《环境规划与管理》分为基础篇、技术和方法篇、规划篇和管理篇，共10 章，其中基础篇(第1～3章)主要阐述了环境规划与管理的基础理论，突出环境规划与管理的产生、发展和创新，以及我国的环境方针、政策、法规、制度标准的体系和框架，其中介绍了“两山论”等生态文明建设理论及碳交易、碳达峰和碳中和的相关内容;技术和方法篇(第4章)主要阐述了环境规划与管理的技术和方法，融合了国家在环境规划与管理领域的新理论和新方法;规划篇(第5～8章)按环境要素阐述了环境规划的基本程序和典型环境规划的内容，培养学生的创新意识和创新思维;管理篇(第9、10章)主要阐述了各环境要素和自然资源的环境管理内容，并对区域环境管理和建设项目环境管理做了必要的讲解。本书适合作为高等学校环境科学、环境工程等专业的教材，也可供相关专业的技术人员学习参

《环境影响评价》对环境影响评价相关知识进行了系统梳理和归纳总结，分为三篇十二章。第一篇主要介绍环境影响评价基础知识，包括环境影响评价概述、环境影响评价法律法规、生态环境标准体系、环境影响评价内容与程序。第二篇主要介绍环境影响评价技术方法，包括环境影响识别与评价因子筛选、工程分析内容与方法、环境影响评价工作等级与评价范围、环境现状调查与评价、环境影响预测与评价、污染防治对策与环境管理方法。第三篇主要介绍环境影响报告编制，包括环境影响报告编制概述和案例。为了增强教材的使用效果，在每篇和每章正文前分别设置了 引言 和 导读 ，有机融入生态文明建设、法治中国建设等元素。此外，为检验学习效果，每章末附有思考题和小测验。《环境影响评价》可作为高等学校环境类专业本科生和研究生的教材，也可供从

本书系统介绍了环保设备与环保设施的关系，环保设备的工作原理、选择方法及运行与维护方面的相关知识，对废水处理设备中的液固分离设备，废水生化处理常用的典型设备，废气处理中颗粒污染物气固分离除尘设备，废气处理中气态污染物气液吸收及气固吸附设备，环保设施系统中的水泵、风机、管道及阀门，噪声与振动控制设备，环保设施的监测监控仪器仪表等的选用与运维做了细致解析。部分章节配有习题，附有工程应用实例，还配备了现场教学指导；为提高学生们的实践动手能力，设有典型环保设备技能实训，理论联系实际，提升职业技能。本书实用性强，具有突出工程职业技术能力培养的特色。本书贯彻生态文明思想，践行绿水青山就是金山银山的理念。推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，充分体现了党的二十大精神进教材。本书为高等职业教育

本书内容主要包括：污水处理厂的水质监测与安全生产、水处理常用机械设备的维护、污水处理各单元的调试管理、污水处理厂生化处理系统调试管理、各种污水处理工艺的调试管理、污水处理厂调试案例、污水处理厂常见问题解析。本教材编写规范，具有适时的先进性和较好的教学适用性。教材突出实用性，同时教材辅以练习题。本书可作为高等职业教育本科、高职高专环境保护类专业的教材，也可作为污水处理厂工作人员的培训用书。

本书通过对环境工程技术专业的岗位工作性质和职业能力要求进行分析，课程组选取 环境工程设计工作流程介绍 、 工程制图国家标准的学习 、 污水处理工程图纸的识读 等项目为载体，将制图国家标准的有关规定融贯其中，构建具有专业性、综合性和实用性的课程结构。将计算机辅助设计绘图员职业证书考试大纲与课程标准相衔接，做到课程与工作过程相融合，课程与职业证书融合。本书可作为高职高专环境保护类专业的教材,也可作为职教本科、成人教育环境类专业自学考试及计算机辅助设计绘图员培训教材,并可供环境保护及相关专业科技人员参考。

《水污染控制工程》（第二版）系统介绍了水污染控制工程的基本概念、基本理论、基本技术，重点阐述了基于标准规范的水污染控制工程理念、工程技术及其设计计算，使理论教学与工程案例有机结合。本书重视传统的物理技术、化学技术、生物技术经典理论传承和新技术、新工艺的补充，注重工程设计与规范标准的衔接，践行 绿水青山就是金山银山 理念，以生态文明建设引领高质量发展，以适应新时期工程类本科课程教学改革、 双一流 专业建设、学生自主学习的需求，具有良好的教学针对性与工程实用性。本书可作为高等院校环境科学、环境工程、给水排水及相关专业师生的教材，也可供从事水处理和环境保护的研究、设计与运维人员使用。

