本书是全国普通高等医学院校护理学类专业 十三五 规划教材规划教材之一,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模 的高等教育教学改革方向,进一步落实《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)》提出的 坚持以岗位需求为导向 大力培养临床实用型人才 注重护理实践能力的提高 增强人文关怀意识 的要求,切实满足培养从事临床护理、社区护理、护理教育、护理科研及护理管理等应用型人才的需求,转变重理论而轻实践、重医学而轻人文社科的传统观念,坚持理论与实践相结合、人文社科及护理与医学相结合,强化培养学生动手实践能力、独立分析问题和解决问题的评判性思维能力。建设满足以能力为本位的高素质、强能力、精专业、重实践的应用型本科护理学人才培养需求的特点。本书
本教材在第二版的基础上,借鉴了国内外著名医学微生物学教材内容。全书共分三篇三十八章,主要介绍了常见的各种病原性细菌、病毒和真菌的形态结构、遗传变异、感染与免疫以及诊断和特异防治等的基础理论和基本知识。
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全书涵盖了本科医学微生物学教材中所要求的全部实验内容,并有所创新。分为两篇,篇为医学微生物学实验指导,包括6章,共54个实验项目。第二篇为医学微生物学学习指导,它将大纲中要求学生应掌握、熟悉和了解的基础理论、基本知识与基本技能,去粗取精、浓缩加工为 各型试题 ,并对其中的选择题、填空题附有 参考答案 ,将有助于学生对第8版《医学微生物学》的理解与复习。
本书根据高等中医药院校的培养目标和教学计划安排,由16所中医药院校中长期从事医学免疫学、医学微生物学和医学寄生虫学教学工作,具有丰富教学经验的教师在*版基础上修订而成。本书共分五部分:上编为医学免疫学,中编为医学微生物学,下编为医学寄生虫学。本书在保持各学科知识的系统性和完整性的基础上,突出基本理论、基本知识和基本技能(三基)的内容,贯彻理论联系实际、基础与临床结合、中西医结合的原则,适当地引入各学科的新进展以及中西医结合的研究成果。在内容编排上,注意由浅入深,难点之处辅以示意图,病原生物的特征配有彩色照片,以增强直观感,同时针对每一章节的重点内容配备案例和思考题,以便深入理解、记忆,提高分析归纳能力。本书文字简明流畅,教师易"教",学生易"学",内容丰富,实用性强。
本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业 十三五 规划教材规划教材之一,根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心,推进医学基础课程与临床课程相结合,转变重理论而轻临床实践、重医学而轻职业道德、人文素养的传统观念,注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。本书供本科临床医学专业师生使用。
全书分为4篇,共14章,包括微生物学概论、微生物学与药学的关系、免疫学基础及实验技能内容。本书详细介绍了各类微生物的生物学特性,同时强化了微生物在制药工业中的应用,如与微生物有关的药物制剂、药品生产中微生物的控制及药物的微生物学检验等;在免疫学基础中,突出微生物学和免疫学的知识、技能与药学专业的联系。本书根据药学类高职高专教育的特点编写,增加了实验内容,力求理论联系实际,实用性强。为了便于教学和提高学生的学习兴趣,书中配有大量图表,并备有PowerPoint课件。
本书版为科学出版社普通高等教育“十二五”规划教材(基础医学类),在使用过程中得到使用单位好评,本版教材组织我国西部地区20所高等院校的29位教师参与编写。全书分为医学细菌学、病毒学和真菌学三篇,共35章。本书主要介绍了细菌学基本知识及常见的病原性细菌、病毒学基本知识及常见的致病性病毒、真菌学基本知识及常见的致病性真菌。本书密切联系医学类专业和临床实际,突出西部地区特色,合理安排教材编写内容,并注重启发读者的创新性科研思维。