注意缺陷多动障碍（ADHD），俗称 多动症 ，是一种起病于儿童时期，以与年龄水平不相称的注意缺陷、行为多动和情绪冲动为主要表现的神经发育障碍。本书是一本详细介绍ADHD的手册，系统地提供了ADHD从诊断到治疗，以及患儿成长至青春期和成人后的相关知识。有助于家长正确认识ADHD，在日常生活中对孩子的行为进行细致认真的观察，做出总结，为医生提供客观准确的描述，协助医生做出正确的诊断。书中对于重要的内容，如ADHD不同类型所对应的表现等，以表格的形式呈现，简洁明了。书中还融入了ADHD患儿与家长之间的故事，有助于读者对文章内容的理解，并且在部分章节的末尾附有问答环节，解答了一些常见问题，增进与读者的互动。同时，本书也对从事儿科临床工作的医生有一定的参考价值，帮助医生加深对ADHD的理解，提高日常工作中对ADHD筛查的重视，
本书基于北京儿童医院长期开展糖尿病教育的经验积累，进行了糖尿病知识讲解。全书内容包含糖尿病诊断治疗、儿童糖尿病酮症酸中毒和胰岛素的治疗指南、儿童1型糖尿病的发病率调查、筛查方案的制订、胰岛素泵治疗、糖尿病并发症筛查、儿童血糖调查等，总结了儿童糖尿病教育管理经验，内容通俗易懂，图文并茂。
本书涵盖儿科最常见的 近30种疾病 ，编者均为具有丰富教学经验的 临床一线知名专家 ， 涉及新生儿、儿童生长发育和营养 ， 小儿消化系统、呼吸系统、神经系统、内分泌代谢系统、血液系统、泌尿系统、心血管系统、免疫系统、小儿重症等儿童内外科疾病 。 本书的内容都是编者临床诊疗思维的总结和凝练 。每章分为三节。 第一节是症状的诊断思维 ，介绍症状发生的原因、机制，以症状为核心，全方位询问病史，关注特异性体征，围绕主诉探讨需要进行的检查。这一节让年轻医生既学习基础知识、基础理论，又结合临床实际，融会贯通，让他们知其然，也知其所以然。 第二节介绍与症状相关的一类疾病的临床特点 ，这一节不同于传统教科书上的几段论，而是各位编者的提炼总结，是各位编者多年临床经验的结晶。 第三节是临床实战演练，演示诊疗思维
本书含有115个儿科领域核心流程图表，全部为儿童危重症临床处理技能，内容包括呼吸系统、循环系统、神经系统、泌尿系统消化系统、内分泌代谢系统、血液系统、皮肤等各系统疾病抢救常规，以及严重感染，中毒、意外伤害，水盐电解质平衡等各种危重症情况紧急处理办法，此外还包括围手术期监护各种评分及用药表、常用的监护和治疗技术等基本技术、基本操作的要点和注意。 全书在*版基础上查漏补缺，修订超过1/3的内容，使本书更贴近当下的儿科领域新发展新技术新规范。内容高度总结，极为凝练，重点突出，易读易查，可帮助儿科医生迅速识别及处理各种危急重症，为儿科临床必不可少的贴心助手！
近年来，儿童自闭症的患病率日渐上升，严重影响儿童的健康发展。共同注意缺陷是自闭症儿童早期社会性发展的核心缺陷，如何提供科学干预，提高儿童的沟通注意技能是儿童自闭症康复的非常重要的内容。本书基于儿童 共同注意 能力的正常发展规律和自闭症儿童的临床特点，结合二十年的临床研究和康复实践，创设科学系统的自闭症儿童 共同注意 技能干预模式。全书分为基础篇和应用篇两个部分，共12章：第1章 自闭症儿童共同注意概述 ，第2章 自闭症儿童共同注意评估 ，第3章 自闭症儿童共同注意的干预 ，第4章 自闭症共同注意干预模式的建构 ，第5章 回应能力 ，第6章 听从简单指令 ，第7章 反应式共同注意 ，第8章 发起式共同注意 ，第9章 建立主动分享意识 ，第10章 指引他人的注意跟随 ，第11章 注意和分享他人的兴趣 ，第12章 平行能力 。本书适合从事
多动症是儿童期*常见的心理和行为障碍之一，表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动多动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良等问题。本书分两篇，上篇主要介绍儿童多动症的症状表现及早期识别，下篇主要介绍儿童多动症的行为矫正及干预治疗。 本书适合幼儿及儿童家长、幼儿园及小学教师、儿保科医生、儿童发育行为研究人员等阅读。