本书总结了国内外相关的研究成果，采取理论分析、实验分析与软件实习相结合的形式，系统陈述了InSAR及时序InSAR的理论、模型和数据处理方法与实践。全书分13章，主要内容包括：绪论、SAR基本理论、InSAR技术基本原理、InSAR技术数据处理方法、干涉相位相干性分析、InSAR干涉基线、D-InSAR技术原理、永久散射体识别方法、时间序列InSAR分析方法、高分辨率时间序列InSAR技术、InSAR形变监测精度评定、地基干涉雷达测量技术和GAMMA软件操作指南。

本书本着生态与环境持续、和谐发展的理念，在确保系统范围内生态平衡的基础上，整合环境工程技术以综合解决与生态失衡息息相关的非单纯环境问题。全书突出了生物与工程技术相辅相成的特色，贯穿理论性、实践性和可操作性并举的授渔导向。本书共分9章，分别为概论、环境生态工程基本原理及设计基础、湿地环境生态工程、水环境生态工程、流域环境生态工程、固体废物的环境生态工程、生物质处理及利用工程、大气环境生态工程和环境生态工程综合设计与实验。本书可供高等院校环境生态工程专业、环境工程专业、环境科学专业及相关专业本科教学使用，也可供相关工程领域的研究人员、技术人员和管理人员参阅。

本书详细介绍了与人类生活密切相关的噪声、振动、放射性、电磁、热、光等物理性污染的基本概念、原理，阐明了这些物理性污染对人体健康和环境的危害和影响，重点论述了物理性污染的测量、评价及控制技术，还简要介绍了物理性污染研究的试验方法及人们对物理性污染利用方面的科研动态。本书完善了物理性污染防治的学科体系，内容全面，不仅注重理论基础，而且注重技术实用性，数据、图表丰富，具有较强的理论与应用价值，适于作为高等学校环境科学与工程、市政工程及相关专业教材，也可供从事环境保护工作的专业技术人员和管理人员参考。

本书介绍了环境监测的基础知识和操作技术，内容主要包括环境监测基础、水和废水监测、环境空气监测、固体废物监测、土壤质量监测、环境污染生物监测、物理性污染监测等七部分内容。将理论知识与实验内容相结合，突出专业素质和职业能力的培养，以二维码链接了微课，方便随时扫码学习。每部分都有相应的拓展阅读材料，可以帮助了解行业新规范、新技术。每部分有相应的课后练习，便于复习和巩固所学内容。本书为高等职业教育环境保护类专业的教材，同时也可以作为环境保护相关企事业单位的培训教材，以及环境专业 1 X 职业技能等级证书的培训参考用书。

行为生态学将生态学同行为学、遗传学和进化论紧密结合在一起，并引入经济学思想对动物的行为进行分析。该学科在形成自己的理论体系的同时，提出了进化稳定对策、博弈论、频率制约、*适模型、经济可保卫性、两性利益冲突、亲缘选择、广义适合度、利他主义、行为权衡和决策以及基因的自私性等概念。本书全面概要地介绍了行为生态学的理论，全书共分为12章，分别从觅食行为、生殖行为、社会行为、生境选择和领域行为、社群、捕食、信号与通信、资源竞争等不同角度，较为系统和全面地介绍了行为生态学的基本理论、基本内容和基本方法。本书可作为大学本科生和研究生的教材，也可作为科学工作者和研究人员的参考书。

《污水处理工艺及应用》在参考目前已有污水处理工艺技术规范、污水排放标准和有关污水治理工程文献的基础上，从应用角度系统介绍了污水提升系统、沉砂池、混凝沉淀、过滤、气浮、厌氧（水解）工艺、生化脱氮除磷、膜生物反应器、生物膜、氧化沟、消毒（脱色）、高级氧化技术等工艺，包括各工艺的适用条件、工艺设计要求、设计参数及应用等。书中配有大量的图片，增加内容的直观性，方便初学者更易理解工艺与技术。本书可作为污水（水）处理行业入门人员的学习培训用书，也可以作为从事污染治理的技术人员、管理人员以及高等院校环境工程及相关专业学生的参考用书。

