《体检报告专业解读及指导》是昆明市延安医院体检中心多年工作经验的总结。该书根据不同科室分为22章，包括心内科、呼吸科、消化内科、内分泌科及风湿免疫科、肾内科、神经科、血液科、骨科、普外科、胸外科、泌尿外科、血管外科、妇科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、传染科、皮肤科、体格检查、心电图、生化检查、核医学科。每一章在详细说明各种检查结果的基础上。再用通俗易懂的语言分析病状形成原因，后给出诊疗建议。 该书既可以作为体检专职人员解读体检报告的参考用书，也可帮助非学医人员读懂体检报告。
王凤丽编的《中医中药少儿读本(中医药文化启蒙教育系列教材)》由伏羲文化、神农文化、歧伯文化、皇甫谧文化、武威汉简和敦煌医学等6个模块组成。在每个模块中，依据少年儿童的认知特点，以讲故事为 ，通过通俗易}董的中医药故事使少年儿童了解中医药、学习中医药；通过故事情节引出中药，并展示中药的原植物图、原药材图、中药饮片图和相关小贴士，使少年儿童对中药材的地域分布、原植物、原药材和中药饮片有一个全面的认识。
本书轮廓性地介绍了循证医学及系统评价的历史与发展，根据循证医学的研究方法，详细讲述了构建临床问题的重要性、临床问题的来源、构建临床问题的方法及模式；其次，通过介绍系统评价中证据质量分级，评价目的、工具、主要步骤及主要相关概念，使读者基本掌握证据质量评价的思路，进而详细介绍了横断面研究、病例对照研究、队列研究、个案报道及病例系列研究、预后研究、实验性研究、筛检研究、综述等多种研究的质量评价工具及使用方法，其中穿插了案例，以便读者更好理解；*后，卫生经济学的评价是证据质量评价中经常被忽视的一个部分也是卫生技术评估的重要环节之一，故本书补充了卫生技术评估质量评价工具和使用方法。
我国结直肠癌（Colorectal cancer,CRC）的发病率和死亡率均保持上升趋势。2015 中国癌症统计数据显示:我国结直肠癌发病率、死亡率在全部恶性肿瘤中均位居5位，其中新发病例37.6万例，死亡病例19.1万例。其中，城市地区发病率远高于农村地区，且结肠癌的发病率上升显著。多数患者发现时已属于中晚期。为进一规范我国结直肠癌诊疗行为，提高医疗机构结直肠癌诊疗水平，改善结直肠癌患者预后效果，保障医疗安全和医疗质量，顾晋、汪建平主编《中国结直肠癌诊疗规范(2017版)》。
本书整理了崔公让教授在医教研方面所形成的学术思想和临床经验。 章简要介绍了崔公让教授的成才之路及部分学术思想；第二章临证精粹论述了部分周威血管疾病如脱疽、臁疮、股肿、象皮肿、瓜藤缠等，以及崔教授常用的验方和用药经验；第三章为典型医案，选取近五十则病案，案后附有按语，概述、分析了该案的诊治特点、理法方药解析等；第四章跟师手记以师生问答的形式谈了崔教授对于中医的学习，并介绍了“崔氏观手指诊痛风”诊查技术。本书内容精炼翔实，注重实用，其中不乏独特之见解，具有较高的参考价值和临床实用性，可供中医临床、教学、科研工作者，医学院校学生及中医爱好者参阅。
本书 章简要介绍了张东岳教授的成才之路及部分学术思想；第二章论述了张教授对于调理阴阳、治未病、脾胃病、四诊脾肾阳虚证、治病重视固本培元、重视四诊、内外兼治思想在肛肠病中应用的认识；第三章典型医案，选取便秘、肛瘘、结肠直肠炎和直肠脱垂部分医案进行论述，案后附有按语；第四章是学生跟师张教授的临床经验体会。本书内容精炼翔实，注重实用，其中不乏独特之见解，具有较高的参考价值和临床实用性，可供中医临床、教学、科研工作者，医学院校学生及中医爱好者参阅。
本书整理了冯宪章教授在医教研方面所形成的学术思想和临床经验。 章简要介绍了冯宪章教授的成才之路及部分学术思想；第二章临证精粹论述冯教授专病论治和临床用药心得；第三章为典型医案，选取银屑病、白癜风、鹅掌风、痤疮、脱发等近四十则病案，案后附有按语，概述、分析了该案的诊治特点、理法方药解析等；第四章跟师手记是学生对银屑病等皮肤疾病的跟师感悟。本书内容精炼翔实，注重实用，其中不乏独特之见解，具有较高的参考价值和临床实用性，可供中医临床、教学、科研工作者，医学院校学生及中医爱好者参阅。
《实用儿科医嘱手册(第2版)》以重点介绍儿科常见疾病的医嘱书写为主，如儿科急症、感染性疾病、营养性疾病以及新生儿、呼吸、消化、泌尿、血液、心血管、神经、内分泌代谢、免疫等各系统的儿科常见病，同时介绍部分常见病的护理常规。所介绍的医嘱主要为住院医嘱，少数为门诊处理；内容是以某一特指病种已初步明确诊断者、或倾向于该病种的常用诊疗方案为基础，并选择该病种的好发年龄为药物剂量计算标准举例，力求符合现有的儿科诊疗规范并着重介绍相关的诊治新技术新药物。
康复护理遵循"以患者为中心，以质量为核心"的服务理念，强调主动同患者交流和沟通，采用各种康复护理技术，同时和康复团队成员一起开发患者功能潜力，提升康复治疗主动性，逐步提高患者生活自理能力及功能独立性，改善生活质量，很终回归社会。康复护理操作技术是临床特有的护理技能，不但护士掌握而且要教会患者、家属掌握相关的技术（如：间导、自我体位转移、吃饭、穿衣等）学会生活自理，早日康复，回归社会、家庭。
