《中公版 2024国家教师资格考试院长笔记:中学》分为科目一综合素质(中学)、科目二教育知识与能力(中学)。 科目一综合素质(中学)内容包括职业理念、法律法规、教师职业道德、基本能力、文化素养。 科目二教育知识与能力(中学)内容包括教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理。
《中公版 2024国家教师资格考试院长笔记:小学》分为科目一综合素质(小学)、科目二教育教学知识与能力(小学)。 科目一综合素质内容包括职业理念、法律法规、教师职业道德规范、基本能力、文化素养,以及附录主观题作答指导。 科目二教育教学知识与能力内容包括教育基础、学生指导、班级管理、教学、学科教学设计,以及附录1材料分析题作答指导和附录2简答题必背。
本书共5部分,diyi部分教师的职业理念,共3章;第二部分教育法律法规,共4章;第三部分教师职业道德规范,共2章;第四部分教师的文化素养,共4章;第五部分中学教师的基本能力,共4章。
本书共8章,diyi章,教育基础知识和基本原理;第二章中学课程;第三章 中学教学;第四章 中学生学习心理;第五章中学生发展心理;第六章 中学生心理辅导;第七章中学德育;第八章中学班级管理与教师心理。
《中公版 2020教师字帖系列:唐诗宋词与名言警句(全新升级)》精选了部分诗词和名言警句,帮助考生巩固知识点,同时使书法水平也得到提高。 本书共设以下三部分: 一、前言:考生通过其中的内容可以了解练习书法对教师招聘和教师资格考试的重要性。 二、坐姿示范:较为详细的介绍正确的书写姿势。 三、正文内容:正文部分包括 唐诗 宋词 经典教育名言警句 三部分。每一部分经过筛选,帮助考生练习书法和考点内容。
《语文课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力。为了 好的培养一年级学生的识字、写字、用字能力,《小学语文生字练习册(1下)》以教学大纲为依据,以提高学生汉字的书写、通用能力为目标,主要内容包括基础知识、书写训练、词语扩展、自我评价四个部分。希望同学们能够认认真真,坚持不懈,循序渐进,逐步提高。
华图在线课程研究院编著的《教育教学知识与能力(小学)》以表格的形式,覆盖了教育教学知识与能力的核心知识考点,表格的组织和排列兼顾了知识的合理逻辑、应试的有效采纳和学员的 快学习,通过表格使原本复杂晦涩的知识论述变得条理化、清晰化,大大提高了识记效率,有利于读者快速掌握系统核心知识点,并通过模块组合的方式变换知识在头脑中的储存方式,运用组织和分类策略,建立有效应试的知识网络。
《语文课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力。为了 好的培养一年级学生的识字、写字、用字能力,《小学语文生字练习册(1下)》以教学大纲为依据,以提高学生汉字的书写、通用能力为目标,主要内容包括基础知识、书写训练、词语扩展、自我评价四个部分。希望同学们能够认认真真,坚持不懈,循序渐进,逐步提高。
《语文课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力。为了 好的培养一年级学生的识字、写字、用字能力,《小学语文生字练习册(1下)》以教学大纲为依据,以提高学生汉字的书写、通用能力为目标,主要内容包括基础知识、书写训练、词语扩展、自我评价四个部分。希望同学们能够认认真真,坚持不懈,循序渐进,逐步提高。
华图在线课程研究院编著的《教育教学知识与能力(小学)》以表格的形式,覆盖了教育教学知识与能力的核心知识考点,表格的组织和排列兼顾了知识的合理逻辑、应试的有效采纳和学员的 快学习,通过表格使原本复杂晦涩的知识论述变得条理化、清晰化,大大提高了识记效率,有利于读者快速掌握系统核心知识点,并通过模块组合的方式变换知识在头脑中的储存方式,运用组织和分类策略,建立有效应试的知识网络。