《环境学导论》按照环境学基础理论、环境污染与治理、人口/资源与环境问题、生态系统四大部分进行编写，主要介绍了全球环境问题、水环境、大气环境、土壤环境、固体废物与环境、物理环境、人口与环境、粮食生产与环境、能源与环境、自然资源的开发利用与环境、战争与环境、生态学基础、生物多样性、工业生态系统构建、农业生态系统保护、城市生态系统保护、农村生态系统保护、生态文明理论与实践、可持续发展等方面的内容。在每一章前列出 本章要点 ，章节后精心设计 思考题 ；在重要章节中，设置相关知识的专栏介绍。《环境学导论》可作为环境科学专业、生态学专业以及相关专业的本科生教材，也可供对环境问题、环境生态有兴趣的读者选用。

环境系统分析是环境科学与工程的基础学科之一，主要研究对象是环境系统的系统化、模型化、化和决策科学化。通过本课程的学习，培养和提高读者综合分析问题和解决问题的能力。在本书版和第二版的基础上，修订后的教程更加突出了系统分析的方法学内涵。本书共九章，较为系统地论述了从污染源到环境的系统分析过程，包括系统的概化、模型化、化和决策分析。每章除了正文，还附有例题、思考题和习题，有助于读者加深理解。本书具有较强的系统性和针对性，可作为高等学校环境科学与工程及其他相关专业的本科生和研究生教材，也可以作为环境评价、环境规划与管理等领域的工程技术人员、科研人员和管理人员的参考书。

《环境科学与工程概论》介绍了环境科学的基本概念和基础知识、污染治理技术的基本原理、环境管理的基本内容、可持续发展的基本理论和实践，以及绿色化学和化工的基本原理。全书共分8章，主要内容包括绪论、人类活动与环境问题、大气污染及其防治、水污染及其防治、固体废物的处理和利用、环境管理、可持续发展与清洁生产、绿色化学与化工基础。《环境科学与工程概论》可作为高等学校化工类专业教材，也可作为化工、环境等专业工程技术人员的参考书。

本书是面向新工科建设的新形态教材，介绍了数理统计分析及机器学习、深度学习的基础理论和软件操作，加强了统计分析和数据科学的融合。全书共12章，内容包括数据描述性分析及探索性分析、科学绘图、环境数据分布与假设检验、参数及非参数检验、方差分析、相关分析、回归分析、生存分析、降维分析、聚类分析、分类分析及机器学习、深度学习，特别设置了知识拓展、思考题、逸闻趣事等。本书重视实战操作训练，演示了Excel、SPSS、Python及GPT-4的分析过程，对软件操作及界面进行了详细介绍，完整展现了数据分析的思路和过程。所有习题、例题数据及解题方法均配套电子文件。

本书围绕环境监测岗位实际工作任务安排内容，采用现行国家标准，理论与实践相融合, 突出应用能力和职业能力培养。内容按模块化编排，包括环境监测质量保证、地表水质监测、城镇污水监测、工业废水监测、空气质量监测、固定源废气监测、室内空气监测、噪声监测、土壤与固体废物监测、辐射环境监测和应急监测等，各模块配有相关数字化信息资源。本书贯彻生态文明思想，践行绿水青山就是金山银山的理念。推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，充分体现了党的二十大精神进教材。本书为高等职业教育本科、大专环境保护类专业的教材；也可作为相关专业的教学用书，还可供从事环境保护相关工作的人员参考使用。

专著《环境协同治理：理论建构与实证研究》吸收和借鉴西方传统的“结构—模型”协同治理理论、社会网络理论和制度性集体行动理论等成果，解析中国协同治理兴起的背景、原因和特征，结合我国政治体制、行政框架、社会生态和实际协同现状，从“主体—政策—数据—制度”四个维度，构建符合中国情境的环境协同治理理论分析框架。然后，遵循理论与实践相结合的原则，对中国区域环境协同治理进行深入探讨，系统梳理中国环境治理的进程与成效；通过深入分析京津冀、长三角和粤港澳大湾区等重点区域及城市群协同治理机制的建构与运作，总结我国环境协同治理的成效及成功经验；同时探究我国环境协同治理存在的问题，结合实践分析问题成因，明晰影响我国环境协同治理成效的因素；在此基础上，进一步提出完善中国环境协同治理机制的对策建议，为

