备中级汉语入门以上水平的学习者使用。教材共14课,每课由词语学习、走进课文、综合注释、综合练习四部分组成。教材课文内容丰富,实用性和趣味性强;体例设计简洁实用,便于教学和学习;内容资源化,拓展学习者自主学习的机会;注重培养学习者领悟汉语字词构成理据的能力。
《新时代汉语口语:初级 下》是"新时代汉语"系列的第2个分册,适用于中文本科学历教育一年级上半学期的外国留学生,也适用于HSK4级水平的初、中级语言进修生。"新时代汉语"系列教材是北京外国语大学中国语言文学学院对外汉语教师团队在文秋芳教授的带领下,基于"产出导向法"(production-orientedapproach,简称POA)这一中国原创的教学理念编创的一套汉语教材。"产出导向法"旨在克服语言教学中"学用分离"的弊端,强调学中用,用中学,边学边用,边用边学,学用无缝对接。经过多轮次的教学实验检验,基于POA的汉语教学材料可以有效解决汉语学习中的学用分离问题,帮助学生更好地成段表达。本系列教材面向各个阶段的汉语学习者,重点训练学生的汉语口语表达能力。全套教材分为4级,初级(上下)、中级(上下)
《新时代汉语口语:中级 上》是"新时代汉语"系列的第3个分册,适用于中文本科学历教育一年级下半学期的外国留学生,也适用于HSK4-5级水平的高级语言进修生。"新时代汉语"系列教材是北京外国语大学中国语言文学学院对外汉语教师团队在文秋芳教授的带领下,基于"产出导向法"(production-orientedapproach,简称POA)这一中国原创的教学理念编创的一套汉语教材。"产出导向法"旨在克服语言教学中"学用分离"的弊端,强调学中用,用中学,边学边用,边用边学,学用无缝对接。经过多轮次的教学实验检验,基于POA的汉语教学材料可以有效解决汉语学习中的学用分离问题,帮助学生更好地成段表达,突破中高级阶段的语言瓶颈。本系列教材面向中高级阶段的汉语学习者,重点训练学生的汉语口语表达能力。全套教材分为4级,
本书是 对外汉语本科系列教材 一年级教材 《汉语教程》(第3版)第2册的配套听力教材,也可以作为初级听力训练教材单独使用。 通过学习《汉语听力教程》(第3版)第1册,学习者已经打下了比较牢固的汉语语音语调基础。因此,本册的训练重心转移到了听力理解上。在针对语法点进行理解训练的同时,开始针对语段和语义进行理解训练。全书一共25课,练习题型丰富多样,除了常见的听后选择正确答案、听后判断正误、听后回答问题等,还特别设计了根据句重音提问、听后选择合适的回答等功能性很强的练习形式。为了培养学生的汉语交际能力,本书还增加了一些学生自主学习的内容。
《这就是中国:中国日常文化》面向所有对当代中国人的生活方式和思维方式感兴趣的中外人士。本系列预计出版十个语种对照版,包括法文、英文、德文、西班牙文、葡萄牙文、俄文、阿拉伯文、韩文、日文、泰文。全书插图丰富,文字简洁,信息准确,以中国古代文化为切入点,结合当代中国人日常生活各方面的数据统计,从中国概况、家庭、服饰、饮食、居住、交通、通讯、收支、教育、就业、人际交往、历法与节日、文化与休闲、卫生与健康、信仰与价值观、民间习俗、民间禁忌、传统象征物、中医和气功与武术、戏曲与乐器、绘画与书法、诗词与小说、工艺品、名城与古迹一共二十四个方面,为读者展示了当代中国一幅幅真实的日常生活画卷。
学在中国 系列教材是外语教学与研究出版社联合东北师范大学等预科教育基地策划编写的汉语强化系列教材,该系列教材既适用于来华接受预科教育的汉语零起点的留学生,也适用于追求高效学习并希望快速通过HSK四级考试的普通语言生,可以满足各类教学机构的速成强化教学需求。本系列教材分为 基础教程 实践教程 词汇教程 三种,共五册。《学在中国 基础教程1》是 基础教程 的*册。本册教材注重语言输入,重在字、词、句、语言点等语言要素的学习和听、读技能的训练,在与《学在中国 实践教程1》和《学在中国 词汇教程》的配合使用下,可有效实现 高效 速成 的汉语学习效果,在半年内使学生顺利通过HSK四级考试和 中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业统一考试 。
《新时代汉语口语:中级 下》是"新时代汉语"系列的第4个分册,适用于中文本科学历教育二年级上半学期的外国留学生,也适用于HSK5级水平的高级语言进修生。"新时代汉语"系列教材是北京外国语大学中国语言文学学院对外汉语教师团队在文秋芳教授的带领下,基于"产出导向法"(production-orientedapproach,简称POA)这一中国原创的教学理念编创的一套汉语教材。"产出导向法"旨在克服语言教学中"学用分离"的弊端,强调学中用,用中学,边学边用,边用边学,学用无缝对接。经过多轮次的教学实验检验,基于POA的汉语教学材料可以有效解决汉语学习中的学用分离问题,帮助学生更好地成段表达,突破中高级阶段的语言瓶颈。本系列教材面向中高级阶段的汉语学习者,重点训练学生的汉语口语表达能力。全套教材分为4级,初
