流 是指我们在做某些事情时，那种全 贯注、投入忘我的状态 这种状态下，你甚 感觉不到时间的存在，在这件事情完成之后我们会有 种充满能量并且非常满足的感受。其实很多时候我们在做自己非常喜欢、有挑战并且擅长的事情的时候，就很容易体验到 流，比如爬山、游泳、打球、玩游戏、阅读、演奏乐器还有工作的时候。 理理论之父、积 理学奠基人米哈里 契克森米哈赖在3 前，在大量案例研究基础上，开 性地提出了 流 的概念。本书系统阐述了 流理论，进入 流状态的条件，从日常生活、休闲娱乐、工作、人际关系等各方面，阐述如何进入 流状态。对 理学爱好者和研究者来说，《 流》是理解积 理学等领域不可或缺的理论素材；对大众读者来说，这更是 本提升幸福感和效率的行动指南。
本书系钱学森英文原著《Engineering Cybernetics》(工程控制论)一书的第三版。原书曾荣获中国科学院1956年度一等科学奖金。本版对第二版中的文字、符号等错误进行了补正。第三版分上、下两册共二十一章。上册十二章，下册九章。 本书保留了原书的基本内容。在叙述方法上，也保持和发扬了原书的特点，由浅入深，既重视物理概念，又注意理论上的严谨性，把一般性概括性的理论和实际工程经验很好地结合起来。在讨论系统分析和设计问题时，传递函数和状态空间的描述方法并重，互相补充。
本书包含MATRIZ（国际TRIZ协会）二级认证大纲中所要求的所有内容，其中基于过程的功能分析、基于过程的剪裁、特性传递、物场模型和标准解、ARIZ（发明问题解决算法）、工程系统S曲线进化趋势是MATRIZ二级认证所要求的内容，初始缺点的识别、基于TRIZ的专利战略是作者最近几年的研究成果，经过了大量项目的实践被证明是非常有效的。 本书摒弃了复杂的专业案例，而代之以通俗易懂的丰富案例，以帮助读者理解现代TRIZ理论。
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牛顿说光是"粒子"，惠更斯说光是"波"。光究竟是"粒子"还是"波"？17世纪以来，在以牛顿《光学》为代表的"微粒说"和以惠更斯《光论》为代表的"波动说"之间，展开了一场长达200余年的大论战 《光学》与《光论》是物理学史上两部代表不同学派的伟大著作， 波动说 和 微粒说 的论战长达200余年。这两本书作为科学史上的两个典型案例，对于今天青少年读者批判性思维的建立，对于科学真理的深刻认识，具有方法论上的重大意义。 但从书名上看，书店在上架时经常将其放到物理学著作和教材类，极大地影响了读者购买。根据书店反馈意见，拟将《光学》与《光论》分别更名为《牛顿光学》和《惠更斯光论》，在减少混淆的同时，亦充分利用了牛顿和惠更斯这两位伟人的品牌影响力。
本书作者为长期工作在科学研究第一线的教授。全书共五章，按科学研究的顺序展开，结合图片及生动的案例，系统地阐述了科学探索的本质与意义、如何确定选题、研究中如何高效开展实验、如何总结实验并进行论文写作、如何避免写作中的常见问题等。本书旨在通过对整个科学研究环节的介绍，帮助读者掌握科学的思维方式以高效地开展研究工作。同时，书中介绍的写作常见问题汇总极具参考价值，有助于科研工作者提升写作水平。
本书主要研究人类历史上各个阶段自然观的内涵及其变革，以及随着这种变革所发生的方法论创新与科学革命?? 大写的科学革命 。具体来说就是：勾勒史前人类神话宗教自然观与自然认识之间的关系；梳理古希腊自然哲学的主要内涵及科学思想意蕴；厘清中世纪自然哲学与自然神学、近代早期自然科学之间的关系；阐述近代科学革命的自然观变革、方法论创新及其关联；探讨现代科学的新发展、自然观的新变革及其方法论创新所引发的现代科学革命；构想既有利于环境保护又有利于经济发展的新的未来科学革命形式。由此就从 历史与逻辑的统一 以史为鉴知兴替 的视角，系统地展现了由自然观变革和方法论创新所引导的 大写的科学革命 的概貌。
