本书分为六部分：第1章介绍大学计算机基础教学的现状与发展趋势；第2章介绍计算思维与大学计算机基础教学；第3章介绍大学计算机基础教学目标和内容体系；第4章介绍大学计算机基础教学课程体系；第5章介绍教学质量保障体系；附录部分含有14个典型课程实施方案介绍。 本书对广大高校开展计算机基础教学工作，进行教学改革具有一定的指导作用。

本书共7章。第1章包含计算机系统基础作业及实验；第2章包含操作系统作业及实验；第3章包含文字处理软件WPS文字作业及实验；第4章包含电子表格处理软件WPS表格作业及实验；第5章包含演示文稿处理软件WPS演示作业及实验；第6~7章包含计算机网络基本知识、Internet基本知识及使用、网络环境下的信息安全的作业与实验。 本书可作为高等学校非计算机专业的大学计算机基础课程实验教材，也可作为计算机爱好者的自学参考书。

全书主要内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格制作软件、PowerPoint 2010电子演示文稿制作软件、局域网和Internet应用。 本书以能力培养为目标，以工作过程为导向，以 做中学 为手段，进行了一体化设计。从案例入手，将计算机应用基础的相关知识恰当地融入到案例的分析和制作过程中，图文并茂、深入浅出、通俗易懂，符合学生思维的构建方式，使学生在学习过程中不仅能掌握独立的相关知识，而且能培养他们综合分析问题和解决问题的能力。全书采用案例方式安排教学内容，注重实用性和可操作性，有助于提高学生计算机应用操作能力。

本书共分为5章，分别介绍计算机基础知识、计算机硬件系统、计算机软件、多媒体技术、计算机网络、信息安全，另附有一篇故事性的计算机发展史作为附加阅读材料； 每章均包含大量练习，读者通过练习可快速掌握和巩固相关的知识。本书配有专门的实验指导，全部为上机实验，案例典型、内容新颖、概念准确、通俗易懂、实用性强。本书可作为高等院校计算机应用基础指导教材，也可作为广大计算机爱好者的自学教材或参考用书。

本书是新工科信息技术基础系列规划教材之一。本书以物理计算技术为核心，以Arduino平台和树莓派平台为例，介绍信息产品设计的基本知识和方法，使学习者能够构建起人-机-环境和谐的信息产品。 本书主要内容包括设计方法，特别是基于物理计算的产品设计方法；基础知识，包括元器件、微控制器、编程知识；高级方法，包括物理交互设计、检测和产生运动、感知和反馈；设计实践，实现并开发完成具有创新性的信息产品。 本书可作为产品设计类相关专业的本科生或研究生信息产品设计课程的教材。由于书中各章内容相对独立，教师可根据课程计划和学生专业背景需要选择讲授内容。

本书是与《计算机组装与维修》（第3版）教材配套的学习指导教材，是主教材的补充和完善，旨在通过对大量习题的练习和上机实训，帮助学生理解所学知识，加强理论学习和实际操作技能的提高。本书不仅可作为主教材的辅助教材或练习册、上机实习册，而且可作为技能高考的学习指导教材，也可以作为社会培训或从事计算机专业维修和销售技术支持的专业人员的自修参考书。

随着科技的进步和社会的发展，各行各业对虚拟现实技术的需求日益旺盛，虚拟现实技术的应用范围越来越广泛。本书将虚拟现实技术应用中具有普遍性和代表性的知识、技术进行归纳，从普及和实践的角度出发，通过实例介绍虚拟现实的理论知识和应用场景，帮助读者学会使用专用工具软件进行初步开发。本书共 6章，分别是：虚拟现实技术概论、虚拟现实系统的硬件设备、虚拟现实系统的相关技术、虚拟现实技术的相关软件和处理语言、虚拟现实全景技术、Unity 3D开发基础。 本书既可作为高职院校虚拟现实技术应用专业的基础课程教材，也可作为虚拟现实技术从业人员和虚拟现实技术爱好者的参考书。

本书面向新工科教育，以计算思维为指导、以程序设计为主线、以智能搜索应用为背景、以提高程序实践技能为目的组织编写，并采用标准C语言编写程序。同时以人工智能状态空间和产生式系统问题求解为背景，从盲目与启发式、局部与全局、递推与递归、可回溯与不可回溯、*与随机、个体与群体等多个维度对比介绍搜索算法。以问题为出发点，问题驱动贯穿全书，各章节依次从浅到深、从易到难递进介绍，并通过模块化程序实例，增强内容的可读性和可理解性。 本书可以作为本科生C语言课程设计用书，或人工智能导论参考书。通过对本书的学习，使读者不仅可以提高C语言编程和数据结构应用能力，而且可以掌握人工智能基于搜索策略的若干问题的基本求解方法。

