本书包括7章内容，分别为：概述，信息系统安全测评标准，信息系统安全合规性测评关键技术，测评实施与分析，信息系统安全测评案例分析，信息系统安全测评技术新进展。本书以基于等级保护的重要信息安全测评等作为学习对象，要求学生熟练将安全技术应用到重要信息系统中，并能够提供规范化的系统测评技术文档。

本书包括7章内容，分别为：概述，信息系统安全测评标准，信息系统安全合规性测评关键技术，测评实施与分析，信息系统安全测评案例分析，信息系统安全测评技术新进展。本书以基于等级保护的重要信息安全测评等作为学习对象，要求学生熟练将安全技术应用到重要信息系统中，并能够提供规范化的系统测评技术文档。

本书全面系统地论述了土地资源遥感监测与评价方法的理论基础和研究方法及应用案例，开展了土地利用/覆被分类体系、土地退化监测与评价指标体系和土地资源可持续利用评价指标体系的研究，深入探讨了基于不同遥感数据（包括Hyperion、OMIS-I高光谱遥感数据和MODIS、TM/ETM 、SPOT等多光谱遥感数据）的土地资源数量与质量的信息提取方法，并将监测与评价的指标应用于规划和政策制定。北京标环科技图书有限公司所有，未经许可转载者承担相应法律责任。全书共分为13章，包括土地利用/覆被变化监测、土地退化遥感监测与评价、土地资源可持续利用评价和案例研究部分内容。 本书可供土地资源、环境、地理、生态、农业、土壤、遥感、地理信息系统等领域的研究人员和大专院校师生参考。

本书以武汉中地数码科技有限公司自主开发并推出的新一代GIS软件——MapGIS 10.2为案例，详细地介绍MapGIS 10.2的绝大部分功能与特点及操作要领，主要内容包括系统的安装与卸载、数据的管理、数据的输入与编辑、地图综合处理、数据分析等8个部分。

地理信息系统导论（原著第8版）旨在提供地理信息系统(GIS) 概念和实践的坚实基础, 自 版发行13 年来已成为外发行量较大的同名教材, 堪称经典。2015 年新版(原著第8 版) 及时反映了GIS 技术及其应用的新发展。第8 版共18 章, 章至第4 章主要解释GIS 的概念和数据模型; 第5 章至第8 章涵盖了数据获取、编辑和管理; 第9 章和0 章包括数据显示和探查; 1 章和2 章提供核心数据分析的概览; 3 章至5 章重点阐述地形制图和分析; 6 章和7 章涉及线性要素和移动; 8 章介绍GIS 模型和建模。每章包含2 ~7 个习作任务, 全书共83 个习作, 习作指南基于ArcGIS 10． 2． 2 软件平台。在线提供全套习作全套习作数据和全书PPT 等。地理信息系统导论（原著第8版）可作为高等院校地理信息系统课程的基本教材, 也可供地理空间信息行业的从业人员参考。

OpenLayers作为业内使用最为广泛的地图引擎之一，已被各大GIS厂商和广大WebGIS二次开发者采用。借助OpenLayers强大的扩展功能，可以实现与各个不同的WebGIS平台产品相结合，开发出各具特色的WebGIS应用系统。 本书主要内容涵盖：WebGIS开发基础、OpenLayers开发基础、OpenLayers快速入门、OpenLayers之多源数据加载、OpenLayers之图形绘制、OpenLayers之OGC、OpenLayers之高级功能，最后给出了OpenLayers之项目实战——水利信息在线分析服务系统。

系统分析和系统设计作为一门课程，主要介绍信息系统开发建设的一些理论、方法、工具及信息系统开发实施的工程化的步骤和方法。尤其着重介绍了作为信息系统开发建设的关键阶段——系统分析和系统设计阶段的主要工作内容、任务和技术方法。 《信息系统分析与设计》根据作者多年从事信息系统的教学和科研工作的经验，结合外关于信息系统分析和设计方面的文献资料加以整理汇编而成。

本书在原有的结构和线索基础上，结合信息技术的发展，重新修改并增加了新内容。更具知识性、应用型和可读性。为适应教学需要，本书配有免费的教学资源（扫扉页）

本书在原有的结构和线索基础上，结合信息技术的发展，重新修改并增加了新内容。更具知识性、应用型和可读性。为适应教学需要，本书配有免费的教学资源（扫扉页）

OpenLayers作为业内使用最为广泛的地图引擎之一，已被各大GIS厂商和广大WebGIS二次开发者采用。借助OpenLayers强大的扩展功能，可以实现与各个不同的WebGIS平台产品相结合，开发出各具特色的WebGIS应用系统。 本书主要内容涵盖：WebGIS开发基础、OpenLayers开发基础、OpenLayers快速入门、OpenLayers之多源数据加载、OpenLayers之图形绘制、OpenLayers之OGC、OpenLayers之高级功能，最后给出了OpenLayers之项目实战——水利信息在线分析服务系统。

