《阅读启蒙——乔伊考利英语绘本精选4》是一套旨在帮助儿童掌握英文高频词,学习阅读策略的一套英语绘本,由7本绘本组成,故事趣味性强,绘画清新,语言简单、重复、地道,符合该年龄段孩子学习的特点。绘本配学习手册,在阅读同时进行有针对性的趣味练习,帮助加深理解,提升阅读兴趣。绘本另配学习闪卡,帮助孩子灵活使用绘本中的语言,提高语言交际能力。绘本是新西兰重量作家JoyCowley作品。配套阅读练习由安妮鲜花编写。
帮助4年级学生提升数学思维能力的同时提升英语词汇、英语语法和句子的逻辑理解能力,用英语做数学题,实现英语和数学的双双提高,为小朋友小升初衔接夯实基础。 新加坡数学注重建模教学,数学科目的学习和练习真正地让孩子形成数感,逻辑思维和抽象思维,是解决问题的方法,而非纯粹的记忆。
本书是专门为四年级小朋友运用原版英语做数学练习的,为小朋友中高年级阶段数学做准备。 本书亮点: 1、先学后练 通过新加坡学习法训练思维 方式,系统学习基础知识。 2、基础练习 课程配套同步基础练习题,巩固 知识点,了解孩子的薄弱项。 3、建模数学 新加坡数学注重建模教学,化抽象为具体,让孩子轻松理解题目的含义记忆牢固,理解深刻。 4、答案详解 配备详细解题答案,让孩子更加清晰知道解题思路。
帮助6年级学生提升数学思维能力的同时提升英语词汇、英语语法和句子的逻辑理解能力,用英语做数学题,实现英语和数学的双双提高,为小朋友小升初衔接夯实基础。 新加坡数学注重建模教学,数学科目的学习和练习真正地让孩子形成数感,逻辑思维和抽象思维,是解决问题的方法,而非纯粹的记忆。
《隧道工程施工组织/高等职业教育规划教材》为高等职业院校地下工程与隧道工程专业核心课程隧道施工组织的教材,依据新的法律、法规和标准文本,以培养学生职业能力为主线,结合隧道工程施工组织管理的工作实践编写。 《隧道工程施工组织/高等职业教育规划教材》包括隧道工程施工组织认知、隧道施工准备、隧道施工方案拟订、施工进度控制与管理、资源供应计划编制、隧道施工场地布置、隧道施工保证措施7个单元的内容。 《隧道工程施工组织/高等职业教育规划教材》可作为地下工程与隧道工程及道桥工程相关专业的教材,也可供从事公路工程、隧道工程施工组织管理等各类工程技术人员参考。 《隧道工程施工组织/高等职业教育规划教材》配套多媒体课件,可通过加入职教路桥教学研讨群(561416324)索取。
本书是专门为六年级小朋友运用原版英语做数学练习的,为小朋友中高年级阶段数学做准备。 本书亮点: 1、先学后练 通过新加坡学习法训练思维 方式,系统学习基础知识。 2、基础练习 课程配套同步基础练习题,巩固 知识点,了解孩子的薄弱项。 3、建模数学 新加坡数学注重建模教学,化抽象为具体,让孩子轻松理解题目的含义记忆牢固,理解深刻。 4、答案详解 配备详细解题答案,让孩子更加清晰知道解题思路。
帮助5年级学生提升数学思维能力的同时提升英语词汇、英语语法和句子的逻辑理解能力,用英语做数学题,实现英语和数学的双双提高,为小朋友小升初衔接夯实基础。 新加坡数学注重建模教学,数学科目的学习和练习真正地让孩子形成数感,逻辑思维和抽象思维,是解决问题的方法,而非纯粹的记忆。
《酒店销售技巧(旅游管理专业)》根据学生将 来在酒店的职业成长过程,围绕酒店管理专业定位, 打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转 为以职业能力培养为核心,以职业岗位能力要求为依 据,以工作任务为中心,以酒店服务过程为载体,以 校企合作为平台,实现三个“一体化”,即“理实一 体化”“课程与工作一体化”“教学与实训一体化” 。 让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工 作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力,即以 酒店各一线基层岗位典型工作任务为载体,以对客服 务工作过程为驱动,结合国家职业资格要求,选取、 组织教学内容进而构建知识体系;根据学生的认知规 律,设计教学方法和教学手段;针对不同类型客人及 客人需求,设计学习情境和真实工作任务;以促进知 识掌握、能力培养和素质提升为出发
本书将平面设计基本知识及原理方法贯穿于每个项目任务中,通过典型项目任务案例的分析制作,提高学生对平面设计知识的理解、对设计理念的体验,并增强在数字设计岗位中的应用能力。本书主要内容包括平面设计基础、图像处理实训、VI设计实训、招贴设计实训、插画绘制实训、封面设计实训、包装设计实训。本书可作为各类职业院校计算机及相关专业的教材,也可作为计算机爱好者的自学参考用书。
