主要内容：儿童多动症是儿童期 常见的疾病，学龄期患病率约3%～11%，在早期影响儿童的学业、伙伴关系和人格发展，成年后部分人会出现违法犯罪、反社会性人格或各种精神障碍，影响成材。 本书修订书针对患有多动症或者怀疑自己的孩子有多动症的家长，深入浅出的介绍了儿童多动症的新的病因学说，对其评估、诊断和治疗的方法，帮助家长正确认识此病症，正视自己的孩子,进行行为矫正，提高学习成绩、改善同伴关系，以及正确的药物治疗的方法。同时也为家长讲解了相关的儿童其他行为问题，例如对立违抗、网络成瘾、厌学等的家庭解决方案，为家长提供指导和帮助。

本书内容主要分为三部分。 1. 部分重点介绍儿童生长发育特点及营养需求特点，包括0~6月龄、7~12月龄、1~3岁幼儿及3~6岁四个年龄段儿童的体格生长特点、神经系统发育特点、消化系统发育特点及营养需求特点等。 2.第二部分深入分析不同年龄段儿童常见的营养健康问题及营养解决方案。包括0~6月龄婴儿常见的体格发育异常、肠绞痛及牛奶过敏的原因、评估及解决方案；7~12月龄婴儿常见的食物过敏、缺铁性贫血及维生素D缺乏的原因、评估及解决方案；1~3岁幼儿常见的生长迟缓、锌缺乏及饮食行为问题的原因、评估及解决方案；3~6岁学龄前儿童常见的超重肥胖、便秘和龋齿的原因、评估及解决方案。 3.第三部分讨论了儿童营养素补充剂的选择。包括益生菌、钙、DHA、叶黄素、乳铁蛋白等的定义、成分、补充方法和常见误区及儿童营养素补充剂的选购标准。

1.选取小儿专业具有代表性问题的指南进行分析解读，通过对这些指南的分析和解读，使读者比较全面地了解感染专业的新进展，对解决临床问题有直接的指导意义。2.根据解读点，提供相应量的案例分析。案例与解读部分环环相扣，前后呼应。根据解读重点，确定案例中的重点阐述之处。重点、精彩之处以区别于正文的方式标记。病例末或案例各部分见提供"专家点评"、"诊治误区"等亮点内容。目的是指导读者如何正确地应用指南。

本书主要内容分为两部分：值班常见情况处理及值班常用数据速查。本书的主要特色是实用性强，快速提高值班医生的临床胜任力，丰富临床思维。本书主要内容分为两部分：值班常见情况处理及值班常用数据速查。本书的主要

本书着重在理、法、方、药等方面对小儿发热进行了相对系统地介绍，全书分为基础、临床、附录、参考文献四部分，共十章。分别从小儿发热的基本概念、病理分型、生理病理、体温测量、家庭护理，中医的病因病机、诊断、辨证论治概要，以及讲述30种常见小儿发热疾病的概念、发病机制、实验室诊断、辨证分型、药物治疗、方剂组成、临床适宜技术的运用和预防等，文末附有方剂检索页，便于读者阅读。该书主要适宜从事儿科临床和保健工作的中医师、中西医结合医师、社区医生、乡村医师，同时也有益于家长们的学习参阅。

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钱英主编的《注意缺陷多动障碍儿童心理治疗--系统式执行技能多家庭团体训练》包括ADHD疾病概述（疾病特征、流行病学、诊疗、执行功能特征）、多家庭团体执行技能训练理论体系（团体治疗、家庭治疗、认知行为治

本书根据当前家长及临床医生在儿童用药中的一些疑问及常见问题，组织东莞市儿童医院（东莞市儿科研究所）专家共同编写这本《儿童合理用药与安全》。本书的内容包括儿童用药特点、儿童疾病的饮食禁忌、儿童用药宝典3部分，以常见的18个病种为例，介绍疾病的治疗原则和方法，以及各种药物的药理作用、用法用量、不良反应和注意事项等。此书的出版发行，希望能引起家长和医务人员对儿童安全用药的重视，并获得儿童合理用药的相关知识，从而促进广大儿童健康成长。

王晓燕从事儿科临床33年余，擅长应用中西医结合方法治疗儿科疾病，具有丰富的临床经验及较高的学术水平。鉴于目前药物毒副作用、耐药、药物依赖性，特别推崇采用中医特色外治防治小儿疾病，在 有较大的影响力。 本书总结了王晓燕33年的临床经验及学术思想，特别是在中医特色外治方面的经验。

《每周一个哲理故事》精选了三百个中国古代哲理故事，根据由易到难的原则编为六册，小学每个年级一册。这套书所选的哲理故事涉及多方面的内容，有对聪明智慧的讴歌，有对勇敢斗争的赞美，有对劳动创造的肯定，也有对骄做自大的讽刺，还有对自欺欺人的鞭挞和对愚昧无知的批判。总之，这些哲理故事或启迪学生以智慧，或引导学生走向真善美，或在开怀一笑之余带给学生无限遐思，它们蕴含着古人的智慧和先哲的人生经验，学生可以从中汲取自己需要的心灵养料。 编写时，对每个哲理故事均说明出处并提供原文，目的是帮助学有余力的学生在阅读白话文故事的同时能够逐渐阅读浅显的文言文。为帮助学生更好地理解这些哲理故事，以专门的栏目揭示哲理的感悟。为帮助学生学以致用，设置了“动手动脑”栏目，从故事出发，多种角度引导学生思考，帮助

本书由临床从业多年的新生儿护士组织编写，为新生儿护理工作各个方面提供科学的建议，内容涵盖新生儿病房管理、新生儿病房工作制度、新生儿相关疾病护理内容、仪器设备的使用维护以及病房应急预案等。另外，本书还重

特殊儿童（Exceptional Child）是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。这些差异具体可表现在智力、感官、情绪、肢体、行为、语言等方面。特殊儿童也称“缺陷儿童”“障碍儿童”等。由于我国儿科相关技术的快速发展，特殊儿童在全国各地医院儿科能得到规范治疗，多种疾病的 治愈已经成为可能。然而，特殊儿童的治疗时间相对较短，养育时间 长，广大家长在养育中会遇到很多问题，需要细致的指导。这是儿童保健的重要工作之一。 本系列通俗、易懂、实用，特别适合基层儿童保健工作人员以及特殊儿童家长使用。本套书的出版将填补特殊儿童养育指导书籍的空白，对儿童保健工作可起到积极推进作用，也有助于婴幼儿养育照护工作的进一步发展。

《家庭育儿：图解小儿常见病照护（0-3岁婴幼儿常见疾病居家照护指南）》详细图解，儿科临床经验总结，小儿常见病护理大全。

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