本书系统地介绍了金属材料的基本知识,是一本学习金属材料知识的入门指导书。全书内容包括金属材料的发展历程与人类文化、金属材料的分类、金属材料的牌号、金属的晶体结构和组织、合金元素在金属中的作用、金属的冶炼、金属材料的成形方法、金属材料的热处理、金属材料的物理性能、金属材料的力学性能、金属材料的缺陷和无损检测、金属材料的理论质量计算方法、金属材料的交货状态和储运管理。本书用简洁、通俗易懂的语言和丰富的实物图片,对难于理解和记忆的金属材料知识进行了介绍,方便读者轻松阅读学习。本书适合金属材料加工与应用领域的工人阅读使用,也可作为相关专业职业技术学校和技能培训鉴定机构师生的培训教材。
本书以FANUC0iMate-MD数控铣削系统为介绍对象,以图解形式为表现手法,主要详解手工编程,同时将数控铣床(加工中心)的基本操作步骤以及常用加工刀具以图解形式做了详细介绍。本书中的操作画面与实际数控系统画面完全一致,读者按照书中的操作图解步骤结合机床的数控系统,可快速掌握并能自己进行独立操作。
本书依据《国家职业技能标准热处理工》的知识要求和技能要求编写,精选了部分省、市和大中型企业的竞赛题和操作技能比武试题,题目紧贴国家题库,所选试题具有典型性、代表性、通用性和实用性。本书内容包括初级、中级、高级三个等级的理论知识鉴定考核试题、操作技能鉴定考核试题和考核试卷样例,题量较大,题型多样,并且试题和考核试卷均配有参考答案。
本教材是根据*机械学科教学指导委员会新制订的 普通高等学校工程材料及机械制造基础系列课程教学的基本要求 和高等学校机械学科本科专业规范、培养方案和课程教学体系的要求,吸取兄弟院校教学改革经验,结合武汉理工大学《金属工艺学教学大纲》编写而成的,为*精品资源共享课配套教材。全书分5篇,共24章,包括工程材料导论、铸造、金属压力加工、焊接、金属切削加工等内容。每篇都介绍了有关的新工艺和新技术,以展示各种冷、热加工工艺的发展趋势。本书还系统地阐述了工程材料,各种冷热加工工艺的原理、工艺方法,各种材料自身的规律、相互联系及结构工艺性等内容。本书注重理论与实践结合、工艺与原理结合,每章开始前都注有教学提示和重点内容,章末都附有复习思考题,以便学生对所学知识进一步巩固和提高。本书可作为高等工科院
内容简介:本书依据 金属切削原理与刀具设计 、 机械制造技术基础 等同类课程教学要求,为高等院校机械类专业学生复习和备考研究以及自学人员所编写的复习指导书。 全书共分八章,包括:基本定义、刀具材料、金属切削过程与物理现象、刀具磨损、破损和刀具使用寿命、切削条件的合理选用、磨削、切削与磨削已加工表面缺陷与控制、金属切削刀具设计基础各类考试试题选编。
这是一本关于金属切削刀具知识的入门指导读物,书中对车刀、铣刀、铰刀、钻头的种类、形状、刃磨方法以及操作方法进行了详细介绍,并对丝锥、圆板牙等切削刀具的性能特点和使用方法做了说明。其主要内容包括:车刀大全、钻头大全、铣刀大全和其他切削刀具等。 本书可供机械加工工人入门培训使用,还可作为设计人员和相关专业师生的参考用书。
全书共分12章,内容主要包括:工程材料的分类与性能,金属的晶体结构与结晶,铁碳合金,钢的热处理,非合金钢(碳钢),铸铁,低合金钢与合金钢,工具钢、硬质合金及特殊性能钢,有色金属材料,非金属材料及复合材料,几种新材料的发展简介,机械零件的选材与工艺分析。本教材在编写顺序上,按照由浅入深、循序渐进、便于教学的思路,注重培养学生分析问题和解决问题的能力。每章后附有小结和习题,以便于学生理解吸收本章学过的内容。 本书配套的电子课件可以从化学工业出版社教学资源网上下载,网址:www.cipedu.com.cn。 本书适合高职高专院校机械类、近机械类专业使用,同时也适用于成人大学、中等专业学校和相关技术人员自学参考。
本书系统论述了采用全工序法加工的弧齿锥齿轮及准双曲面齿轮的设计、制造原理与方法。内容主要包括:全工序法弧齿锥齿轮及准双曲面齿轮的齿坯设计方法,全工序法切齿原理,轮齿两面同步切削时三个参考点的设置方法,齿面接触特征双面同步预控的弧齿锥齿轮与准双曲面齿轮加工参数优化设计新方法,全工序法与“五刀法”切齿理论的区别与联系,加工参数对齿面接触特征的影响规律,基于圆弧刀廓的齿面修形方法,齿面误差修正方法等内容。为高效、高质地制造高性能的弧齿锥齿轮与准双曲面齿轮提供了理论和技术支撑。 本书可供从事齿轮传动设计、制造、检测的工程技术人员和科研人员学习参考,也可作为高等院校相关专业的研究生教材。
《高性能铸造铝合金》简要介绍了铝的冶炼与应川,系统地研究了典型耐热铸造铝合金、高强韧铸造铝合金和耐蚀铸造铝合金的研究现状,并结合作者实验研究了耐热铸造铝合金、高强韧铸造铝合金和耐蚀铸造铝合金的显微组织与性能。 《高性能铸造铝合金》可供从事材料科学与工程研究的科研人员、高等学校教师或相关企业工程技术人员阅读,也可作为材料及相关专业本科生和研究生的教学参考书。