本书按照基础知识、基本流程、分析方法、应用领域和辅助工具的编写思路,共7章,即第1章信息分析基础、第2章信息分析流程、第3章信息分析定性方法、第4章信息分析半定量方法、第5章信息分析定量方法、第6章信息分析应用和第7章计算机辅助信息分析,全面、系统地介绍了信息分析的核心内容。各章根据教学和学习需要安排了导入案例、导入问题、关键知识点、本章小结和本章习题,并补充了辅助阅读材料。 本书适合作为高等院校信息管理类各专业的教材或教学参考书,也可供信息管理部门以及其他相关行业的管理者、决策者、信息人员、研究与开发人员、市场营销人员等参考阅读。
医学统计学是运用概率论与数理统计的原理及方法,结合医学实际,研究数字资料的搜集、整理分析与推断的一门学科。本书共9章,包括绪论、统计表与统计图、统计描述、抽样误差与参数估计、均数的假设检验、方差分析和秩和检验、分类资料的假设检验、相关与回归分析、常用统计工具介绍等内容。通过学习,学生能够把握医学统计学的基本知识、基本理论和基本技能,熟悉统计推断的方法与工作程序,学会运用统计学的思维方法,探索生命科学领域的内部规律,研究提高人群健康状况及卫生事业管理水平等,为今后开展科研实践打下必要的基础。
本书是在版得到广泛使用的基础上,按照的职业教育教学理念,结合国家示范建设教学改革新成果,借鉴作者长期与企业合作开发项目的经验进行修订编写。全书以职业技能岗位标准来课程项目任务,以实际应用的门禁系统、液位控制器和电子密码锁为载体,采用“项目驱动”教学方法,以AT89S52单片机为对象,系统介绍工程项目开发的方法及单片机应用技能。主要内容包括单片机基础、单片机寻址方式与指令系统、中断与定时、并行输入与输出、串行通信、A/D和D/A转换、单片机存储器扩展等。本次修订保留原有内容特色,采用新的教学理念,增加C语言基础知识与编程技术,各知识点与项目任务相融合,将学生所学单片机知识转化为行业企业实践技能。本书内容通俗易懂,实用性强,接近职业岗位需求,易于教学。本书为高等职业本专科院校相应课程的教材,也可
《阅读启蒙——乔伊考利英语绘本精选4》是一套旨在帮助儿童掌握英文高频词,学习阅读策略的一套英语绘本,由7本绘本组成,故事趣味性强,绘画清新,语言简单、重复、地道,符合该年龄段孩子学习的特点。绘本配学习手册,在阅读同时进行有针对性的趣味练习,帮助加深理解,提升阅读兴趣。绘本另配学习闪卡,帮助孩子灵活使用绘本中的语言,提高语言交际能力。绘本是新西兰重量作家JoyCowley作品。配套阅读练习由安妮鲜花编写。
《凤凰英语 分级阅读》是由上海凤凰颐合文化有限公司策划,江苏科学技术出版社出版的原创英语分级阅读读物,由英美资深的ELT作者为中国学生量身定制,是国内市场鲜有的属于非母语环境下的分级阅读。本套读物根据年级分级体系(Grade Level Equivalent),按照年级、同时参考教材课文的篇长以及《英语课程标准》(2011年版)的二级和五级词汇表,共分为六个难度等级:一、二级读本以传统经典故事和原创故事为主,儿歌、游戏、手工制作为辅,同时还有和小朋友生活和兴趣相关的科普文章;三、四级读本话题丰富,除经典故事和原创故事外,历史、地理、自然、文化、礼仪等话题的内容应有尽有;五、六级读本话题更加丰富,题材更加广泛,全方位提升阅读的广度和深度,旨在培养读者的素质阅读。本书为该套读物的第五级第3辑,语言地道、话题广泛、题材
内容简介本书精选80个美 庭中父母和孩子相处的典型场景,内容涵盖从起床到入睡,从牙牙学语到上学等方方面面。每课围绕场景展开对话,还同时列出10个与之相关的常用表达。像背九九乘法表一样把每篇场景对话和相关的10个句子背下来,就可以根据实际情况选择要说的话,将英语运用自如。除此之外,本书还设立特色板块“爱心表达,每日一句”,父母学会这些句子后,就能用丰富多彩、原汁原味的英语向孩子表达爱意。同时,本书还附赠纯正美式标准发音的MP3音频,扫码即听,每句英文都由美籍录音老师专门录制,父母和孩子可以边听MP3音频边跟着学习,也可以分角色练习对话。有了本书,就能轻松在家营造纯英语生活和学习环境,足不出户也能让孩子上 学校!
本书是专门为一年级小朋友运用原版英语做数学练习的,为小朋友中高年级阶段数学做准备。 本书亮点: 1、先学后练 通过新加坡学习法训练思维 方式,系统学习基础知识。 2、基础练习 课程配套同步基础练习题,巩固 知识点,了解孩子的薄弱项。 3、建模数学 新加坡数学注重建模教学,化抽象为具体,让孩子轻松理解题目的含义记忆牢固,理解深刻。 4、答案详解 配备详细解题答案,让孩子更加清晰知道解题思路。
帮助1年级学生提升数学思维能力的同时提升英语词汇、英语语法和句子的逻辑理解能力,用英语做数学题,实现英语和数学的双双提高,为小朋友小升初衔接夯实基础。 新加坡数学注重建模教学,数学科目的学习和练习真正地让孩子形成数感,逻辑思维和抽象思维,是解决问题的方法,而非纯粹的记忆。