《环境化学实验》是同名课程的配套教材。全书共包括31个实验，内容涉及大气、水、土壤、生物等样品中的多种化学污染物在环境中的存在、迁移转化规律及控制原理。本书在帮助学生巩固理论知识的同时，力图锻炼学生的动手能力、发现和解决问题的能力以及创新能力，既注重对学生环境化学基本实验技能的培养和锻炼，也反映该领域新的研究动态和方法，同时注意避免与其他相关实验课程内容的重复。配套的实验视频提供了更加多样化的教学手段，适应了课程发展的时代要求。本书可作为高等学校环境科学与工程类专业学生的教材，也可供其他相关学科和专业的学生以及科研人员、技术人员参考。

本书对近年来出现的水处理新技术做了较为系统的整理，包括超临界水氧化技术、湿式氧化新技术、TiO2光催化氧化技术、膜处理技术、污水生物脱氮除磷新工艺、污水生物处理新工艺、自然生物净化技术、污泥处理处置新技术、管道分质供水技术以及水处理工艺设备等，对这些新技术与新工艺的*研究成果和发展动向也做了阐述。本书可作为高等学校环境科学与工程、市政工程等专业师生的教学参考书，也可作为市政设计研究院、水处理公司技术人员和研究人员在研究新技术、开发新产品时的参考书。

.

《工业水处理原理及应用》结合工业企业的特点，讲述了工业用水处理、工业废水处理的基本原理及基本过程。 《工业水处理原理及应用》全书共9章，包括工业用水和工业废水概述、预处理技术、氧化还原法、吸附、离子交换、膜过滤技术、厌氧生物处理、其他处理方法及工业水处理工艺系统。 《工业水处理原理及应用》对工业水处理技术做了系统全面的概述，并介绍了各项处理技术的新进展及工程应用。 《工业水处理原理及应用》可作为高等院校给排水科学与工程、环境科学与工程、环境规划管理专业，以及理、工、农、林、医等与水处理有关的教师、本科生、研究生的教学或学习用书，也可作为工程设计人员、工程技术管理人员、企业环境保护管理人员的参考用书。

本书在总结作者多年实际工程实践和教学经验的基础上，结合给排水科学与工程专业、市政工程、环境工程等专业学生及其他处于初学期的相关工程技术人员对污水处理理论知识掌握的阶段性特点，以城市污水处理设计为基础，对污水处理厂设计的各部分进行了系统总结。全书共12章，主要介绍了污水处理厂设计文件的组成、污水处理流程中常用的处理工艺及其处理构筑物、各主要处理构筑物的设计要点，并收集和完善了大量实际工程中的典型构筑物设计图纸，具有较强的综合性、系统性和实用性。 本书可作为给排水科学与工程专业、市政工程、环境工程专业高年级学生及从事污水处理设计的初学人员的入门参考书。

《环境分析监测实验》是针对高等教育的特点和培养目标， 为环境科学、环境工程专业本科生的环境监测、环境分析、化学分析等相关课程编写的实验教材。本书注重理论和实际相结合，突出环境分析监测专业素质和技能的培养，按照环境要素选取典型的环境指标及其分析监测方法作为主要内容。在具体分析监测方法的选择上， 既考虑了传统的化学分析方法，也考虑了当前先进的仪器分析方法。在内容编写上，尽量翔实具体，便于实验教学工作的开展。全书分为六章。第一章为绪论。第二章至第六章共50个实验。第二章至第五章包括水质分析监测、大气分析监测、土壤分析监测、生物分析监测四个方面的技术实验。第六章为拓展实验，能够满足对实验难度有更高要求的高校师生。本书可作为高等学校环境科学、环境工程、给水排水、市政工程及相关专业本科生的

本书内容主要包括环境在线监测系统的概述、水环境在线监测技术、大气在线监测技术、噪声污染在线监测技术四大部分。该教材详细介绍水质、大气、噪声在线监测仪器的原理、特点、技术指标、应用领域、操作、安装与调试、质量保证与质量控制等内容。旨在培养学生能区分环境在线监测系统内各仪器设备的功能，了解环境在线监测系统仪器设备、站房的安装调试，熟练掌握在线仪器设备的操作应用及其维护。本书贯彻生态文明思想，践行绿水青山就是金山银山的理念。推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，充分体现了党的二十大精神进教材。本教材为高等职业教育环境保护类、仪器仪表类、化学化工类等专业的教学用书，也可作为环境监测行业等相关从业人员的参考用书。