本书重点介绍了香农信息论的基本原理及其应用。在保持一定理论深度的基础上，尽可能简化繁杂的公式、定理的证明，采用较多的例题和图示来展示基本概念和原理的应用。叙述上力求概念清楚、重点突出、深入浅出、通俗易懂；内容上力求科学性、先进性、系统性与实用性的统一。 本书共8章，内容包括：绪论、离散信源及其信息度量、离散信道及其信道容量、连续信源和连续信道、无失真信源编码、有噪信道编码、限失真信源编码和网络信息论初步。

本书是与普通高等教育 十一五 国家级规划教材《计算机应用基础（第6版）》（王爱民主编，高等教育出版社出版）配套使用的实验指导与测试。全书分为三篇：实验篇、操作测试篇和基础知识测试篇。 实验篇给出了与主教材对应的实验目的、实验要点和实验内容。测试篇中，综合了与主教材讲授内容要点和 全国计算机等级考试 的相应知识点，分别选编了多套操作测试题、基础知识测试题。学生在学习结束时，可以对主教材每一章节内容（及其 全国计算机等级考试 相应知识点）的要点、概念、基础知识的掌握程度进行自我测试。 本书可作为普通高等学校计算机应用基础课程的实验指导与测试用书，也可供参加全国计算机等级考试的人员参考使用。

本书为 计算机组成与结构 计算机组成原理 等相关课程的实验指导用书，基于华为公司的鲲鹏处理器技术而设计，采用华为云作为实验环境，通过C语言及汇编语言编写程序驱动鲲鹏处理器运行，以此探索鲲鹏硬件特性，进而理解计算机硬件的工作原理。 本书的基本设计思路是 用软件的方法讲硬件的故事 ，通过编程去分析硬件的宏观架构与细微特性。全书内容分为12章，并附4个附录，内容涉及开发环境介绍、C语言与鲲鹏汇编语言混合编程、基于鲲鹏硬件特性的C程序优化和汇编程序优化、鲲鹏处理器的增强型SIMD运算，以及鲲鹏处理器的异常处理、中断、Cache特性，同时，本书还介绍了鲲鹏处理器的性能分析工具、并行计算，以及X86汇编代码向鲲鹏架构的迁移。 本书读者应具备C语言编程的基本技能，了解或正在学习计算机硬件的基本知识。本书可作为高校计算机硬

本书是新一代人工智能实践系列教材之一，从理论基础、平台框架、网络模型和模型优化4个方面重点阐述深度学习技术的基础与实践。本书分为4篇8章内容，包括深度学习概述、深度学习原理、深度学习框架、MindSpore实践、卷积神经网络、模型优化与强化学习实战。 本书可作为人工智能专业、智能科学与技术专业以及计算机类相关专业的本科生及研究生学习深度学习技术的教材，同时也适用于经济、管理等商科专业需要数据计算的学生，以及希望通过自学认证的深度学习工程师的人员。

本书是 ESP实用视听说系列教程 的一本，由武昌工学院英语教学部老师编写，是该校大学英语教学改革项目。本书对信息工程的相关知识进行了系统介绍，本单元分为 课前练习 专业术语 视与听 会话 完成任务 课后练习 等栏目。所选例文新颖有趣，词汇选择规范，练习设计紧密联系行业特点，实用性强，是一本适合相关专业学生和从业人员使用的优秀专业英语教材。

本书重点介绍信息论与纠错编码的基础内容，全文共9章，主要内容包括信息及信息的度量、离散信源及信源熵、离散信道及信道容量、信源编码定理和信道编码定理、平均失真测度和信息率失真函数、率失真编码定理、线性分组码、循环码和卷积码，对一些较难理解的概念，辅有较多的例题，并配套免费电子课件、习题解答等教辅资料。

本书是与陈立潮主编的《大学计算机基础教程 面向计算思维与新工科》（第2版）配套的实践教程，以培养计算思维能力以及新工科建设要求为导向，构建了本书内容。全书共分为7章，主要内容包括：计算机原理与系统、问题求解的程序实现、办公自动化与电子政务、数字媒体与图像信息处理、计算机网络与信息安全、数据库与大数据技术和计算机新技术综合实验。书中案例丰富，循序渐进，目标明确，有利于教师教学和学生学习。 本书可作为高等学校非计算机专业大学计算机基础课程的实践教材，也可供各类学习计算机技术的工程和技术人员参考。

本书为全国高等医药院校药学类实验教材之一，依据高等医药院校课程教学大纲编写而成。本教材适合于作为药学、中药学及药学相关各专业本科生或硕士研究生实验技术课程的教材使用，也可供有关科研技术人员参考。