本书主要以伽利略、牛顿等人的主要科学发现为例，讲述科学思维和科学方法的特色以及对于人的价值，主要内容包括实验科学对于理性认识的价值、科学家如何进行思考、科学思维与古代智慧的联系和重要区别、科学与技术相互促进的关系、科技给予现代社会的挑战和机遇以及科技与艺术等诸多方面.通过一些具体的例子，本书展示了科学思维的艺术，并且展现了科学思维虽然是一种深刻和丰富的思想方法，但是也是十分简单的思想。
本书首次公开了钱学森从1986~1994年在全国系统学讨论班部分讲话内容，给出了钱学森对系统科学基本概念、基础理论、研究方法等的论述，反映了他在系统科学研究方面不断深入的过程。
20世纪80年代，美国新墨西哥州的群山沙漠间，一场科学与思维的革命正在酝酿之中。这场科学运动的神经中枢是一个名为圣塔菲研究所的智库。聚集在这里的研究人员形形色色，既有梳着马尾辫的研究生，也不乏诺贝尔奖得主——物理学奖得主默里·盖尔曼和菲利普·安德森，经济学奖得主肯尼斯·阿罗。但他们有一个共同的愿景，那就是探寻一种底层的统一性，一个能揭示自然界和人类世界普遍复杂性的通用理论框架。他们相信，从过去20 年在神经网络、生态学、人工智能和混沌理论等领域的智识发酵中，他们已经掌握了创建新框架的数学工具。他们相信，对这些思想的应用使他们能够以全新的方式理解这个世界的运行规律——并有可能对经济、商业甚至政治行为产生巨大影响。他们相信，圣塔菲研究所正在打造第壹个严谨的、替代线性还原论思维的方法。 这本
布丰是与孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭齐名的法国启蒙时代四巨人之一。他倾40年心血完成了36卷博物学巨著《博物志》。《博物志》用生动的语言勾勒出地球的演变历史和各种生物的形态、习性，是那个时代首批试图用宗教之外的原因来解释大自然的著作之一。本书精选布丰关于地球形成的开创性理论和他描绘各种动物形象的优美散文，并从法文原著直接译出。通过这些文章，我们可以感受到大自然的勃勃生机，感受到布丰对博物学的无比热爱和他勇于探索的精神。
《演讲的力量：如何让公众表达变成影响力》，TED授权官方演讲指南，写给每 个想提升表达和演讲技能，想让自己的想法产生更大影响力的人。TED作为全球 很好的演讲 台，在观众中发挥着越来越大的影响力。那么，TED演讲为什么总能 开口就吸引住观众？不 的演讲者为何能在18分钟，鼓舞全场？而我们，如何能做到？ 克里斯 安德森，TED的舵主和演讲教练，15年来他参与并指导了上千场TED演讲，与比 盖茨、诺奖得主丹尼 卡尼曼、 级 作家肯 罗宾逊等无数 秀演讲者深入合作，总结了第 手公开演讲实战经验。他把自己与TED团队的公开演讲经验，都写进在了这本书 《演讲的力量》。 在《演讲的力量》中，克里斯 安德森分享了成功演讲的5大关键技巧 联系、叙述、说明、说服与揭露 教你如何发表 场具有影响力的简短演讲，展现好的那 面。他在书中回答了 常被问
本书探讨钱学森系统科学的思想来源和形成发展过程，论述钱学森系统科学体系结构，考察钱学森在系统科学的不同层次、不同学科中提出的新概念、新原理、新方法，评价钱学森对这门新兴科学的独特贡献，并且放在世界系统科学发展的总趋势中解读钱学森的学术思想，对中国过去三十年进行回顾和反思，探讨系统科学如何进一步发展。
《黄帝内经》作为我国现存最早的医学典籍，确立了中医理论与临床的基本范式，建立了中医学的基本思维方法，汇集着中医临床实践经验的结晶，规范着中医学术发展的方向，为中医学数千年来的发展奠定了坚实的基础，被奉为“至道之宗，奉生之始”，也是打开中华文明宝库最为关键的钥匙，2011年成功入选联合国教科文组织《世界记忆名录》。 本书融会古今中外《灵枢经》研究的成果，结合作者的研究新知，对每篇原文分为导读、原文、校注、释义与知识链接5个板块，围绕原文讲了什么、为什么这样讲、讲对了还是讲错了、对错何以判断以及所讲内容的现代价值5个层次，从哲学文化与自然科学两个维度进行了全面、系统的阐释，力求回归中国文化本源，融会古今科技知识，贯通中医理论临床，寻找中医思维钥匙，启迪学术未来发展。
