本书稿是浙江省高校计算机教学研究会2019年学术年会会议论文集。主要收录了浙江省计算机教学一线的老师的教学研究论文。 共分四大章节,包括:专业建设与课程体系建设、实验室建设与网络辅助教学、课程建设、教学方法与教学环境建设,40余篇论文,是浙江省的计算机老师教学的经验集成。
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