董氏中医儿科源远流长，已有几百年历史，至今已有七代相传。董氏儿科的发展，既反映出了中医辨证施治的特色，也反映了随时代的进步，董氏儿科的学术经验亦得到了发展与提高，特别是到了第四代传人董廷瑶，更是把董氏儿科的宝贵经验进行了较为全面系统的总结，逐步形成了一整套较为完整的辨证思路、治疗方法，并在临床上取得了十分明显的效果。董廷瑶被称国内屈指可数的真正中医临床家。为了使董氏儿科的学术思想及临床经验给广大儿科同道有所借鉴，并能使之造福婴童，特整理编写了《董氏儿科》一书，本书分家学渊源、学术思想、临床经验、汤药应用、温故求新、诊治心得、医话絮语七个部分，并在推理论病，推理论治的思想指导下，对一些新的病种也作了辩证与治疗的分析，充分体现了董氏学术思想，代代相传，不断发扬。临床经验篇在对每
全书46万字，在上一版的基础上修订30%以上，共二十章，包括小儿常见急、危重症及鉴别诊断，心搏呼吸骤停与心肺复苏术，急性呼吸衰竭，急性喉梗阻，急性呼吸窘迫综合征，哮喘持续状态，急性心力衰竭，脓毒症和脓毒性休克，休克，急性肾损伤，小儿急性胃肠功能衰竭，肝衰竭，脑水肿与颅内高压，重症型多形红斑，弥散性血管内凝血，代谢危象，危重病例评估，急性中毒，意外事故，诊疗技术。全书文字精炼、表达流畅、脉络清晰、内容经典、重点突出、理念先进，是一本具备先进性、科学性和实用性的专业工具书。
本书收集了近１０年临床上典型的４４个儿科内分泌疾病，内容涉及垂体、甲状腺、性腺、胰腺、肾上腺等所有内分泌器官，采用病例描述结合问答的方式进行编写。通过阅读本书，读者可以体会到三级甲等医院专家问题启发式的现场查房式感受，在掌握临床诊疗常规的同时了解相关疾病的进展。本书适合儿科医师、临床儿科规培医师或儿科内分泌专业的研究生等参考阅读。
儿童哮喘的早期诊断、规范治疗、科学管理极为重要。本书内容包括儿童哮喘流行病学、病理生理学、临床表现、辅助检查、诊断与鉴别诊断、治疗、健康教育、哮喘门诊建设、信息及智能化管理等。既有基础理论，又有**进展，同时贴近临床实际，实用性强。本书还针对相关技术精心制作了操作视频，读者可以通过扫描二维码观看学习，通过一目了然的视频操作，从而可以指导读者临床操作，快速上手。编写团队主要成员均是国内儿童哮喘领域知名专家，临床经验丰富。
本书是一本详细介绍注意缺陷多动障碍（ADHD）的手册，系统地提供了ADHD从诊断到治疗，以及患儿成长至青春期和成人后的相关知识。有助于家长正确认识ADHD，在日常生活中对孩子的行为进行细致认真的观察，做出总结，为医生提供客观准确的描述，协助医生做出正确的诊断。同时，也对从事儿科临床工作的医生有一定的参考价值，帮助医生加深对ADHD的理解，提高日常工作中对ADHD筛查的重视，达到对ADHD早发现、早评估、早诊断、有效治疗的目的。使ADHD患儿 健康地成长，有机会取得 大的成功。
本书形式新颖，利用思维导图模式对儿童常见病进行简要介绍，并反映目前儿童用药情况，内容简洁，实用性强。全书共分七章，内容包括儿童生长发育特点与用药常识、儿童常见疾病（症状）的合理用药、儿童过敏性疾病的合理用药、儿童感染性疾病的合理用药、新生儿合理用药、儿童五官疾病的合理用药、儿童意外急症的家庭急救措施。本书适合广大医务工作者及儿童家长阅读。
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本书共分十二部分，主要从发育迟缓的表现、危害、家庭康复的实践应用等方面，对儿童发育迟缓家庭康复的相关知识进行了系统介绍。部分简要介绍了发育迟缓的基本情况和正常儿童的发育规律。第二至第十部分系统介绍了针对运动发育迟缓、语言发育迟缓、认知发育落后、儿童吞咽困难、儿童斜颈斜头、高危儿、儿童脑瘫、儿童自闭症、儿童感觉统合障碍等疾病的家庭康复，并从 怎么知道儿童有这些问题，有哪些表现和危害，怎样进行家庭康复 等方面进行阐述。第十一部分详细介绍了发育迟缓儿童营养和睡眠的家庭康复指导方法。第十二部分着重介绍了如何开发儿童潜能。
