基辛格新增出版十周年序，论述中美关系的 症结和未来走向。 《论 》是美国前国务卿亨利 基辛格 问题 著。 他以 位 外交家和思想家的 视角，分析和梳理了 自鸦片战争以来的外交传统，从围棋文化与孙子兵法中探寻 人的战略思维模式， 别是试图揭示新 成立以来， 外交战略的制定和决策机制，以及对 边倒 的外交政策、抗美援朝、中美建交、三次台海危机等等重大外交事 来龙去脉的深度解读。作为 的 历者，基辛格博士还在书中记录了自己与毛泽东、邓小 等几代 领导人的交往。 本书用世 视角国际眼光，重新解读 的过去和未来，凝结了基辛格博士的战略理论以及对 问题数十年的研究成果，注定将成为让世 认识 、让 重新认识自己的 重量级作品！
了解一个国家，必先了解此国的人。在本书中，你将一览中国历史长河，认识曾在哲学、艺术、文学、宗教、科技和政治等领域留下深深烙印的88位重要人物。 To understand a country is to understand its people. In this book, we will take you on a tour through the long history of China to recall the life stories of 88 important figures who left their personal marks in philosophy, art and literature, religion, science and technology and political movements.
本书基于语用标记表达的多维特征，探讨语用标记用法的语境条件和理解机制。采用互动语言学的分析思路，基于自然口语对话材料，以在线生成的视角进行观察，通过下一话轮证明程序将语用标记的序列分布和多模态表现作为形式依据，分析其表达功能。通过对不同类型个案考察，提出自然口语中语用标记功能浮现具有位置敏感特征，互动行为与语用标记具有互育关系，话轮转换的韵律特征框架是语用标记解读的重要途经。语用标记的韵律特征有别于语法化成分，语用标记的功能浮现从根本上说是语用化不是语法化，尽管两者在某些方面存在类似的过程表现。
课程思政是高校贯彻立德树人育人理念的重要载体，来华留学生教育是我国高等院校人才培养的重要组成部分，推进课程思政建设，实施课程思政教学改革，同样是来华留学教育工作的一项重要内容。由于文化、习俗、法律、 信仰等方面的差异, 面向来华留学生的课程思政教育有其特殊性。本书阐述了 中文教育专业课程思政的教学理念与教学原则、课程思政的八个维度及其诠释、教学评价原则与标准，收录了留学生 中文教育专业20门课程的思政课程指南，包括11门专业类课程和9门文化类课程。根据 中文教育专业的特色优势和育人目标，结合多年教学实践和积累，思政指南从课程任务和教学目标、课程基本内容及要求、课程思政教学设计等方面，为课程思政真正落实于教学提供了可资借鉴的参考，也为 中文教育课程思政建设提供示范与参照。本书不仅适用于留学生
你知道有个叫八台子的地方，长城与教堂相依偎吗？你知道在老牛湾，长城与中华民族的母亲河——黄河相交融吗？你知道西水峪水长城上，春天的美景宛如桃花源吗？烽两位作者将历史与现实、人文与风光、正史与传说、资料与实践结合在一起，用风趣的语言、精美的图片、独特的立意，向我们展示了一个不一样的长城，一个更加生动的、有血有肉的长城。
“对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的 社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”的系列成果，并入选“2022年度 出版基金资助项目”，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”，是 中文教育的重要参考书和工具书，主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语 教育专业研究生和本科生。本丛书共计39册，包括大纲系列4册、综述系列8册、书系系列26册，以及论文集1册。 本书是“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”在研究过程中发表的一部分 学术论文的合集，分两个部分： 部分为现代汉语语法本体研究，收录论文15篇，主要是对语法问题进行专门的探索和研究，揭示语言中尚未被认识或认识不够充分的语法规则；第二部分是对外汉语教学语法研究，收录
《观手知健康（白金典藏版）》既有手纹的基础知识，常见疾病的手纹特征与防治方法，又有心理疾病及不同人群的健康预测。另外还介绍了一些常见病的食疗、运动或按摩等方法，让人们可以在对症诊断的过程中，还能寻找到适合自己的保健之道。《观手知健康（白金典藏版）》从经络全息的角度，全面介绍了握手、观手指（指形）、指甲、半月痕、青筋、“三斑”（黑斑、白斑、血痣）、掌纹、手掌气血等，通过手掌了解自己和别人的健康状态以及预知各种变化，用以趋吉避凶，提前做好预防、保健，以防疾病和不测。通过手掌全息反射区，不但可以保健身体，还能迅速治疗一些病症，非常适合在缺医少药的地方运用。