地理信息系统导论（原著第8版）旨在提供地理信息系统(GIS) 概念和实践的坚实基础, 自 版发行13 年来已成为外发行量较大的同名教材, 堪称经典。2015 年新版(原著第8 版) 及时反映了GIS 技术及其应用的新发展。第8 版共18 章, 章至第4 章主要解释GIS 的概念和数据模型; 第5 章至第8 章涵盖了数据获取、编辑和管理; 第9 章和0 章包括数据显示和探查; 1 章和2 章提供核心数据分析的概览; 3 章至5 章重点阐述地形制图和分析; 6 章和7 章涉及线性要素和移动; 8 章介绍GIS 模型和建模。每章包含2 ~7 个习作任务, 全书共83 个习作, 习作指南基于ArcGIS 10． 2． 2 软件平台。在线提供全套习作全套习作数据和全书PPT 等。地理信息系统导论（原著第8版）可作为高等院校地理信息系统课程的基本教材, 也可供地理空间信息行业的从业人员参考。

《地理信息系统基础（新版链接为：product../product.aspx?product_id=22572606）》是一本全面系统的地理信息系统（GIS）基础教程。全书共分8章。章绪论，简要介绍地理信息系统的原由与发展过程；第二章地理信息系统的构成，介绍其涉及的硬件构成、软件模块及系统的功能；第三章空间数据获取，介绍数据的采集、获取、转换及其质量问题；第四章空间数据表达，介绍地理现象、空间对象的关系及其矢量、栅格表达，空间数据模型与数据结构等；第五章空间数据处理，介绍各种空间操作的算法以及实现策略；第六章空间数据管理，介绍数据库、数据库管理系统与模型；第七章空间查询与空间分析，介绍空间查询分析的各种方法；第八章空间数据的可视化与地图制图，以实例介绍普通地图与专题地图制图等地理信息可视化与输出问题。 《地理信息系统基础（新版链接为

本书包括7章内容，分别为：概述，信息系统安全测评标准，信息系统安全合规性测评关键技术，测评实施与分析，信息系统安全测评案例分析，信息系统安全测评技术新进展。本书以基于等级保护的重要信息安全测评等作为学习对象，要求学生熟练将安全技术应用到重要信息系统中，并能够提供规范化的系统测评技术文档。

了掌握信息化学习方式在课堂教学中应用的科学性、有效性和创新性，北京市海淀区教科院、北京师范大学与众多一线教师一起，积极探索与研究在不同学科、不同学段、不同课型和不同教学环节中，应用信息技术进行教学活动的设计与实施。《信息化学习方式教学课例研究与实践》收录了基于互动媒体、多媒体技术、移动技术和翻转课堂等多种信息化学习方式的28个教学课例。这些课例详细记录了教学材料、教学工具、教学过程、教学成效以及教学环节中的现实问题，对一线教师、各级教研员、教学研究工作者等提高教学水平、改革教学方法有重要的指导和参考价值。 《信息化学习方式教学课例研究与实践》可以作为一线教师的培训教材，也可以作为各级教研员、教学研究工作者在改革教学方法时的参考用书。

本书以武汉中地数码科技有限公司自主开发并推出的新一代GIS软件——MapGIS 10.2为案例，详细地介绍MapGIS 10.2的绝大部分功能与特点及操作要领，主要内容包括系统的安装与卸载、数据的管理、数据的输入与编辑、地图综合处理、数据分析等8个部分。

《地理信息系统基础（新版链接为：http://product..com/product.aspx?product_id=22572606）》是一本全面系统的地理信息系统（GIS）基础教程。全书共分8章。章绪论，简要介绍地理信息系统的原由与发展过程；第二章地理信息系统的构成，介绍其涉及的硬件构成、软件模块及系统的功能；第三章空间数据获取，介绍数据的采集、获取、转换及其质量问题；第四章空间数据表达，介绍地理现象、空间对象的关系及其矢量、栅格表达，空间数据模型与数据结构等；第五章空间数据处理，介绍各种空间操作的算法以及实现策略；第六章空间数据管理，介绍数据库、数据库管理系统与模型；第七章空间查询与空间分析，介绍空间查询分析的各种方法；第八章空间数据的可视化与地图制图，以实例介绍普通地图与专题地图制图等地理信息可视化与输出问题。 《地理信息系统基础（新版