目前临床上小儿推拿组方选穴较多，大家学习起来有较大难度。本书作者根据多年古今医籍研究成果及临床经验，系统总结出了小儿推拿独穴疗法，用于小儿疾病的防治及保健，本疗法独取一穴，具有见效快、疗效好、简便易行、方便患者等优点。书中配有大量清晰的真人操作图片，并附有高清操作视频，希望大家能够更直观地学习小儿推拿。此书面向专业及非专业人士，为大家学习小儿推拿，执简驭繁，提供了新思路、新方法。
家庭教育是“人之初”的教育。3岁以前的孩子如何养育？是按父辈的观念和方式养，还是凭自己的感觉养？是否该诚实地向孩子表达自己的情绪感受？如何培养孩子的安全感？孩子摔倒后，要立刻把他（她）扶起来吗？孩子每晚入睡困难怎么办？ 《婴幼儿及其照护者》（第11版）的作者在婴幼儿教育先驱艾米·皮克勒和玛格达·格伯的教育理念基础上，基于近期新的理论和实证研究，将她们40多年的经验总结成书，始终强调尊重和回应式的照护，并关注各种关系。作者以大道至简的方式提出婴幼儿照护的十项原则，涵盖了托幼机构及家庭中照护孩子的各类场景，为专业机构的照护者提供重要指导、标准和参考。内容深入浅出，特别适合初为父母的家长们，是养育孩子的不错“顾问”和“参谋”。
本书内容包括新生儿病房院感三级组织管理结构、各级管理组织和人员职责、新生儿病区建筑布局和设施设备规范、工作人员手卫生规范、接触传播隔离措施、患儿和环境主动监测的措施和方案、环境清洁消毒规范、配奶间、沐浴间、静配间的管理规范、织物管理、仪器规范管理、医疗废物管理、 三管 管理规范、合理使用抗生素的规范和建议、院感人员培训和多学科协作规范等。
目前随着科技的进步，早产儿和高危儿存活率逐渐提高，儿科医生对掌握新生儿急救技能的需求日益迫切，市场对本书的需求持续上升。本书由国内许多著名新生儿专家联合撰写，介绍临床的新生儿急救知识、技巧，在原有内容基础上修订、增加新内容、新进展、新技术、新指南，增强临床实用性。魏克伦教授简介：中国医科大学附属盛京医院儿科教授，博士生导师，国务院津贴获得者。从事儿科、新生儿科临床与教学工作50余年，指导研究生20余人次(其中博士生11人)，完成省部级科研项目多项，发表论文200余篇，获省部级科技进步奖6项，主编教材专著10余部，其中人民卫生出版社7部。
住院新生儿的生存率和生活质量离不开新生儿护理人员的精细化照护，针对这类人群的照护需要非常特别和专业的护理技术，本书籍针对所有的新生儿医护人员进行撰写的，供他们参考和学习，内容涵盖了新生儿发育支持护理技术、危重新生儿护理评估技术、新生儿气道护理管理技术、新生儿PICC置管及维护管理技术、新生儿皮肤护理技术、住院新生儿母乳喂养技术、新生儿家庭参与式照护技术这些关键的护理技术，掌握了这些技术后可以对住院新生儿病人进行很好的照护，也是专业人员极为期待的关键技术的解读手册。
儿童运动发育迟缓康复训练图谱家庭版，适合于儿童运动发育迟缓康复训练专业人员和家长使用，内容主要包括不同阶段患儿的康复训练方法，内容包括：一、儿童康复理念的形成与发展；二、儿童康复训练理论基础；三、运动障碍概述；四、早期干预的必要性和方法；五、儿童康复新理念及实践；六、粗大运动发育元素及常用训练方法；七、婴幼儿上肢功能活动分析及常用训练方法；八、小儿推拿。。
新生儿皮肤屏障功能弱，极易受损而导致局部或全身感染，增加死亡风险。保护新生儿皮肤完整性、预防皮肤损伤是新生儿重症监护病房管理的重要内容之一。本书总结了复旦儿科多年来积累的新生儿精细化照护经验。从新生儿皮肤结构到护理操作都有着详尽的介绍，是一部实用性极强的专业培训书。全书内容涵盖新生儿皮肤结构与生理、日常皮肤管理、医源性皮肤损伤的护理、伤口护理，以及新生儿皮肤护理技术关键点总结，并配有大量示教图片，适用于新生儿及外科相关医护人员，具有临床应用和学术价值。
本书在上一版基础上修订30%以上，内容新颖、概念清楚，并兼顾知识面的广度，具有很强的临床实用性，包括新生儿监护的常见问题、呼吸系统、心血管系统、血液系统、神经系统、消化系统、泌尿及代谢、内分泌系统，以及营养有关的疾病等内容，并附有诊治流程图，在注重系统性的同时，强调临床的规范化。本书由各学组的资深专家或其他有编写经验的专家组成团队，系统完整，结构严密，科学准确，可读性强；合适的图表、诊治流程图，能帮助儿科医务工作者快速诊断病情。