中秋节是我们中华民族的传统节日，是一家人团圆的日子。中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。中秋节是秋季时令习俗的综合，其所包含的节俗因素，大都有古老的渊源。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节的月亮、月饼、花灯、灯谜以及月下团圆的一家人，是每个大人和孩子心中难以磨灭的一抹温情。本书用 细致华美的国潮画风描绘了这副景象，用 耐人寻味的故事与趣味互动，实现了传统文化、梦幻神话与温暖亲情的 融合。 让我们打开它，一起在月亮 圆的时候，和月宫仙子造一个关于金秋佳节的童话梦吧！
中国文学的历史至少可以追溯到3000多年前。它包括一脉相承、绵延至20世纪初叶的古代文学，也包括20世纪以来在文学观念、内容、语言诸方面已经发生多方面转型的现当代文学。
心理动词属于常用词的范畴，其不同类别之间的演变既具有一定的特性，同时又呈现出一定的共性。本书注意到，概念场 词的 替不仅与义域和使用频率有关，还与其用法有关。作者把概念场 词的演变置于义域、使用频率和用法框架下讨论，提出概念场 词的演变过程一方面伴随着新旧成员义域的扩大与缩小及使用频率的增减，另一方面又伴随着新旧成员用法的完备与萎缩。此外，概念场主导词的演变还与 义位的演变密切相关，作者把概念场 词演变的动因置于主导义位演变的背景下讨论，提出义位在义位系统中所处地位的高低、概念在概念场中所占系统份额的多少以及词形所承载语义负担的轻重是制约词在相关概念场中获得 词资格的主要因素。
本书包括四个部分：新世纪、新治理，自己讲、讲自己，尚和合、求实践，新儒学、新人格。部分为面对新世纪的挑战，人类命运共同体理念开启了中国的世纪、人类的新世纪，为世界奉上中国的方案。第二部分为构建具有中华民族特色、风格、气魄、神韵的和合学理论思维体系，以及自己讲、讲自己的中国理论思维话语体系，包括和实力的意蕴和建构、和实力与一带一路等。第三部分为尚和合的民族精神、时代价值，以及和合学的思维特性、文化内涵与实践。第四部分为文化创新与文化强国，以及为实现中华民族伟大复兴的中国梦需要具有世界视野、人类意识的理想人格和追求真理的理想人才。
本书秉承新描写主义精神，以现代句法语义学为理论工具，从跨语言比较的视角对汉语论元的分布与选择、话题与子话题结构、名动之分、量化、体貌、否定、疑问、焦点与辖域、孤岛现象、反身代词约束与指称、完句条件及显著性和局部性运算等问题做了微观句法语义分析和研究。研究对象除现代汉语外，还包括上古汉语。本书以新描写主义的“解剖麻雀”之法，从多个侧面对上古汉语传世文献中的一些疑难语句所涉及的句法、语义和语用等问题做了细颗粒度的刻画描写和分析。 本书适合语言学专业，特别是对理论语言学、句法语义学、汉语语法学、上古汉语句法、跨语言比较句法、语言获得、句法语义接口等研究领域感兴趣的学生和学者阅读、参考。
本书的核心在于帮助汉语学习者掌握汉字书写规律，正确书写汉字，所收汉字全面涵盖了各类汉语教学大纲中的汉字，共3600余字。内容包括：1.汉字笔画表，系统提供了汉字的基本笔画、合成笔画的名称、构成、示例，笔画的写法以及书写时的注意事项；2.不成字部件（主要是构成合体字，做声旁和形旁）表，提供每个部件及其变体的笔顺和在字中的位置及形体变化（略窄、变瘦、略扁……）等内容；3.单纯成字部件（独体字）表，每个成字部件（独体字）提供笔顺和在字中的位置及形体变化（略窄、变瘦、略扁……）等内容；4.合体字的结构和部件书写顺序表，每个合体字提供拼音、笔画数、组成方式、部件的书写顺序、该字做部件时的常见位置和形体变化等内容。
养血管就是养命，血管是人体的命脉，一旦出现问题，就会导致高血压、糖尿病、高脂血症、动脉粥样硬化、脑卒中等危及生命的疾病。清理血管垃圾，三高降得快。血管堵塞是引发三高的导火索，改变加速血管老化的不良习惯，看懂血管的求救信号，少踩引发心脑血管疾病的误区，血管畅通三高才能轻松降。七大法宝养护血管远离三高。协和医院营养科和心内科专家强强联手，从饮食、运动、生活起居、用药、睡眠、季节、心理调节方面，为血管减龄，人人都可以做自己血管的清道夫。得了三高不用怕，对症施治是王道。血压波动有规律，“五驾马车”控血糖，心肌梗死有先兆……了然于胸，积极治疗，让血压、血糖、血脂不失控。学会急救，突发情况不用慌。专家教你掌握心肺复苏、自动体外除颤器操作，关键3分钟，与生命赛跑。照着本书做，还你一个韧、滑
《中华历史与传统文化研究论丛》为东北大学秦皇岛分校主办的学术集刊。集刊以宣传中华很好传统文化为主旨，历史学、哲学、文学、政治学等学科范围内与传统文化有关的研究都是集刊的关注对象，以收录原创学术论文为主，并开辟书评、学者访谈、名家随笔、史料汇集等专栏。其中书评，欢迎对经典著作、新出著作等历史学等反映中华传统文化研究的书籍的深入剖析。学者访谈，可对学界泰斗、中青年学者进行深入且有启发意义的访谈。名家随笔，欢迎学者在学术之外中的人生思考。史料汇集，欢迎各界提供定制的新见史料，或档案、或碑刻、或契约文书等。 本书是《中华历史与传统文化研究论丛》（第3辑），由董劭伟、柴冰主编。
《七色龙汉语分级阅读第二级：学校》是“七色龙汉语分级阅读系列”第二级别的第七个套装，共包含《学校开放日》《大家一起布置教室》《是不是……》《上小学太棒了！》《上小学 天》5个分册，在 级的基础上，扩充了与“学校”主题相关的词语和表达，并加深了主体内容的深度。七色龙汉语分级阅读系列是由外研社 汉语出版中心基于模块化教学理念、混合式学习方式，策划开发的面向海外主流中小学及 学校k～6阶段的立体化汉语教学资源，致力于为K～6阶段的汉语学习者提供一站式汉语学习解决方案。
