霍顿米夫林分级阅读是一套针对学前至15岁儿童英语阅读资源。全系列分为预备级、1到6共7个级别,每个级别30本读物包括40%故事类内容及60%科普信息类内容。阅读分级水平涵盖GRL A-Z(引导式阅读分级水平),DRA Levels A-70(发展性阅读评估分级水平)适合4至15岁儿童阅读。通过科学系统的学习,孩子在低龄(预备级-2级)阶段将掌握200个高频词汇,以及1400个不同学科内容的词汇,同时孩将有效习得6种阅读策略和9/10?种阅读技巧在不同体裁文本中的运用。霍顿米夫林分级阅读所体现的目标, 是教学生运用英语进行准确、恰当、高标准的理解和表达,为孩子打造纯 母语 的教学环境及标准,提升英文听、说、读、写的同时,帮助学生成功达到美国同年级学生的语言综合能力和学科知识储备。 1级包含30本读物共6个单元,每5本书为一个主题,按字母顺序a-e排序,比如1.1a
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教程:本书是专门为3年级小朋友运用原版英语做数学练习的,为小朋友中高年级阶段数学做准备。 本书亮点: 1、先学后练 通过新加坡学习法训练思维 方式,系统学习基础知识。 2、基础练习 课程配套同步基础练习题,巩固 知识点,了解孩子的薄弱项。 3、建模数学 新加坡数学注重建模教学,化抽象为具体,让孩子轻松理解题目的含义记忆牢固,理解深刻。 4、答案详解 配备详细解题答案,让孩子更加清晰知道解题思路。 练习册:learn master系列专门用来巩固提高知识点,以简答题为主,单项训练配合。没有压力感的刷题模式,提高小朋友解题效率。 每个主题有3个练习部分: 1、认知概念 让小朋友认识数学概念,并对数学概念逐步理解。 2、理解问题 通过考试式的习题,强化所学的概念并深化它们。 3、拓展思维 拓展分析能力,思考能力解决更具有挑战性的问题
《妙趣小学英语绘本阅读 ( 基础级)》包含15个趣味绘本故事,用生活中常见的500词写成,总词数约3,000词,重点学习100个词汇和45句口语表达。 每个故事长约200词,难度为蓝思分级90L 380L,GRL分级E G级,适合有一定基础的幼儿和小学低年级学生学习。 绘本故事提供英音和美音两种录音,重点词汇、互动问答、趣味练习等由美国外教示范朗读,手机扫描二维码即可在线听音,也可使用配套点读笔互动学习。 纯真有趣的小男孩奥斯卡,顽皮大胆的妹妹, 疯狂 的小羊芭比 让我们跟随 故事奶奶 一起感受英文的魅力,在欢笑中学习知识吧。 《妙趣小学英语绘本阅读 ( 提高级)》包含15个趣味绘本故事,用生活中常见的700词写成,总词数约3,300词,重点学习110个词汇和45句口语表达。 每个故事长约200词,难度为蓝思分级320L 520L,GRL分级G I级,适
装备保障概论 n 本书从系统和发展的角度对装备保障进行了深入研究。主要内容包括装备保障的概念内涵、历史发展、保障系统、保障体制、保障方式、保障力量、调配保障、技术保障、保障指挥、保障模式、保障技术以及装备保障建设等。该书以信息化条件下装备作战使用需求为牵引,理论与实践相结合,技术与管理相促进,既注重装备保障理论基础知识的描述,又注重装备保障领域前沿思想理念和方法技术的论述;既注重介绍外军装备保障的理论技术和有益经验,又密切联系我军装备实际,突出装备保障重难点和热点问题研究,每章后附有复习思考题,对于读者深入理解装备保障思想理论,熟悉装备保障业务工作,具有理论价值和引导启迪作用。本教材适用于从事装备保障、维修管理、质量控制、安全工程等专业的学生培训使用和学习参考,也可作为工科高等大专院校管理
本书详细论述了半导体物理基础及PN结的结构与原理。通过三个实际设计实例: 双极型器件及集成电路设计、场效应器件及MOS型集成电路设计、大功率器件及功率集成电路设计,将设计原理、设计思路、设计技巧等逐一展现给读者。从简到难边学边做,从不会到会,再到创新思维的培养。本书配置的图片都是首次应用,同时还配套了一些视频帮助读者理解集成电路设计的原理,读者可以扫描文中直接观看。 本书可作为微电子专业本科及大专教材,也可作为微电子专业教师或技术人员入职培训用书,还可作为微电子技术人员的参考用书。
《番茄博士双语百科.童年的勇气与智慧》包含4个套装,分别为:《勇敢者的逃生游戏》《不可思议的虫子王国》《奇思妙想发明史》《不错军事迷》,共16本图书。由英国资深科普图书作家倾力打造,涉及脑力、生物、发
“Readzone分级阅读”系列是一套引进自英国的英语分级读物,由品质的专业作家、插画家及阅读专家共同打造。该系列主题丰富,语言生动,画风多样,插图精美,贴近生活,特别是有助于激发少儿的英语阅读兴趣、
《成人教育的理论与实践:导论》一书分为三个部分,共有11章,通过理论阐述与解读、组织机构与实施、未来发展与展望三个方面,对成人教育这一专业领域的实践进行概述。为了获取对成人教育领域全貌的基本认识,《成人教育的理论与实践:导论》将成人教育实践置于一个更大的框架中,主要采用描述性方式,同时也凸显记述与评论的双重中心。《成人教育的理论与实践:导论》是成人教育导论性的读本,它大体论述了成人教育领域涉及的主要范围,促使读者认识到在成人教育实践中存在的关键问题和冲突,并以公正的立场看待这些问题和冲突,反省自身的实践活动,积极思考成人教育未来发展的重任。