对外汉语教学语法丛书 是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目 对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系(多卷本) 的系列成果,并入选 2022年度国家出版基金资助项目 ,旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的 汉语教学语法体系 ,是国际中文教育的重要参考书和工具书,主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语国际教育专业研究生和本科生。本丛书共计39册,包括大纲系列4册、书系系列26册、综述系列8册,以及论文集1册。 本书为书系系列26册中第三辑的一分册。 语篇是对外汉语教学的重要内容之一,其涉及层面很多,一直是教学的难点问题。本书基于对外汉语教学的视角,探讨与语篇的衔接和连贯相关的主要内容,包括语篇的衔接与连贯的关系、结构与衔接、指称性与衔接、衔接词语与衔接、衔接与连贯的教学等。主要从具体
汉语水平考试(HSK)是孔子学院总部/国家汉办主办,汉考国际研发、实施的一项国际汉语能力标准化考试,重点考查汉语非*语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力。 为了满足全球HSK考生的强烈需求,孔子学院总部/国家汉办组织出版《汉语水平考试真题集》(2018版)系列。该系列图书共6册,分别对应HSK一至六级。这是官方首次出版HSK真题资源。 HSK is aninternational standardized exam sponsored by Hanban / Confucius InstituteHeadquarters and developed and implemented by the Chinese Testing InternationalCo., Ltd. (CTI). It focuses on examining the ability of Chinese non-firstlanguage candidates to use Chinese in life, study and work. In order to meet the strong demand of global HSKcandidates, Hanban/Confucius Institute Headquarters has published the series of Official Examination Papers of HSK (2018Edition) . The series consists of 6 volumes, corresponding to HSK Leve
学在中国 系列教材是外语教学与研究出版社联合东北师范大学等预科教育基地策划编写的汉语强化系列教材,该系列教材既适用于来华接受预科教育的汉语零起点的留学生,也适用于追求高效学习并希望快速通过HSK四级考试的普通语言生,可以满足各类教学机构的速成强化教学需求。本系列教材分为 基础教程 实践教程 词汇教程 三种,共五册。《学在中国 实践教程1》是 实践教程 的*册。本教材注重语言输出,重视说、写技能训练,教材在课文中复现 基础教程 中出现的重要生词和语言点,并在 说 和 写 的练习中进行复练,旨在巩固所学知识的同时,提高学生的说写能力。在课文编写和题目设计上立足于搭建交际平台,模拟真实环境,使所教授知识点与真实情景融合,帮助学生将所学知识点切实应用到实践中。,在与 学在中国 汉语强化系列其他教材配合使用
前进中文 系列教材是面向IBMYP (International Baccalaureate Middle Years Programme) 学生的中文教材,参照MYP课程理念设计,共有六个分册。系列教材循序渐进的内容安排能够让中学生不断提高中文语言技能,积累中文知识,提升文化素养和社交能力,获得全方位成长。《前进中文2》是 前进中文 系列教材的第二册,包含 校园生活 交通工具 难忘的旅行 三个单元,每个单元包括三课,每课包括 探究问题 热身活动 基础知识探究 语言技能探究 和 深度概念探究 等部分,帮助学习者习得主题词汇、语法规则、文化知识等,并促进学生思维的成长和社会认知的发展。在每课最后提供一篇人物传记类的延伸阅读,帮助学习者拓展知识面。在每个单元最后,设置单元总结,对本单元的词汇、语法进行简要总结,并提供 单元自我反思 表,帮助学习者反思学习成果。