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本书选取钱学森从1961年到1998年关于系统科学的书信共277封，并按系统科学的结构进行了分类编排，每部分均作了简单介绍。读者从书信中可以全面了解钱学森对系统科学各分支学科的论述，并且按时间顺序了解钱学森思想发展的脉络。
本书从标准化基础理论以及在标准化实际工作中的应用角度出发，系统地阐述了标准化基础知识、标准化原理、标准化形式、标准化法律法规、我国标准化管理以及标准编写的基本准则和标准化原理在、二、三产业的应用；本书以标准化综合应用为立足点，兼顾标准化知识的系统性和基础性并收集和整理了的标准化工作的改革成果、标准化法律法规的变化、标准化在行业的应用，为标准化工作者以及相关工程技术人员从事标准化技术工作提供参考，也可作为标准化工作培训以及参加重庆市标准化专业人员资格考试的参考书。
《关于两大世界体系的对话》1632年时的全称是《伽利略 伽里莱的对话：那是四日间的对话，讨论的是关于托勒密和哥白尼的两大世界体系，无论哪一方都提出了他们的哲学和自然学的依据》。这是伽利略为传播哥白尼学说而写的一部普及性著作，该书在当时产生了重大的影响。书中参与对话的有三人。一个叫辛普利丘，是受过教育但有点傻气的人，他是地心说的信奉者；另一个叫萨尔维阿蒂，主张哥白尼日心说；第三个叫沙格列陀，是提问的人。书中三人就托勒密的地心说和哥白尼的日心说的真伪展开了一场辩论。《关于两大世界体系的对话》出版后受到广泛欢迎，该书很快销售一空，但是罗马教廷后来将其列为禁书，并因伽利略宣传日心说而对其进行审判。
本书围绕科技规划的一般过程及其方法展开论述。按照科技规划的过程,从科技规划的编制、科技规划的实施、科技规划的评估等方面展示科技规划的整体面貌,其中重点论述了科技规划编制阶段的优先资助领域遴选相关问题。同时,应用案例分析方法,评析先进国家科技规划编制的经验, 并对我国科技规划的编制、实施、评估过程进行管理和政策层面的思考。
技术哲学是一个有较长历史的学科，但是有关技术哲学的研究还停留在表面上，或者主要是做技术的外在研究，而不是内在研究，本著作是华南理工大学科学技术哲学研究团队的一个成果，具有前沿性和学术性，特别采用分析哲学的方法展开研究。本著作具有极高的学术价值，具体内容包括：一、技术的实在论；二、技术与科学的关系；三、技术的本质；四、技术解释；五、技术理论；六、技术演化的模式；七、技术的进步与预见；八、技术实践；九、技术理性；十、中国古代技术与文化；十一、核心技术问题；十二、认知技术；十三、量子技术；十四、技术与人的关系；十五、技术的价值论。
我们如何才能重新赋予技术在文化中应有的地位，并了解常被指责是由技术造成的异化背后真正的原因？人们经常根据沉思与行动、理论与实践、休闲与劳动之间的对立来对技术现实进行判断。然而，这些对立都是不充分的，因为技术物并不是由其功利性质，而是由其运作功能来定义的。我们必须在存有论上赋予技术物与审美物或生物相近的地位，同时了解其发生论的意义。这样就有可能研究人与技术现实之间的关系，特别是从教育和文化的角度来审视。同时，我们必须通过分析人与世界之间的基本关系来理解技术性本身的发生论。本书作为西蒙东的重要代表作，自1958年出版以来，深刻而且持久地影响了对技术的哲学思考，它已成为当代思想的必要参考文本。
本书紧紧围绕怎样培养研究生这一核心问题，阐释学术论文撰写是构建和训练批判性思维的最强有力工具，而学术论文的发表是培养批判性思维所获得的成果，意在达到培养研究生的批判性思维和创新性思维，提高其创新能力，从而培养其成为创新型人才的根本目的。 全书包括三条主线，分别为思维主线（批判性思维贯穿于一切正式写作和探索性写作活动中）、行动主线（不断思考、不断写作、不断修改）、成果主线（研究计划?学术论文?项目申请书）。