这是一个注重心灵教育的老师,他关注每一位孩子的内心成长多于分数的高低;他有自己独特的教学方式,在游戏和故事中让孩子找到学习知识的乐趣;他不以孩子家庭条件、曾经犯的错误为衡量指标,在树立孩子自信、自强的方向上,坚定地走着。在这个乡村教师张翔文的带领下,学生的成绩反而从倒数 成为正数 ,这是发生在校园里的老师和同学共同构筑心灵花园的动人故事。
这是一个注重心灵教育的老师,他关注每一位孩子的内心成长多于分数的高低;他有自己独特的教学方式,在游戏和故事中让孩子找到学习知识的乐趣;他不以孩子家庭条件、曾经犯的错误为衡量指标,在树立孩子自信、自强的方向上,坚定地走着。在这个乡村教师张翔文的带领下,学生的成绩反而从倒数 成为正数 ,这是发生在校园里的老师和同学共同构筑心灵花园的动人故事。
本书为高等院校无机非金属材料专业的实验教材,全书共分6章,内容包括绪论、新型无机非金属材料制备基本实验技术及相关实验训练、材料结构性能基本表征测试技术、材料粉体合成与表征实验、材料制备工艺与性能测试实验以及综合实验等内容。本书可作为无机非金属材料专业的实验教学用书,也可作为无机非金属材料专业工程技术人员的参考书。
晏初宏主编的《金属切削机床的安装与调试》是 由机械工业出版社组织编写的高等职业教育机械类专 业规划教材。 全书共7章,围绕金属切削机床的安装与调试等 核心知识,主要介绍了机械设备安装工程的一般知识 、机床平面布置、机床防振、机床基础施工、地脚螺 柱与垫铁、典型机械零部件的安装工艺和机床的安装 工艺等内容。各章后均附有思考题与习题,方便教学 和自学。 本书根据机械制造业有关金属切削机床安装与调 试的一些具体问题,搜集了较为翔实的技术资料,深 入浅出地用文字描述了机床基础施工方法与机床安装 调整技术,比较系统地介绍了金属切削机床的安装工 艺和调试技术,能够帮助读者分析和解决金属切削机 床安装与调试中的一些问题。本书可作为机电设备维 修与管理等相关专业的教材,也可供从事机械设备安 装工程工
本书是为适应高职高专机械制造及自动化专业教学体系改革,满足机电一体化、数控技术及应用、模具设计及制造、内燃机制造与维修、汽车(或拖拉机)制造与维修等专业方向教学的需要,将 金属切削原理及刀具 和 金属切削机床 等机械专业课程中的核心内容进行有机整合,以金属切削加工基本原理及设备为主线而编写的一本教材。 本书主要包括金属切削加工的基本知识、金属切削加工过程的基本规律、金属切削加工理论的应用、金属切削机床的基本知识、车床及车刀、铣床及铣刀、齿轮加工机床及切齿刀具、磨床及砂轮、其他类型通用机床及刀具、先进加工设备简介等内容。 本书既可作为高职高专机电类教材,也可供普通高等院校师生及有关工程技术人员参考。
《金属焊接与热切割作业人员安全技术》为金属焊接与热切割作业人员安全技术培训而编写的,内容包括:安全生产法律法规、金属焊接与热切割概述、常用金属焊接方法及安全操作技术、气焊与热切割方法及安全操作技术、金属焊接与热切割安全用电、金属焊接与热切割防火技术、金属焊接与热切割现场安全作业劳动卫生与防护等。
本书主要内容包括:金属的结构与结晶、金属材料的性能、铁碳合金、非合金钢、钢的热处理、低合金钢与合金钢、铸铁、有色金属与硬质合金、国外金属材料牌号及新型工程材料简介等。
由潘玉洪、朱伟杰编*的《熔模铸造缺陷图册》 包括熔模铸造缺陷85例,104幅照片。其中熔模缺陷 15例,型壳缺陷28例,铸件缺陷42例。 本《图册》主要适用于中温、低温模料,水玻璃 型壳和硅溶胶型壳,以及结构钢、低合金钢、不锈钢 和高合金钢等铸件。 本《图册》分为蜡模、型壳,以及铸件三部分。 以典型的缺陷照片,给读者直观的感觉;用简练的语 言,叙述缺陷的特征及产生原因;提出了易于理解、 便于操作、行之有效的防止措施;是熔模铸造生产现 场的工程技术人员、操作工、检验员、管理人员,大 专院校师生,以及研究机关有关人员对提高识别熔模 铸造缺陷和减少、消除铸件缺陷的一本不可多得、实 用性强、图文并茂的参考资料和培训教材。
本书内容根据《焊工国家职业技能标准(2009年修订)》规定的初、中、高级技工的技能按任务依次递进,以《特种设备焊接操作人员考核细则》规定的钨极氩弧焊焊工考核项目为主线进行构建,将相关知识融入每个教学任务当中,实现知识与技能的有机结合。本书介绍的焊接技能从平焊到全位置焊,从板对接到管对接,涵盖焊接设备的安装与调试、不同位置的焊接操作要点、焊接参数的选择及焊接质量检查。本书可作为中职、高职学校焊接技术与自动化专业的教学用书,同时也可以作为企业焊接工人培训用教材。为便于教学,本书配套有电子教案、助教课件、教学动画及教学视频等教学资源。读者可登录网址:http://101.200.42.115/访问。本书采用双色印刷,并将相关的微课和模拟动画以二维码的形式植入书中,以方便读者学习使用。