本书是基于2017年国家文物局发布的《文物建筑开放导则（试行）》，以开放条件。功能适宜、价值阐释、业态选择、社会服务、工程技术、运营官管理等七大要素为纲领，选取各地文物建筑开放的优秀案例和典型做法，以图文并茂的形式进行解读，一方面便于社会各界理解和使用《导则》，另一方面，也希望借助本书推动文建筑保护利用经验和模式的复制推广。
大五人格利用五种特质涵盖描述人格的所有方面，这五种特质是指宜人性、尽责性、外向性、进取性、情绪性。大五人格是近代性的人格测评工具的领头羊。它完全依托个性心理和心理测量科学，客观分析人们在行为、动机、态度和期望方面的个性差异和特长特点，尤其关于人在工作场合的表现和合作。倍智人才研究院在多年研究基础上对大五人格进行了详细地讲解，每个人都可以从书中找到自己的人格特点和性格画像，据此更准确地认识自己、了解他人，更好地在这个注重合作的时代成就自己
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朱迪·韦斯特编，葛蕾改编的《新理念儿童欢乐英语(教师用书靠前级)》适合幼儿园小朋友使用，注重以学习者为中心，注重听说能力的培养，通过卡通人物、歌曲、童谣和课堂活动等多种多样的形式，让小朋友快速进入学习状态，为小学英语学习做准备并打下良好的基础。教师用书为幼儿教师提供教学指导。
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“四校四导师”实验教学课题由中央美术学院王铁教授、清华大学张月教授、邀请天津美术学院彭军教授共同创立于2008年。在中国建筑装饰协会设计委员会的牵头、相关企业的鼎力支持下，经过主创院校及参与院校师生多年来的共同努力，由3所美术类院校+1所理工科院校四所院校模式发展成现在的4×4院校模式，实验教学模式逐步完善和成熟，其成果得到了 众多设计机构及企业的高度认可。 本书是2020 2届四校四导师环艺专业毕业设计实验教学的过程记录及成果总结，对学生和教师来说具有较强的可参考性和实用性。
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本书内容丰富、涉及面广，通过实践中的真实案例，以图文并茂的形式解析了设计、施工和验收过程中的常见问题和难点疑点，对问题进行了描述及原因分析，明确规范要求及正确做法，提出解决办法及防治措施，对建设工程消防验收具有较好的指导性和借鉴性。本书可供住房和城乡建设主管部门消防审验人员和建设、设计、施工、工程监理、技术服务机构等单位人员使用。本书引用的规范条款原文也已形成数字资源，便于读者查阅和应用，欢迎扫码查看。
本书共分为四个篇章： 篇背景与意义、第二篇现状与趋势、第三篇方法与技术、第四篇探索与实践。 篇背景与意义。本篇章主要介绍了建筑“光储直柔”系统的基本概念、发展驱动力和推广价值，回答了“什么是建筑光储直柔系统”“为什么要发展光储直柔系统”和“推广建筑光储直柔系统的价值有哪些”等广大行业同仁和用户重点关注的问题。第二篇现状与趋势。本篇章主要介绍了建筑“光储直柔”系统的标准体系、关键技术与设备、政策与市场机制发展现状，分析在当前的政策背景及技术条件下建筑“光储直柔”系统发展面临的问题与挑战，提出推动建筑“光储直柔”系统规模化发展的建议，展望未来发展趋势。第三篇方法与技术。本篇章主要介绍了建筑“光储直柔”配电系统的系统设计、运行控制及系统评价方法，为建筑“光储直柔”系统的设计、
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