管理信息系统是一门多学科交叉的学科，具有很强的综合理论性和实践应用性。 《管理信息系统教程（第2版）》根据经济管理类学生的知识和能力目标，本着“理论够用，实践技能为主”的原则，系统介绍了管理信息系统的基本理论、工具与应用方法。全书共分九章，内容包括：绪论，管理信息系统概论，管理信息系统的建设基础，系统开发方法，系统规划，系统分析，系统设计，系统实施、评价与运行管理，MIS开发案例。为了便于学习，书中各章配有即测即评、复习题与案例分析供读者参考。 《管理信息系统教程（第2版）》结构清晰，内容全面系统，素材丰富，突出了实例教学，强调了应用性，能帮助读者更好地熟悉和掌握管理信息系统的基本理论和方法。 《管理信息系统教程（第2版）》可作为普通高校经济管理类相关专业的教材，也可供企业

OpenLayers作为业内使用最为广泛的地图引擎之一，已被各大GIS厂商和广大WebGIS二次开发者采用。借助OpenLayers强大的扩展功能，可以实现与各个不同的WebGIS平台产品相结合，开发出各具特色的WebGIS应用系统。 本书主要内容涵盖：WebGIS开发基础、OpenLayers开发基础、OpenLayers快速入门、OpenLayers之多源数据加载、OpenLayers之图形绘制、OpenLayers之OGC、OpenLayers之高级功能，最后给出了OpenLayers之项目实战——水利信息在线分析服务系统。

《地理信息系统基础（新版链接为：http://product..com/product.aspx?product_id=22572606）》是一本全面系统的地理信息系统（GIS）基础教程。全书共分8章。章绪论，简要介绍地理信息系统的原由与发展过程；第二章地理信息系统的构成，介绍其涉及的硬件构成、软件模块及系统的功能；第三章空间数据获取，介绍数据的采集、获取、转换及其质量问题；第四章空间数据表达，介绍地理现象、空间对象的关系及其矢量、栅格表达，空间数据模型与数据结构等；第五章空间数据处理，介绍各种空间操作的算法以及实现策略；第六章空间数据管理，介绍数据库、数据库管理系统与模型；第七章空间查询与空间分析，介绍空间查询分析的各种方法；第八章空间数据的可视化与地图制图，以实例介绍普通地图与专题地图制图等地理信息可视化与输出问题。 《地理信息系统基础（新版

地理信息系统导论（原著第8版）旨在提供地理信息系统(GIS) 概念和实践的坚实基础, 自 版发行13 年来已成为外发行量较大的同名教材, 堪称经典。2015 年新版(原著第8 版) 及时反映了GIS 技术及其应用的新发展。第8 版共18 章, 章至第4 章主要解释GIS 的概念和数据模型; 第5 章至第8 章涵盖了数据获取、编辑和管理; 第9 章和0 章包括数据显示和探查; 1 章和2 章提供核心数据分析的概览; 3 章至5 章重点阐述地形制图和分析; 6 章和7 章涉及线性要素和移动; 8 章介绍GIS 模型和建模。每章包含2 ~7 个习作任务, 全书共83 个习作, 习作指南基于ArcGIS 10． 2． 2 软件平台。在线提供全套习作全套习作数据和全书PPT 等。地理信息系统导论（原著第8版）可作为高等院校地理信息系统课程的基本教材, 也可供地理空间信息行业的从业人员参考。

《地理信息系统基础（新版链接为：http://product..com/product.aspx?product_id=22572606）》是一本全面系统的地理信息系统（GIS）基础教程。全书共分8章。章绪论，简要介绍地理信息系统的原由与发展过程；第二章地理信息系统的构成，介绍其涉及的硬件构成、软件模块及系统的功能；第三章空间数据获取，介绍数据的采集、获取、转换及其质量问题；第四章空间数据表达，介绍地理现象、空间对象的关系及其矢量、栅格表达，空间数据模型与数据结构等；第五章空间数据处理，介绍各种空间操作的算法以及实现策略；第六章空间数据管理，介绍数据库、数据库管理系统与模型；第七章空间查询与空间分析，介绍空间查询分析的各种方法；第八章空间数据的可视化与地图制图，以实例介绍普通地图与专题地图制图等地理信息可视化与输出问题。 《地理信息系统基础（新版

了掌握信息化学习方式在课堂教学中应用的科学性、有效性和创新性，北京市海淀区教科院、北京师范大学与众多一线教师一起，积极探索与研究在不同学科、不同学段、不同课型和不同教学环节中，应用信息技术进行教学活动的设计与实施。《信息化学习方式教学课例研究与实践》收录了基于互动媒体、多媒体技术、移动技术和翻转课堂等多种信息化学习方式的28个教学课例。这些课例详细记录了教学材料、教学工具、教学过程、教学成效以及教学环节中的现实问题，对一线教师、各级教研员、教学研究工作者等提高教学水平、改革教学方法有重要的指导和参考价值。 《信息化学习方式教学课例研究与实践》可以作为一线教师的培训教材，也可以作为各级教研员、教学研究工作者在改革教学方法时的参考用书。