本书是设计模式实验教程和习题集，包含完整的设计模式实验指导和丰富的练习题，为设计模式课程的教学和学习提供有力支撑。全书分为两个部分，共11章。第1部分为设计模式课程实验，从第1章至第5章，内容包括面向对象设计原则实验、创建型设计模式实验、结构型设计模式实验、行为型设计模式实验和设计模式综合实验。第2部分为设计模式习题及解析，从第6章至第11章，内容包括面向对象设计原则习题及解析、创建型设计模式习题及解析、结构型设计模式习题及解析、行为型设计模式习题及解析、设计模式综合习题及解析和设计模式综合模拟试题及解析。本书既可作为各类高等院校计算机及软件相关专业本、专科生和研究生设计模式课程的实验教材和教学辅导用书，也可作为全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试辅导用书和软件架构师、软件工程

《计算机与人脑》的作者约翰·冯·诺伊曼（1903—1957）是20世纪最重要的数学家之一，被后人称为“计算机之父”和“博弈论之父”。本书是诺伊曼在1955—1956年为西里曼讲座而准备的未完成讲稿，是作者对过去十几年在计算机领域所做研究的一个总结性梳理。诺伊曼在书中首先概述了模拟计算机和数字计算机的一些基本设计思想和理论基础，然后从数学的角度，主要是逻辑和统计数学的角度，探讨了人脑的神经系统的控制和逻辑结构，对计算机的数学运算和人脑思维的过程进行了比较研究。本书是计算机和人工智能领域的一篇重要的原始文献，具有高度的前瞻性，为计算机的创新与发展以及机器人的研究指明了方向。

《计算机应用基础实践教程/普通高等教育 十三五 规划教材》通过案例对学生进行面向计算机基本技能的培养，在学以致用思想的指导下，从实际应用出发，进行计算机基础知识、基本技能的训练。针对大学低年级学生计算机知识水平参差不齐、能力不够的问题，该书从案例简介、案例制作、案例小结、拓展训练四个部分进行设置，指导学生在计算机上实践。 《计算机应用基础实践教程/普通高等教育 十三五 规划教材》安排的案例具有很强的实用性和可操作性。其中包括计算机系统初识、数据编码与存储、硕士论文编辑排版、复杂表格制作、学生成绩表数据分析、学生成绩表数据处理、销售记录表数据统计与分析、产品销售图表的统计和分析、演示文稿创新设计、美食展览会演示文稿制作、网络连线实验、无线路由器的设置共十二个案例。 每一个案例都

本书通过大量的实例，系统讲述组装计算机、Windows7基本操作、中文文字处理软件Word2010的使用、中文电子表格软件Excel2010的使用、中文电子演示稿软件PowerPoint2010的使用、计算机网络应用基础。本书内容翔实，结构清晰，图文并茂，强调实践操作，突出应用技能的训练。通过大量的案例和练习，读者可快速有效地掌握实用技能。

本书采用项目教学理念，循序渐进地以家庭网络、办公网络、园区网络三大项目为背景，按照项目设计、实施、测试、管理及维护五个阶段工作过程组织内容，使学生在完项目任务的过程中逐步理解并掌握中小型网络构建与管理相关知识点的实际应用。本书是为中等职业学校计算机网络技术转移学生编写，同样适用于开设网络技术等相关课程的职业院校的专科学生。

在这个凡事皆互联的时代，越来越多的人和物成为互联网上的节点，不断扩充着互联网这张大网的边界。节点即价值，更多的节点意味着更大的价值。那么如何去承载更多的节点就成为IT从业人士首要解决的问题。本书围绕秒杀抢购应用场景，对当下流行的Dubbox+Spring Boot+Docker微服务架构解决方案进行讲解。主要内容包括微服务架构介绍、Dubbox原理及运用、使用Spring Boot实现微服务、使用ActiveMQ+Redis承载高并发流量、使用ActiveMQ实现分布式事务、分布式下的第三方接入等。本书以项目为驱动，引领读者对相关技术进行实践性学习。同时为了提升读者对相关技术的实际运用能力，本书将实际开发经验注入到整个项目开发周期中，使用目前较为流行的Dubbox+Spring Boot+Docker微服务架构实现“双11”抢购项目。为保证*学习效果，本书配以完善的学习资料和支持服务，包括视频教程

本书基于软件安全性领域内的标准和手册，将形式化理论和方法应用于软件安全性需求建模和验证工作中，以一个前后完整的需求建模和验证工作过程来体现形式化理论和方法对软件安全性需求建模和验证的支持能力，详细介绍了软件安全性需求的工作过程，以及形式化方法对软件安全性需求过程的支持方法。